Каковы особенности антиэкстремистской пропаганды в социаль- ных сетях и блогосфере?

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 13 из 16Следующая ⇒

Целевая аудитория антиэкстремистской пропаганды в социальных сетях – так называемая колеблющаяся аудитория, те, кто не примкнул еще окончатель- но к подполью, но уже готов их оправдывать. С неофитами и активными чле- нами бандподполья должны работать профессионалы, а задача кибердружин и блогеров – это профилактика и предупреждение вовлечения молодежи в экс- тремистские организации.

при осуществлении антиэкстремистской деятельности в сети Интернет работа должна вестись с той частью аудитории, которая подвержена влиянию адептов экстремизма, терроризма и экстремистско-религиозных идей. Эта ау- дитория достаточно легко и быстро воспринимает на веру те доводы, которые ей кажутся логичными, аргументированными и правильными. Дальше идет обыкновенное повторение, распространение, копирование. Бороться с этим

«в лоб» малопродуктивно и, самое главное, бессмысленно, потому что Интер- нет – неживое общение и дать собеседнику понять, что он не во всем прав, не всегда получается. Единственный вариант по антиэкстремистской работе в сети, который может сработать – дискуссия и диалог. Ваше основное оружие –

это логика дискуссии. Чем логичнее будет Ваша аргументация – тем быстрее Вы заставите оппонента думать.

Основная масса противоправного контента ‒ это контент, базирующий- ся на политическом и религиозном экстремизме. Логических обоснований у этого контента сравнительно не много, различаются лишь примеры. Соот- ветственно, для противодействия необходимо иметь заранее заготовленные варианты логичных ответов. подобные варианты ответов должны включать в себя возможность ведения дискуссии минимум на 5-6 шагов. Каждый аргу- мент, логический посыл, должен проистекать из предыдущего. Ваше главное оружие – это четкость формулировок, ясность утверждений и однозначность терминологии.

В общем виде цепочки ответов должны включать в себя контраргумента- цию по следующим темам:

• Религиозный радикализм – «кто не верит в Аллаха, тот неверный», «джи- хад – единственный путь для истинного мусульманина», «государство должно быть исламским и жить по законам Шариата», «вся власть только от Аллаха»,

«мусульман в России притесняют».

• политический экстремизм – «Россия ведет преступную политику», «вся власть в России – это власть жуликов и воров», «президент – преступник и вор», «хороший силовик – мертвый силовик», «вся власть – коррумпирована, единственная справедливость – это взять оружие».

• Сепаратизм ‒ «Кавказ (Урал, Сибирь, Дальний Восток, Крым и т.д.) ни- когда добровольно не входил в состав России», «Ингушетия (Урал, Сибирь, Дальний Восток, Дагестан и т.д.) должна выйти из состава России», «Надо отгородиться от Кавказа (Средней Азии, Украины и т.д.) и тогда все будет хорошо» и т.д.

• Национализм – «все беды от чеченцев (ингушей, дагестанцев, киргизов, евреев, украинцев, русских и т.д.)», «все русские (украинцы, дагестанцы и т.д.) – пьянь и быдло».

Диалог в этих случаях должен быть построен на сочетании раскручивания клубка заблуждений собеседника, путем задавания последовательных наводя- щих вопросов, и вовремя процитированных заранее подобранных постулатов. В «Методических материалах для проведения цикла обучающих семи- наров по вопросам противодействия идеологии терроризма и экстремизма» представлены рекомендации для представителей блогосферы и кибердружин по дерадикализации аудитории Интернета. Ознакомимся с этими рекоменда-

циями:

1. В ходе дискуссии Вас будут пытаться оскорбить, обвинять во всех гре- хах. Вы должны оставаться спокойным, Ваше оружие – сатира и указание на несоответствие поведения собеседника тем постулатам, которые он заявляет. На каждую отрицательную сентенцию собеседника, отвечайте положительными

фактами и просите подкрепить его слова фактурой. В подкрепление своей позиции приводите несколько фактов, используя разноплановые источники информации, ссылайтесь на данные государственных структур и на мнение независимых аналитиков, найдите цитаты из иностранной прессы. Аудитория всегда оказывается на стороне того, кто аргументированнее, четче и логичнее отстаивает свою точку зрения, она любит победителей.

2. Используйте в ходе диалога тезисы, направленные на развенчание лож- ных привлекательных сторон экстремизма. Террористы привлекают молодых людей романтикой, апеллируя к образу благородного борца за свободу и неза- висимость. Надо делать акцент на то, что у этих людей есть такие же недостат- ки, но в десятки раз большие, как и в том обществе, с которым они борются. И на этом надо заострять внимание. Для этого важно очень хорошо знать их субкультуру, знать их слабые и сильные стороны. Но узнать это можно лишь предварительно проведя достаточно длительное время на Интернет-ресурсах, где собирается указанная категория пользователей. Там можно для начала не участвовать в обсуждениях, но наблюдать и изучать.

3. Для каждого ресурса вырабатывается своя стратегия поведения – на нейтральных ресурсах, где преобладают посетители, не склонные к оправда- нию экстремизма, Вы должны занимать жесткую позицию, пропагандируя верховенство закона, взаимного уважения и мира. В ходе дискуссий на сай- тах, аудитория которых настроена критично, старайтесь исходить из политики сравнения реальных дел участников дискуссии или обсуждаемых ими событий с тем, что должно быть в идеале. Залог успеха – гибкость в суждениях, без от- ступания от главной идеи и скорость реакции с умением не терять инициативы в дискуссии, тем самым, направляя ее в нужное Вам русло.

Как отмечают специалисты в сфере профилактики – эффективность в пре- венции радикализации аудитории Интернета будет выше, если образователь- ный уровень общественников будет высоким.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности