Александр Николаевич Островский «Гроза»

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Александр Николаевич Островский «Гроза»

Задание 1: Дополните схему, вписав пропущенные определения.

Задание 2: Какая иллюстрация, на Ваш взгляд, соответствует поведению Катерины во время молитвы, а какая – принципам Домостроя? Подпишите картинки.

(1) _____________                                                       (2) __________________

         [1]                                                                                           [4]

Задание 3: Разгадайте кроссворд, ответив на вопросы.

1) Какое чувство испытывает Катерина в храме?

2) Чему кланяется Катерина в саду?

3) Кем хотела бы быть Катерина, чтобы уметь летать?

4) В кого, согласно народным поверьям, превращается женщина в нелюбимой семье?

5) Какая сторона света считалась у славян символом плодоносных сил?

6) Какая душа в образе бабочки или птицы могла улететь после смерти на Восток?

7) Как называют мотылька в Ярославской губернии?

8) Какой водоем помогает ребенку в русских сказках спастись от злых сил?

Задание 4: Используя текст пьесы и учебника, напишите цитаты из драмы «Гроза», иллюстрирующие следующие утверждения.

Задание 5: Кто из героев драмы «Гроза» сказал?

1. «Вот, братец ты мой, пятьдесят лет я каждый день гляжу на Волгу и всё наглядеться не могу».___________________________________________________________

2. «Жестокие нравы, сударь, в нашем городе, жестокие! В мещанстве, сударь, вы ничего, кроме грубости да бедности нагольной, не увидите… А кого деньги, сударь, тот старается бедного закабалить, чтобы на его труды даровые ёще больше денег наживать»._____________________________________

3. «Да я, маменька, и не хочу своей волей жить. Где уж мне своей волей жить»._______________________

4. «Чего смеётесь! Не радуетесь! Все в огне будете гореть неугасимом, все в смоле будете кипеть неутолимой. Вон, вон красота-то куда ведёт»._________________________________

5. «Много у меня в год то народу перебывает; вы то поймите: не доплачу я им по какой-нибудь копейке на человека, а у меня из этого тысяча составляются».____________________

6. «А вот умные люди замечают, что у вас и время-то короче становится. Бывало лето и зима тянутся, тянутся, не дождёшься, когда кончаться; А нынче и не увидишь, как пролетят. Дни-то и часы всё те же, как будто остались; а время-то, за наши грехи всё короче и короче делается»________________________________________.

7. «А по-моему: делай, что хочешь, только бы шито да крыто было».___________________________

8. «Не по своей я воле еду: дядя посылает, уж и лошади готовы; я только отпросился у дяди на минуточку…»___________________________

9. «Как не ругать! Он без этого дышать не может. Да не спускаю и я: он слово, а я десять; плюнет да и пойдёт. Нет, уж я перед ним рабствовать не стану»._________________________

10. «Молодость-то что значит! Смешно смотреть-то даже на них! … Ничего-то не знают, никакого порядка… Что будет, как старики перемрут, как будет свет стоять. Уж и не знаю. Ну, да уж хоть то хорошо. что не увижу ничего».____________________________

11. «Конечно, не дай бог этому случиться! А уж коли очень мне здесь опостынет, то не удержат меня никакой силой. В окно выброшусь, в Волгу кинусь. Не хочу здесь жить, так не стану. хоть ты меня режь!».________________________

Задание 6. Тест

Имя Островского

а) Николай Алексеевич; б) Алексей Николаевич; в) Александр Николаевич; г) Николай Александрович

Островского прозвали

а) «Колумб Замоскворечья»; б) «человек без селезенки»; в) «товарищ Константин»; г) «луч света в темном царстве»

Произведение «Гроза»

а) комедия; б) трагедия; в) драма; г) роман

4. Какое произведение не принадлежит Островскому:

а) «Снегурочка»; б) «Волки и овцы»; в) «Обломов»; г) «Свои люди – сочтемся»

Действие «Грозы» происходит

а) в Москве; б) в Нижнем Новгороде; в) в Калинове; г) в Петербурге

Кто это говорит?

А) "Жестокие нравы, сударь, в нашем городе, жестокие! В мещанстве, сударь, вы ничего, кроме грубости да бедности нагольной, не увидите. И никогда нам, сударь, не выбиться с этой коры”.

Б) "Молодость-то что значит! Смешно смотреть даже на них! Кабы не свои, насмеялась бы досыта: ничего не знают, никакого порядка. Проститься путём не умеют”.

В) "Я грубиян считаюсь… он — слово, а я — десять; плюнет да и пойдёт. Нет, уж я перед ним рабствовать не стану”.

Что такое ханжество?

_____________________________________________________________________________

Задание 8. Объясните название пьесы «Гроза», пользуясь следующими синтаксическими конструкциями

Название пьесы «Гроза» имеет как прямой,________________________________________

Грозы боятся все герои пьесы, кроме_____________________________________________

Катерина боится грозы, так как_________________________________________________

Грозой кажутся Дикой и Кабаниха, которых______________________________________

Грозой стал поступок Катерины, потому что_______________________________________

Задание 9. Выпишите примеры речевой характеристики различных персонажей драмы «Гроза»

Дикой_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Кабаниха________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Катерина_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 10. Напишите характеристику одного из представителей «темного царства» с использованием тематического словарика:

Эксплуатировать;

Держать в страхе;

Унижать,

Издеваться;

Суеверие;

отсталость;

Лицемерие;

Ханжество;

страх перед новым;

Деспотизм;

Задание11. Выпишите цитаты из статьи Н.А.Добролюбова «Луч света в темном царстве», которые доказывают убеждение критика в том, что Катерина - «решительный цельный русский характер».

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 12. С помощью стать Н.А.Добролюбова «Луч света в темном царстве» раскройте основные черты самодуров и объясните характер этого общественного явления.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Задание 13. Расскажите о жизни Катерины в доме родителей от лица Катерины.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание14. Расскажите о жизни Катерины в семье Кабановых от лица Варвары.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Александр Николаевич Островский «Гроза»

Задание 1: Дополните схему, вписав пропущенные определения.

Задание 2: Какая иллюстрация, на Ваш взгляд, соответствует поведению Катерины во время молитвы, а какая – принципам Домостроя? Подпишите картинки.

(1) _____________                                                       (2) __________________

         [1]                                                                                           [4]

Задание 3: Разгадайте кроссворд, ответив на вопросы.

1) Какое чувство испытывает Катерина в храме?

2) Чему кланяется Катерина в саду?

3) Кем хотела бы быть Катерина, чтобы уметь летать?

4) В кого, согласно народным поверьям, превращается женщина в нелюбимой семье?

5) Какая сторона света считалась у славян символом плодоносных сил?

6) Какая душа в образе бабочки или птицы могла улететь после смерти на Восток?

7) Как называют мотылька в Ярославской губернии?

8) Какой водоем помогает ребенку в русских сказках спастись от злых сил?

Задание 4: Используя текст пьесы и учебника, напишите цитаты из драмы «Гроза», иллюстрирующие следующие утверждения.

Задание 5: Кто из героев драмы «Гроза» сказал?

1. «Вот, братец ты мой, пятьдесят лет я каждый день гляжу на Волгу и всё наглядеться не могу».___________________________________________________________

2. «Жестокие нравы, сударь, в нашем городе, жестокие! В мещанстве, сударь, вы ничего, кроме грубости да бедности нагольной, не увидите… А кого деньги, сударь, тот старается бедного закабалить, чтобы на его труды даровые ёще больше денег наживать»._____________________________________

3. «Да я, маменька, и не хочу своей волей жить. Где уж мне своей волей жить»._______________________

4. «Чего смеётесь! Не радуетесь! Все в огне будете гореть неугасимом, все в смоле будете кипеть неутолимой. Вон, вон красота-то куда ведёт»._________________________________

5. «Много у меня в год то народу перебывает; вы то поймите: не доплачу я им по какой-нибудь копейке на человека, а у меня из этого тысяча составляются».____________________

6. «А вот умные люди замечают, что у вас и время-то короче становится. Бывало лето и зима тянутся, тянутся, не дождёшься, когда кончаться; А нынче и не увидишь, как пролетят. Дни-то и часы всё те же, как будто остались; а время-то, за наши грехи всё короче и короче делается»________________________________________.

7. «А по-моему: делай, что хочешь, только бы шито да крыто было».___________________________

8. «Не по своей я воле еду: дядя посылает, уж и лошади готовы; я только отпросился у дяди на минуточку…»___________________________

9. «Как не ругать! Он без этого дышать не может. Да не спускаю и я: он слово, а я десять; плюнет да и пойдёт. Нет, уж я перед ним рабствовать не стану»._________________________

10. «Молодость-то что значит! Смешно смотреть-то даже на них! … Ничего-то не знают, никакого порядка… Что будет, как старики перемрут, как будет свет стоять. Уж и не знаю. Ну, да уж хоть то хорошо. что не увижу ничего».____________________________

11. «Конечно, не дай бог этому случиться! А уж коли очень мне здесь опостынет, то не удержат меня никакой силой. В окно выброшусь, в Волгу кинусь. Не хочу здесь жить, так не стану. хоть ты меня режь!».________________________

Задание 6. Тест

Имя Островского

а) Николай Алексеевич; б) Алексей Николаевич; в) Александр Николаевич; г) Николай Александрович

Островского прозвали

а) «Колумб Замоскворечья»; б) «человек без селезенки»; в) «товарищ Константин»; г) «луч света в темном царстве»

Произведение «Гроза»

а) комедия; б) трагедия; в) драма; г) роман

4. Какое произведение не принадлежит Островскому:

а) «Снегурочка»; б) «Волки и овцы»; в) «Обломов»; г) «Свои люди – сочтемся»

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов