Заключительный этап (30 сек.)

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 11Следующая ⇒

- Ребята, я вижу, что вы очень хорошо поработали, узнали много нового и интересно. Вы проделали большую работу - совершили небольшое чудо для наших первоклассников. Я очень рада была вместе с вами создавать этот проект. Надеюсь, что следующие проекты будут такими же интересными и увлекательными.

- Спасибо вам большое за такую продуктивную работу и организованность! Желаю вам дальнейших успешных проектов!

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ

бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области

 «Омский педагогический колледж № 1»

Сценарий мероприятия «Праздник к нам приходит!» для 1 классов

Выполнили:

студентки 4 курса группы 35 НК

школьного отделения

Алещенкова Дарья Дмитриевна

Антонова Мария Александровна

Гудим Виктория Вячеславовна

Гоман Инна Сергеевна

Специальность:

44.02.02 Преподавание в начальных классах

Проверила: Саверская Светлана Николаевна

Оценка_____ Подпись_______

ОМСК, 2020 г.

Сценарий мероприятия «Праздник к нам приходит!» для 1 классов

Время проведения: 40 минут

Материалы: сладкие призы;

«Собери снеговика»: вырезанные из бумаги части фигуры Снеговика, нос морковка, метла, шляпа (3 комплекта).

«Новогодний театр»: карточки с названием ролей.

«Прикрепи снеговику нос!»: вырезанный плакат снеговика, морковка

Ход занятия:

Организационный этап (5 мин.)

(Кабинет празднично украшен. На стенах новогодние украшения, выполненные детьми. Под весёлую музыку дети входят в зал и встают вокруг ёлки.)

Ученик:

Шире круг! Шире круг!

Здравствуй, наш весёлый друг!

Хвойная одёжка, смоляная ножка!

День чудесный настаёт –

Наступает Новый год!

Праздник смеха и затей!

Праздник счастья для детей!

Ученик:

Незаметно тихим шагом

Старый год ушёл от нас.

С Новым годом!

С Новым годом

Поздравляем нынче вас!

Основной этап (30 мин.)

Конкурс «Наряжаем елочку»

Ученик:

Ну, и елки - просто диво!

Как нарядны, как красивы!

Ветви слабо шелестят,

Но огоньки то на ней не горят.

4 ученик: Нарядить ёлочку вы сможете в том случае, если правильно отгадаете все мои загадки. А потому слушайте очень внимательно. За каждую верную отгадку вы получите по новогодней игрушке, которую сможете повесить на вашу ёлочку.

1. Едва побило зимой - они всегда с тобой.

Согреют две сестрички. Зовут их... (Рукавички).

2. Схватил за щеки, кончик носа.

Разрисовал окно без спросу.

Но кто это - вот вопрос!

Все это делает... (Мороз).

3. На деревья, на кусты с неба падают цветы,

Белые, пушистые, только не душистые. (Снег)

4. Солнце выглянет - заплачет.

Солнца нет - слезинки спрячет. (Сосулька)

5. Два березовых коня по снегам несут меня.

Кони эти рыжи и зовут их... (Лыжи).

6. Обогнать друг друга рады,

Ты смотри, дружок, не падай!

Хороши, остры, легки

Быстроходные... (Коньки).

7. Загадка эта не легка:

Пишусь через два «к».

И мяч, и шайбу клюшкой бей,

И называюсь я... (Хоккей).

8. На белом просторе две ровные строчки,

А рядом бегут запятые да точки. (Лыжня и следы от палок)

9. Из леса принцесса на праздник пришла,

Бусы надела, огнем расцвела. (Ёлка)

10. С детворой в снежи играет,

Шумный водит хоровод.

Ярко елки зажигает -

Что за праздник? (Новый Год).

11. Зимой в часы веселья

Вишу на яркой ели я,

Стреляю точно пушка,

Зовут меня... (Хлопушка),

12. Мир давно ее приметил:

Каждый дом, проспект и улочка.

А теперь ответьте, дети,

Как зовут ее? (Снегурочка).

13. Кто на праздник новогодний

К нам, друзья, придет сегодня?

Белоус и краснонос.

Кто же это? (Дед Мороз).

5 ученик: Сейчас мы посмотрим, как хорошо вы умеете ловить снежки. Наша игра называется «Поймай снежок!». Вам нужно разбиться на несколько пар. Вы стоите друг против друга на расстоянии приблизительно 4 метров. У одного человека пустое ведерко, у другого — мешочек с определенным количеством «снежков» (скомканные листы белой бумаги). По сигналу один бросает снежки, а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара, которая первой закончит игру и наберет большее количество “снежков”.

6 ученик: Ребята, какие вы молодцы! Следующая наша игра называется «Лишний стул».Нам нужно 7 желающих и 6 стульев. Вы ходите под музыку вокруг стульев. Как только музыка останавливается, вам нужно успеть занять стул и сесть на него, кому стула не хватает, тот уходит. Один стул убирают, игра продолжается.

1 ученик: Какие вы быстрые! Теперь наша следующая игра называется “Собери снеговика”. Нам нужно разделиться на 3 команды. Каждая команда старается как можно скорее собрать своего Снеговика. Кто соберёт снеговика быстрее всех, получит сладкий приз.

2 ученик: Молодцы, ребята! Сейчас я предлагаю вам такую игру. Она называется «Прикрепи снеговику нос!». Нам нужен один человек из каждой команды. Мы завяжем вам глаза. По сигналу вы должны дойти до снеговиков и приставить нос (это может быть морковка). Другие будут вам помогать словами: левее, правее, ниже, выше.

3 ученик: Молодцы, ребята! Давайте устроим театр, но не простой, а новогодний. Сейчас мне нужно 7 человек. Я раздам вам карточки с названиями ролей. Когда называют вашу роль, вы выходите и выполняете предложенное действие.

Сказка.

Ярко светит солнце. Неожиданно подул ветер. На солнце набежала маленькая тучка. Деревья скованы зимним сном. К дереву подбежал зайчик. Он встал на задние лапки и весело замахал ушами. Осторожно, нюхая землю, к зайчику подошёл ёжик. На его колючках сидело симпатичное яблоко. В это время на землю выпал первый снег. Весёлые снежинки кружились в воздухе и садились на землю. Вскоре они засыпали зайца и ёжика.

Но вот снова выглянуло солнце. Оно засветило ярко-ярко, и снежинки растаяли. А друзья, освободившись от снега, отряхнулись, обрадовались солнцу, запрыгали, и побежали каждый своей дорогой.

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?