Интерпретируйте анализ мокроты

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 13Следующая ⇒

Заключение_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 15.

Интерпретируйте анализ мокроты

Заключение________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Задание 16.

Интерпретируйте анализ мокроты

Заключение__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 17.

Интерпретируйте анализ мокроты

Заключение_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 18.

Напишите анализ мокроты характерный для гангрены легкого

Задание 19.

Напишите анализ мокроты характерный для пневмонии

Практическое занятие 5

Методы исследования больных с заболеваниями органов кровообращения

Цели занятия: научиться проводить субъективное и объективное обследование при заболеваниях органов кровообращения, научиться методике осмотра и пальпации верхушечного толчка, определения границ сердца методом перкуссии.

Вы должны знать: алгоритм исследования больных с заболеваниями органов кровообращения, основные симптомы и синдромы, порядок обследования больных, методику осмотра и пальпации верхушечного толчка, правила и методику перкуссии сердца, правила этики и деонтологии при обследовании больных с заболеванием сердечно-сосудистой системы.

Вы должны уметь: собрать жалобы и анамнезу больногос заболеванием сердечно-сосудистой системы, провести осмотр и пальпацию верхушечного толчка, определить границы относительной сердечной тупости, оформить медицинскую документацию.

Задание 1.

Перечислите жалобы, характерные для заболеваний органов кровообращения:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2.

На что должен обратить внимание фельдшер, при сборе анамнеза заболевания и анамнеза жизни у больного с подозрением на заболевание органов кровообращения?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3.

Перечислите цели осмотра области сердца:

1.________________________________________________________________________________________________________________________________

2.________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4.

Сделайте заключение, полученное при осмотре области сердца у статиста

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5.

Напишите вариант патологии, который можно обнаружить при осмотре области сердца у больного с заболеванием сердечно-сосудистой системы

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6.

Перечислите цели пальпации области сердца:

1.________________________________________________________________________________________________________________________________

2.________________________________________________________________________________________________________________________________

3.________________________________________________________________________________________________________________________________

4.________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 7.

Сделайте заключение, полученное при пальпации области сердца на статисте

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 8.

Напишите вариант патологии, который можно обнаружить у больного при пальпации области сердца с заболеванием сердечно-сосудистой системы

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 9.

Перечислите цели перкуссии сердца:

1.__________________________________________________________________________________________________________________________________

2.________________________________________________________________________________________________________________________________

3.________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 10.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры