Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Второе возвращение (457 г. до Р. Х.)Содержание книги
Поиск на нашем сайте В Езд.8 перечислены имена пленников, которые вернулись с Ездрой. Помимо священников и царских семей здесь упоминаются 12 глав иудейских семейств. Возвращение пленников напоминает читателю о великом исходе из Египта. Так же, как 12 колен, которые отправились из Египта в Землю обетованную, 12 семейств отправились в израильскую землю. Второе возвращение стало возможным благодаря царю Артаксерксу, который отправляет с Ездрой письмо, открывая путь для иудеев. Вновь подчеркивается, что любой, кто пожелает отправиться в Иерусалим, может сделать это. Артаксеркс признаёт Бога Израилева, Которого считает «поместным богом». Интересно, что царь признаёт разум Ездры и, в частности, упоминает о «премудрости Бога твоего, которая в руке твоей», когда поручает ему вывести вторую группу. Задача Ездры состояла в том, чтобы обучать соплеменников Божьим законам и укреплять религиозную культуру своего народа. Царь тоже осознает свою роль в этой работе. Он понимает, что способствует восстановлению религии иудеев, а также их идентичности, отправляя обратно группу пленников с Ездрой. Своим указом, который предписывает восстановление Иерусалима, а не только храма, царь Артаксеркс исполняет пророчество о 70 седминах в Дан.9:25. 457 год до Р. Х. — это отправная точка для 70 седмин (недель), которые «отрезаны» от пророчества о 2300 днях/годах. Именно она определяет, что оба периода начинаются в одном и том же году. Пророчество о 70 седминах окончательно исполняется в 34 г. после Р. Х., кульминацией которого является мученическая смерть Стефана, что совпадает с началом проповеди Евангелия язычникам после распятия Иисуса в 31 г. от Р. Х. (середина седмины, упомянутая в Дан.9:27). Далее, 2300-летний период оканчивается в 1844 г., что делает его самым длинным пророческим периодом. Его завершение знаменует начало суда на небесах, предваряющего Пришествие. Следовательно, время возвращения Ездры в землю Израиля играет решающую роль в пророчестве. (Для дальнейшего изучения этой темы см. урок 3.) Часть III: Практическое применение В Езд.1:1 говорится, что «возбудил Господь дух Кира, царя Персидского», чтобы тот издал указ разрешить иудеям вернуться в землю Израиля. Кир отвечает на побуждение Духа Божьего, Который внушает царю объявить иудеям о предстоящем восстановлении храма в Иерусалиме. Невероятно, но языческий царь отвечает на Божье побуждение! «Возбудил» происходит от слова «ur», что также означает «пробуждать» или «будить». Таким образом, Кира в определенном смысле пробуждает Божий призыв. Когда Бог действует в нашей жизни, Его побуждение и руководство пробуждают нас. Такая положительная мотивация исходит от признания могущественных и милостивых деяний Бога в истории и в нашей жизни. Эта признательность Богу позволяет нам чтить Его и следовать за Ним, а также проявлять стойкость в нашей жизни с Ним и в доверенной Им работе. Наша лучшая деятельность исходит из осознания того, Кем является Бог и что Он совершил, из знания того, как Он с любовью вступается за Свой народ и как подвигает его к действию. Обсудите со своим классом следующие вопросы: · Что побуждает вас следовать Божьему руководству? · В каких случаях вы чувствовали, что Бог пробуждает вас сделать что-либо для Него в вашей жизни? Урок 2. Неемия Библейские тексты для исследования: Неем.1, 2; Втор.7:9; Пс.22:1–6; Числ.23:19. Памятный стих: «Услышав эти слова, я сел и заплакал, и печален был несколько дней, и постился, и молился пред Богом небесным. И говорил: Господи, Боже небес, Боже великий и страшный, хранящий завет и милость к любящим Тебя и соблюдающим заповеди Твои!» (Неем.1:4-5). К указанному времени в качестве частичного исполнения Божьего обетования две группы пленных возвратились в Иудею. Но оставалась еще одна группа изгнанников, которую Бог готовил для особой задачи. Последняя группа пленников должна была решить возникшую проблему. Хотя первые две группы вернулись, чтобы восстановить Иерусалим и воздвигнуть храм, продолжение строительства было остановлено, поскольку возникло сопротивление со стороны окружающих народов. Люди, живущие в окрестностях Иудеи, не хотели, чтобы город и его стены были восстановлены, потому что боялись, что израильтяне станут могущественным народом, каким они когда-то были (см. Езд.4:6–24). Таким образом, само возвращение израильтян оказалось угрозой, которую они решили остановить. Но Бог не призывал Свой народ возвратиться, чтобы бросить их на произвол судьбы в процессе выполнения поставленных перед ними задач. Бог готовил другого человека для выполнения Его воли и для достижения поставленных целей. Этого человека звали Неемия, и на этой неделе мы рассмотрим его жизнь и служение.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-11-02; просмотров: 260; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.008 с.) |