Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Выявление и поддержка талантливых детей.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Организация конкурсов и иных мероприятий (олимпиад, фестивалей, соревнований) школьного, муниципального уровней для создания разветвленной системы поиска и выявления одаренных детей в районе осуществляется в рамках реализации муниципальной программы Киренского района «Развитие образования на 2019 – 2024 годы», утвержденной Постановлением администрации Киренского муниципального района от 11.09.2014 г. № 957 с изменениями, В течение года для обучающихся, с повышенной мотивацией к обучению, проведены следующие муниципальные мероприятия: - Всероссийская олимпиада школьников Всего в школьном этапе олимпиады приняло участие 2244 учащихся, в том числе обучающиеся 4 классов – 140 человек. Все образовательные организации, кроме МКОУ СОШ с. Алымовка участвовали в олимпиаде. Олимпиады по всем предметам прошли в МКОУ СОШ № 1 г. Киренска и МКОУ СОШ п. Юбилейный. На основании Распоряжения Министерства образования № 669-мр от 26 октября 2018 «Об организации муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2018/2019 учебном году в Иркутской области» прошел муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников. Сроки проведения муниципального этапа олимпиады с 12 ноября по 13 декабря 2018 года. Муниципальный этап проходил на базе МКОУ СОШ № 1 г. Киренска, МКОУ СОШ № 3 г. Киренска, МКОУ СОШ № 5 г. Киренска, МОУДО ДЮЦ Гармония, МКУ «Центр развития образования». Общее количество участников 7-11 классов - 621, из них 112 победителей и призеров. Таблица 10
ВСЕГО | 2109 | 621 | 446 | 112 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Региональный этап всероссийской олимпиады школьников проходил в г. Иркутске с 11 января по 25 февраля 2019 года по 23 предметам, на основании письма министерства образования Иркутской области от 20 декабря 2018 года № 02-55-8970/18 «О проведении регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2018/2019 учебном году» и распоряжения министерства образования Иркутской области от 24 декабря 2018 года № 804-мр «О проведении регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2018/2019 учебном году». В региональном этапе всероссийской олимпиады школьников приняли участие следующие учащиеся:
Таблица 11
| Предмет | ФИО участника | Школа, класс | ФИО учителя, подготовившего участника РЭ ВсОШ |
|
Технология | Мерщий Ольга | СОШ №5, 9 класс | Кулебякина А. В. – учитель технологии |
| Кривошеев Даниил | СОШ п. Алексеевск, 11 класс | Кривошеев С.С. – учитель технологии | |
| История | Кузакова Любовь | СОШ №5, 10 класс | Малышева Л.В.- учитель истории и обществознания
|
| Обществознание | Кузакова Алена | СОШ №5, 11 класс | |
|
Право | Дунова Диана | СОШ №5, 10 класс | |
| Унжакова Юлия | СОШ №5, 10 класс | ||
| Щербинина Дарья | СОШ №5, 11 класс | ||
| Черных Александра | СОШ №1, 10 класс | Иванова Т.Г. - учитель истории и обществознания | |
| Токмакова Екатерина | СОШ №1, 11 класс | ||
|
Математика | Кожевников Павел | СОШ №3, 9 класс | Буйдылло И.В. - учитель математики |
| Безгубова Екатерина | СОШ №5, 9 класс | Кузакова О.П.- учитель математики | |
| Савкив Алексей | СОШ №5, 10 класс | Твердохлебова И.А. учитель математики | |
| Физическая культура | Мельникова Анастасия | СОШ №3, 10 класс | Недвецкая С.С. – учитель физ. культуры |
|
Литература | Анкудинова Софья | СОШ №5, 10 класс | Хохлова С.Н. – учитель русского языка и литературы |
| Кузакова Любовь | СОШ №5, 10 класс | ||
| Дунова Диана | СОШ №5, 10 класс | ||
| Токмакова Екатерина | СОШ №1, 11 класс | Мозалевская И.В. – учитель русского языка и литературы |
В 2019 году для проведения олимпиады по ОБЖ было приобретено оборудование на сумму более 271 тыс. рублей.
- «Лучший ученик года - 2018», победителем районного конкурса стала обучающаяся 10 класса МКОУ СОШ № 5 г. Киренска, Кузакова Любовь, которая стала лауреатом областного конкурса.
- районный робототехнический конкурс «Робофест». В конкурсе принимали участие ребята от 10 до 15 лет. Всего 37 обучающихся, из 7 образовательных организаций района: МКОУ «СОШ №1 г. Киренска», МКОУ «СОШ №3 г. Киренска», МКОУ «СОШ № 5 г. Киренска», МКОУ «СОШ № 6 г. Киренска», МКОУ «СОШ п. Алексеевск», МКОУ «СОШ с. Кривая Лука», МКОУ «СОШ с. Макарово».
За активное участие в соревнованиях команды школ были награждены дипломами I,II и III степени, сертификатами.
Основным победителем V робототехнического конкурса стала команда «Новаторы-1» из МКОУ «СОШ п. Алексеевск».
По итогам конкурса выявлен интерес детей в сфере робототехнической деятельности, способствующий престижу инженерных профессий среди молодежи.
- впервые в этом году на территории района стартовал I открытый чемпионат по конструированию CUBORO среди школьников Киренского района, посвященный 90-летнему юбилею Киренского района на кубок мэра Киренского района.
В Иркутской области подвели итоги акции «Губернаторский дневник», которую в третий раз проводило Правительство региона, иркутский фонд культуры и издательский дом «Комсомольская правда». Целью акции было – отметить лучших учеников Приангарья. Участницей данной акции стала Татьяна Кузакова, обучающаяся 6 класса МКОУ СОШ № 1 г. Киренска, получив главный приз за прилежную учебу – дневник с подписью Губернатора Иркутской области Сергея Левченко, диплом победителя и подарки от спонсоров акции.
Традиционным мероприятием стала елка Мэра района для одаренных детей, в этом учебном году более 40 талантливых детей района приветливо встречала МКОУ СОШ№ 3 г. Киренска.
Также был проведен Бал мэра района для выпускников, получивших медаль «За особые успехи в учении». Все участники получили стипендии Мэра.
4.7. Участие муниципальной системы образования в конкурсах профессионального мастерства
В 2018 году важным показателем квалификации педагогов явилось результативное участие в конкурсах профессионального мастерства.
Региональный уровень:
1. МКОУ «СОШ №1 г. Киренска»
- диплом министерства образования Иркутской области в номинации «Лучшая практика эффективного взаимодействия социальных институтов в системе воспитания среди ОО, реализующих образовательные программы общего, основного общего, среднего общего образования»;
2. МКОУ «СОШ № 3 г. Киренска»
- диплом победителя I степени – в конкурсе «Региональный реестр лучших педагогических и управленческих практик» в номинации «Лучшая система оценки качества достижения планируемых результатов основной образовательной программы»;
- сертификат призера – в конкурсе «Содружество» по номинации «Лучшая практика эффективного взаимодействия социальных институтов в системе воспитания среди ОО, реализующих образовательные программы общего, основного общего, среднего общего образования»;
- сертификат призера – за обобщение опыта педагогических и управленческих практик в рамках регионального движения «Слово Учителю!» в рамках реализации «Дорожной карты» развития кадрового потенциала в условиях внедрения профессиональных стандартов в систему образования по теме «Гордимся прошлым, проектируем будущее».
3. МКОУ «СОШ №5 г. Киренска»
- диплом министерства образования Иркутской области в номинации «Лучшая образовательная организация в Иркутской области, реализующая образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования».
4. МКОУ «СОШ п. Алексеевск»
- диплом призера за 1 место в итоговом турнире-аукционе, за 4 место по итогам 7 турниров в Чемпионате по Куборо на кубок «Байкала»;
- денежная премия Губернатора Иркутской области в размере 25 тыс.руб. Снегиревой Татьяне Николаевне
22-24 ноября 2018 года в г. Иркутске проходил Байкальский международный салон образования, в котором приняла участие делегация Киренского района в составе 30 человек. Возглавлял делегацию мэр Киренского муниципального района Кирилл Викторович Свистелин, активное участие в работе БМСО принял депутат районной Думы Дорожко Сергей Федорович.
Педагоги приняли активное участие в дискуссионных площадках:
«Родительское образование-веление времени» (Калына Н.А., директор МКОУ СОШ п. Алексеевск, Потапова Е.А., директор МКОУ СОШ № 5 г. Киренска)
Региональный конкурс «Лучший Совет отцов» (Тюрнева Н.В., директор МКОУ СОШ № 3 г. Киренска)
Раздел V
Дополнительное образование и воспитание детей.
В 2018 – 2019 году перед системой образования стояла задача создания условий для всестороннего развития каждого ученика, для развития в той области творчества, где он наиболее активно сможет проявить свои способности и таланты.
Главной целью развития сферы воспитания детей является создание условий, способствующих разностороннему развитию личности ученика, позволяющих стать конкурентоспособным в современном российском обществе. Для реализации данной цели были поставлены задачи:
1. Сохранение и развитие общедоступной системы дополнительного образования детей;
2. Развитие четырех основных направлений деятельности Всероссийского движения школьников;
3. Направление личностного развития (творческое развитие, популяризация ЗОЖ среди школьников, популяризация профессий);
4. Направление гражданской активности (волонтерская деятельность, поисковая работа, изучение истории и краеведения, «Школа безопасности» - воспитание культуры безопасности среди подростков и детей);
5. Военно-патриотическое направление работы осуществляется при координации с Всероссийским военно-патриотическим движением «Юнармия»;
6. Информационно-медийное направление – подготовка детского информационного контингента, информационное развитие в рамках деятельности РДШ, создание школьных газет, съемки роликов, освещение в СМИ и работа в социальных сетях.
7. Развитие сетевого взаимодействия МАУ ДО ДЮЦ «Гармония» с образовательными организациями Киренского района.
5.1. С остояние воспитательной работы и дополнительного образования в образовательных организациях района
Воспитательная работа - это целенаправленная деятельность по формированию и развитию сознания и самосознания ребёнка, формированию нравственной позиции и её закреплению в поведении. Воспитание представляется как взаимосвязанная цепь развивающих воспитательных ситуаций, каждая из которых строится с учетом результатов предыдущих.
Осуществляя обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивая охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, раскрытия своих способностей и интересов, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования через внеурочную деятельность.
Воспитательная работа осуществлялась на основе Плана работы управления образования администрации Киренского муниципального района и МКУ «Центра развития образования» на учебный год и перспективных планов школ с учетом федеральных, областных, районных и городских мероприятий.
Анализ воспитательной работы образовательных организаций показал, основные направления организации воспитания и социализации обучающихся:
1. Гражданско-патриотическое воспитание;
2. Нравственное и духовное воспитание;
3. Воспитание семейных ценностей, положительного отношения к труду и творчеству;
4. Интеллектуальное воспитание;
5. Здоровьесберегающее воспитание;
6. Социокультурное и медиакультурное воспитание;
7. Художественное и эстетическое воспитание;
8. Правовое воспитание и культура безопасности;
9. Формирование коммуникативной культуры;
10. Экологическое воспитание.
Каждое направление наполнено конкретным содержанием, делами, как новыми, так и традиционными. Сохраняются традиции и на уровне района: военно-спортивная игра «Зарница», конкурс «Ученик года», районный робототехнический конкурс, научно-практическая конференция, акции «Георгиевская ленточка», спартакиада школьников, туристско-краеведческий слет.
Патриотическое воспитание, являясь составной частью общего воспитательного процесса, представляет собой систематическую и целенаправленную деятельность управления образования и образовательных организаций по формированию у детей и подростков высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. В рамках плана воспитательной работы ряд мероприятий нацелен на реализацию патриотического воспитания: акции посвященные Дню защитника Отечества – «Армейский чемоданчик», «Георгиевская Ленточка», «Согреем сердца ветеранов», историко-музыкальная композиция «Великие битвы Великой Войны», мероприятия посвященные празднованию 74 – годовщины со Дня Победы (Это конкурсы рисунков «День Победы», патриотические акции, встречи-беседы, конкурсы патриотической песни, Вахта Памяти, Уроки Победы, тематические классные часы и общешкольные линейки: «Идет война народная, священная война», «Ради жизни на земле», «Священная война», «Равнение на Победу», «Россия - Родина моя», «Моя малая Родина», «Защита Отечества - почётный долг и обязанность», «История Вооружённых сил России»; уроки мужества «Герои войны», встречи с войнами Афганистана и др.).
Важная роль в формировании нравственно – патриотических ценностей личности принадлежит символике государства, области, города, школы. В каждом образовательном учреждении оформлены уголки с Российской символикой, отрядные и правовые уголки. Активное участие школьники принимают в мероприятиях, посвящённых празднованию Дня России (12 июня), Дня народного единства (4 ноября), юбилейной дате Дня Конституции РФ (12 декабря).
Традиционно проведена районная военно-спортивная игра «Зарница». В игре приняли участие 9 общеобразовательных организаций. Разнообразные виды соревнований, которые включают командную эстафету, марш-бросок, метание гранаты на точность, стрельбу из ружья, перевязку, переноску раненого и действия по оказанию первой медицинской помощи, надевание противогаза на скорость, прохождение «минного поля» вызывали много положительных эмоций у участников. На втором этапе игры команды школ представили и показали военную выправку, строевую подготовку, теоретические знания по истории и краеведению.
Итоги игры следующие:
I место – МКОУ СОШ п. Алексеевск
II место – МКОУ СОШ № 1 г. Киренска
III место – МКОУ СОШ с. Макарово
III место – МКОУ СОШ п. Юбилейный
Ежегодно в мае месяце в соответствии с Федеральным Законом от 28.03.1998 г. № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе» на базе образовательных учреждений проводятся 5-дневные учебные сборы с обучающимися юношами 10 класса.
В этом учебном году учебные сборы проводились с 27 мая по 31 мая 2019 года на базе МКОУ «СОШ с. Макарово». В мероприятии приняло участие 24 юношей из 5 общеобразовательных организаций:
- МКОУ «СОШ №1 г. Киренска» - 7 чел.;
- МКОУ «СОШ №5 г. Киренска» - 9 чел.;
- МКОУ «СОШ п. Алексеевск» - 5 чел.;
- МКОУ «СОШ с. Макарово» - 1 чел.;
- МКОУ «СОШ п. Юбилейный» - 2 чел.
Активно в школах города продолжает развиваться ученическое самоуправление. В каждой школе создана детская общественная организация (начальное и среднее звено), совет старшеклассников: «Республика ОМИД» (Организация мальчишек и девчонок), «ШОКК» (школьное объединение классных компаний), «Звездопад» и другие. Также в Киренском районе возрождается Районный Школьный Парламент. В апреле 2019 года приняла участие в работе XXX сессии Областного школьного парламента обучающаяся МКОУ СОШ № 3 г. Киренска, Ляпунова Ирина.
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 29 октября 2015 года № 536 создана Общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация «Российское движение школьников».
Согласно приказу управления образования администрации Киренского муниципального района базовыми площадками (в 2018 году) стали МКОУ СОШ № 3 г. Киренска, МКОУ СОШ № 5 г. Киренска, МКОУ СОШ п. Алексеевск, в 2018-2019 году статус базовой площадки РДШ присвоен МКОУ СОШ № 1 г. Киренска, а опорной площадки - МАУ ДО ДЮЦ «Гармония». Также определены координаторы направлений деятельности РДШ:
- военно-патриотическое направление - Толстикова Антонина Олеговна, педагог-психолог МАУ ДО ДЮЦ «Гармония»;
- информационно - медийное направление - Ермолаева Елена Александровна, заместитель директора по воспитательной работе МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Киренска»;
- гражданская активность - Залуцкая Ольга Васильевна, педагог-организатор МАУ ДО ДЮЦ «Гармония»;
- личностное развитие - Каргина Олеся Владимировна, методист МКУ «Центр развития образования».
В этом году в работе областных мероприятий Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» (далее – РДШ): Всероссийский семинар-совещание для педагогов образовательных организаций, реализующих направления деятельности РДШ, III Слет Иркутского регионального отделения Всероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников», X Байкальский Детский форум «Духовно-нравственные ценности в мире современных технологий», XXX сессия Областного детского парламента, Слет добровольцев Иркутского регионального отделения РДШ, приняли участие, как педагоги, так и обучающиеся образовательных организаций Киренского района. Но, главным моментом в работе РДШ на муниципальном уровне стал I районный Слет среди обучающихся образовательных организаций района. В работе Слета приняли участие более 60 обучающихся из 9 школ района. Также активисты различных направлений деятельности РДШ принимали участие в таких районных мероприятиях, как: районный форум «Образование – 2019», традиционное мероприятие «Своя игра» для обучающихся 5-8 классов, становились участниками различных акций.
В этом году на территорию района прибыли участники всероссийской патриотической акции «Снежный десант», бойцы студенческого отряда «Хаски» Иркутского национально-исследовательского технического университета в составе 13 человек. Ребята ведут общественную деятельность под эгидой регионального отделения молодежной общероссийской общественной организации «Российские Студенческие Отряды» и ОГКУ «Молодежный кадровый центр» при поддержке Министерства по молодежной политике Иркутской области.
В декабре 2018 года на базе волонтерского центра Киренского профессионально- педагогического колледжа прошел I Слет добровольцев (волонтеров). На Слет съехалось 86 делегатов из 7 образовательных организаций Киренского МО.
В рамках нравственного воспитания, работы по противодействию экстремизму и в целях формирования у школьников толерантного отношения к убеждениям, традициям и культурным особенностям различных этнических, социальных групп и религиозных конфессий в общеобразовательных учреждениях в течение года по плану проводятся мероприятия, направленные на развитие способности принимать людей независимо от их социальной и национальной принадлежности, способствуют развитию взаимопомощи, состраданию, готовности помочь даже незнакомому человеку:
- классные часы «Добро. Добродетель. Милосердие», «Правдивый ли ты?», «Любовь к близким», «Нас объединяет дружба»; «Я и другие Я», «Часы общения», «Человеческая личность и её качества», «Могу, хочу, надо»,«Мир духовности» и др;
- информационные минутки, на которых учащиеся знакомятся с нравственными проповедями, беседуют по темам «Как найти друзей?», «Хорошо ли одиночество?», «Я памятник тебе…», узнают о терроризме, экстремизме;
- библиотечные уроки «Толерантность-дорога к миру», «16 ноября – Международный день, посвященный толерантности»;
- диспуты «Что такое темперамент?», «Кто рядом с тобой?», «Взрослый я или нет», «Отношения мальчиков и девочек: девичья честь и мужское
достоинство», «Любовь и дружба»;
- круглые столы «Молодежная субкультура», «Я, ты, он, она»;
- беседы «Как научиться владеть собой?», «Терпимость - зачем она нужна?», «Культура взаимоотношений юношей и девушек» и беседы о правах человека, о том, что нетерпимость приводит к нарушениям прав человека, насилию и вооруженным конфликтам;
- конкурсы «Семья – хранитель духовных и нравственных ценностей народа», «Счастливое детство», «Как хорошо, что Вы на свете есть», «Живая классика», «Семейный остров», «Семейные истории».
Образовательными организациями постоянно проводится работа по противодействию распространения учений нетрадиционных религиозных организаций в ученической среде, а также деятельности неформальных молодежных объединений и групп, распространению экстремистских настроений среди учащихся. Зарегистрированных фактов распространения материалов экстремистского содержания в образовательных учреждениях не имеется.
С целью недопущения бесконтрольного доступа обучающихся к сети Интернет, к программам несовместимым с задачами обучения, в том числе способам создания и деятельности тоталитарных сект, пропаганде насилия и жестокости, другой информации, наносящей вред здоровью, в общеобразовательных учреждениях установлены контентные фильтры «Интернет цензор».
Образовательные учреждения стремятся сегодня к диалогу, взаимодействию с семьёй в интересах развития и воспитания ребёнка. Поэтому одной из приоритетных задач образования города остается усиление роли семьи в воспитании детей, организация наиболее тесного сотрудничества, активного взаимодействия с семьями учащихся, в том числе и неблагополучными.
В общеобразовательных учреждениях как высший орган управления работает управляющий совет, как органы самоуправления работают родительские комитеты, работают Советы отцов, которые организуют и участвуют в торжественных мероприятиях, спортивных соревнованиях, в заседаниях Совета профилактики, в рейдах по семьям детей «группы риска».
Учреждения совместно с родителями проводят мероприятия: День знаний, выпускные вечера, День семьи, День защитника Отечества, дежурство на общешкольных мероприятиях, рейды.
Ежегодно проводятся совместные соревнования для детей и родителей «Папа, мама, я – спортивная семья», «Лыжня России», «Единая декада спорта».
Трудовая деятельность и трудовое воспитание сочетаются с профориентационной работой, главными направлениями которой является:
- предоставление максимума информации о профессиях, специальностях, необходимых в городе;
- помощь учащимся в выборе профессии на уровне социально-психологической консультации;
- размещена на стендах «Тебе выпускник» информация «Куда пойти учиться».
- встречи с выпускниками прошлых лет
Для развития технического творчества ведутся кружки «Волшебная игла», «Бумагопластика», «Умелые ручки».
С целью оказания профориентационной поддержки обучающихся в выпускных 9, 11 классах применяются следующие формы и методы: классные часы, беседы, круглые столы, диспуты, конкурсы, деловые игры, экскурсии, лектории с использованием профессиограмм, мультимедийных презентаций профессиональной направленности, анкетирования и др. Можно отметить следующие наиболее значимые мероприятия:
- актуализация информационных стендов «Выпускнику»,- «Абитуриенту»;
- диагностика профессиональных склонностей и интересов- психологами школ;
- индивидуальные консультации по вопросам самоопределения- школьников;
- проведение Дня/Недели профориентации в школах.
В соответствии с планом мероприятий по реализации муниципального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» (п.2) сводная информация по общеобразовательным организациям о числе учащихся, принявших участие в открытых он-лайн уроках по профнавигации всероссийского форума «ПроеКТОрия»
Во всех общеобразовательных учреждениях разработаны и реализуются проекты «Школьный двор», в рамках которого учащиеся привлекаются к благоустройству школьного двора, озеленению клумб; осуществляется дежурство классов по школе и столовой. Ежегодно проходят городские акции «Чистый город», «Субботник».
5.2. Дополнительное образование детей и подростков
Дополнительное образование в районе представлено «Детской школой искусств им. А.В. Кузакова г. Киренска», МАУ ДО ДЮЦ «Гармония» и МКОУ СОШ п. Алексеевск.
Охват детей в возрасте от 5 до 18 дет дополнительными общеобразовательными программами составляет 62,9% от общей численности детей. По сравнению с прошлым годом этот показатель вырос на 14,5%.
В МАУДО ДЮЦ «Гармония» реализуется 6 направленностей: эколого-биологическая, социально-педагогическая, научно-техническая, туристско- краеведческая, физкультурно-спортивная и художественно-эстетическая. По данным направленностям функционируют 135 объединений.
Из них:
- научно-технического творчества – 1 объединение (12 человек),
- туристско-краеведческое – 4 объединения (51человек),
- физкультурно-спортивное – 37 объединений (535 человек)
- художественно-эстетическое – 45 объединений (576 человек)
- эколого-биологическое – 37 объединений (425 человек)
- социально-педагогическое – 11 объединений (123 человека).
Коллектив МАУДО ДЮЦ «Гармония» принимает активное участие в проведении районных мероприятий с детьми: военно-патриотической игры «Зарница», районной Спартакиады школьников, Президентских состязаний, конкурсов юных вокалистов, театральных фестивалей «По дорогам сказок», «Театр и дети», научно-практических конференций.
Успешно реализуются проекты «Мы – экспериментаторы», «Первые шаги в науку», «Школа дошколенка».
Внедрение инновационных проектов способствует качественному обновлению содержания дополнительного образования, расширению видов деятельности с целью максимального удовлетворения запросов участников образовательного процесса. Приложено немало усилий по методическому и информационному сопровождению образовательной деятельности, по активизации участия родителей, социальных партнеров, социума в работе МАУДО ДЮЦ «Гармония».
Проведенные мероприятия позволили значительно улучшить уровень участия воспитанников в мероприятиях регионального, всероссийского международного уровней.
Таблица 12
| Результат Уровни | Участие | Победители и призёры |
| Муниципальный | 1280 | 390 |
| Региональный | 1680 | 96 |
| Межрегиональный | 8 | 0 |
| Всероссийский (дистанционный) | 35 | 26 |
| Международный (дистанционный) | 53 | 19 |
Дополнительное образование детей, помимо обучения, воспитания и творческого развития личности, позволяет решать ряд других социально значимых проблем, таких как: обеспечение занятости детей, их самореализация и социальная адаптация, формирование здорового образа жизни, профилактика безнадзорности, правонарушений и других асоциальных проявлений среди детей и подростков.
Интеграция общего и дополнительного образования представлена одной формой организации: создание на базе общеобразовательной школы объединений, занятия с которыми ведут педагоги дополнительного образования.
Основной задачей, которую ставит перед собой управление образования, является дальнейшее развитие системы дополнительного образования детей в соответствии запросами потребителей и в интеграции с общим образованием.
|
| Поделиться: |
