Сводная информация по программе дополнительного

Ботаника как наука, изучающая растения. Многообразие растений. Классификация растений. Виды размножения растений. Растения школьного двора. Агрономия как практическая область размножения и выращивания полезных для человека растений. Основы полеводства, овощеводства и цветоводства. Органическое земледелие. Понятия «ограниченные возможности здоровья» и «инвалидность». Базовые правила общения со слепыми и слабовидящими людьми. Способы познания мира слепыми детьми. Сенсорные растения. Эмоционально-значимые растения.

Предварительный и промежуточный: социальный аспект - оценка толерантности детей к другой социальной группе и готовности к взаимодействию (тестирование и опрос);

Агрономические приемы размножения и ухода за овощными, декоративными и лекарственными культурами в открытом и закрытом грунте на примере: группы суккулентных растений, гераниевых, бромеллиевых, орхидных, мальвовых, пасленовых и прочих семейств. Правила техники безопасности при агрономических работах. Вредители и болезни растений. Экологически чистые средства защиты растений и удобрения. Семеноводство и селекция. Сбор теоретического и практического материала, систематизация и обобщение информации, подготовка и защита проектных (творческих) работ.

Текущий: социальный аспект – анкетирование, наблюдение.

Промежуточный: естественнонаучный и творческий аспекты - текущее оценивание «базового» и «среднего» уровня сформированности умений и навыков;

Завершающий: естественнонаучный и творческий аспекты - оценивание уровень «выше среднего» сформированности умений и навыков (выступление, доклад, презентация, проект). В том числе с привлечением сторонних специалистов и организаций (экспертное заключение).

Промежуточная оценка толерантности детей к другой социальной группе и готовности к взаимодействию (наблюдение).

Общая совокупность смертельно ядовитых растений Крыма. Ядовитые комнатные растения. Идентификация ядовитых растений парков и скверов Севастополя. Профилактика отравления ядовитыми растениями. Первая помощь при отравлениях ядовитыми растениями.

Что такое «Красная книга»? Почему некоторым растениям грозит полное уничтожение. «Красная книга Севастополя»[1]. Идентификация редких растений в лесах, парках, скверах и в школьном дворе.

Текущий: естественнонаучный аспект (опрос, контрольная работа).

Завершающая оценка толерантности детей к другой социальной группе и готовности к взаимодействию (тестирование и опрос)