А5. В тексте в основном говорится о том, как главный персонаж

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

1) искал лекарства

2) узнал, что у него тоже есть сердце

3) ходил на руках

4) заботился о ребятах из своего двора

А6. Какое высказывание наиболее точно отражает главную мысль текста?

1) Нужно уметь делиться с приятелями.

2) Всеобщим уважением пользуется тот, кто более сильный и ловкий.

3) От любой болезни есть лекарство.

4) Безграничная вера в добро даёт силы для преодоления трудностей.

А7. Теперь понятно, что все мальчишки тайно завидовали другу рассказчицы, потому что

1) тот пользовался во дворе всеобщим уважением

2) он не только умел ходить колесом, но и ходил на руках

3) никто не осмеливался плохо отозваться о нём или посмеяться над ним

4) обладал удивительной способностью быть равнодушным к сладкому

А8. После чтения текста стало ясно, что доставала прикатил во двор бочку,

1) которая была очень большая и пустая

2) от которой шёл кислый неприятный запах

3) которую он хотел обменять на дрова для жильцов

4) на стенках которой осталось яблочное повидло

А9. Выберите из перечня все предложения, соответствующие содержанию текста.

А. Мальчишки во дворе смеялись над золотушным доставалой

сладостей.

Б. В трудные для всех времена никто не обижался на слова.

В. Доставала сладостей страдал одышкой.

Г. Лекарство от порока сердца герой купил в аптеке.

Д. Прокисшее повидло съели за милую душу.

Укажите верный ответ.

1) АБ                  2) БВ                   3) ГД                 4) БД

А10. Как можно заменить словосочетание «постный сахар»?

1) чуть прокисшее яблочное или сливовое повидло

2) нектарный сок, выделяемый некоторыми цветущими растениями

3) конфеты с высоким содержанием масла какао

4) сладкая помадка, сваренная из сахара, воды и фруктового сока

А11. Как вы думаете, почему доставала сладостей обегал все аптеки в городе?

1) Искал лекарство, после которого любому человеку захочется есть конфеты.

2) Он знал, что есть такое лекарство, которое вылечивает даже раненых.

3) Всё время он только и думал, как спасти какую-нибудь девочку в этом городе.

4) Несмотря на неудачи, он верил, что можно исцелить даже неизлечимую болезнь, если очень хотеть.

А12. После чтения текста стало понятно, что доставала сладостей сдал кровь в больнице, потому что

1) хотел удивить окружающих и особенно рассказчицу

2) считал, что после этого станет сильнее и выносливее

3) рассчитывал, что в благодарность врачи излечат его от золотухи

4) надеялся, что после этого ему дадут лекарство от порока сердца

А13. Как вы думаете, почему доставала сладостей упал, когда решил пройти на руках перед больной подругой?

1) Рассказчица смотрела на него как на героя.

2) Он не хотел признаваться, что ему было больно, когда у него брали кровь из вены.

3) Он потерял здоровье и тяжело дышал, как при пороке сердца.

4) Неожиданно для себя он почувствовал боль в руке и потерял равновесие.

А14. Как вы думаете, что может помочь человеку, когда бессильна медицина?

1) дружба с большим и сильным ровесником

2) переливание крови от здорового человека

3) надежда и безграничная вера в могущество дружбы

4) тренировка сердца с помощью физических упражнений

В3. При чтении вам встретились слова, которые употребляются нечасто, но для этого текста их значение вполне понятно.

Для каждого словосочетания из первого столбца найдите верное толкование его значения из второго столбца, обозначенное цифрой.

СЛОВОСОЧЕТАНИЕ                                 ТОЛКОВАНИЕ

А) червонный туз                             1) высокопоставленное лицо, человек,

                                                           влиятельный в какой-либо сфере

Б) послевоенное время                     2) период, относящийся ко времени                         

                                                            после окончания Великой Отечествен-

                                                            ной войны

                                                       3) старшая игральная карта с изображе-

                                                            нием красного сердечка посередине

                                                       4) временные трудности, которые                  

                                                            возникают у людей после любой войны

Запишите в таблицу выбранные цифры.

В бланк запишите ТОЛЬКО ЦИФРЫ в том порядке, в котором они идут в

таблице, не разделяя их запятым.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры