Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Что понимал Дж. М. Кейнс под эффективным спросом.Содержание книги
Поиск на нашем сайте От чего согласно теории Дж. М. Кейнса зависит динамика личного потребления и инвестиций? Поясните смысл «основного психологического закона» Дж. М. Кейнса. Что такое коэффициент мультипликации? Какую роль он играет в теории Дж. М. Кейнса? В чем отличие концепции, выдвинутой Дж. М. Кейнсом, от предшествующих теорий? Задания: Подготовьте реферат на тему Поясните смысл «основного психологического закона» Дж. М. Кейнса. Подготовьте реферат на тему В чем отличие концепции, выдвинутой Дж. М. Кейнсом, от предшествующих теорий? Задания к теме №14 Цель занятия состоит в том, чтобы уяснить: - сущность Неокейнсианства и посткейнсианства. Студент должен знать: Экономические взгляды Р.Харрод, Е.Домар, Э.Хансен, модель Хикса – Хансена. уметь: объяснить логику и взаимосвязь модели Хикса – Хансена Понятия и категории Равновесие на денежном рынке; условие равновесия на товарном рынке. Вопросы для обсуждения: В чем суть «теории экономического развития» И. Шумпетера? 2. Существо и значение модели IS—LM, предложенной Дж. Хиксом. Поясните смысл однофакторной модели Р. Харрода и Е. Домара Задания: Подготовьте реферат на тему Существо и значение модели IS—LM, предложенной Дж. Хиксом. Подготовьте реферат на тему Смысл однофакторной модели Р. Харрода и Е. Домара
Задания к теме №15 Цель занятия состоит в том, чтобы уяснить: - сущность неолиберальных концепций и социально-рыночного хозяйства. Студент должен знать: Экономические взгляды Ф.Хайека, В.Ойкена. уметь: объяснить логику и взаимосвязь направлений неолиберализма. Понятия и категории Спонтанный рыночный порядок; типы экономического строя; экономический порядок; конкурентный порядок; социально - рыночное хозяйство; конкуренция как процедура открытия. Вопросы для обсуждения: Каких общих принципов придерживаются неолибералы? 2. Раскройте сущность доктрины неолибералов ФРГ о «социальном рыночном хозяйстве», а также содержание доктрины В. Ойкена о типологии основных форм рыночной экономики. Задания: Подготовьте реферат на тему Сущность доктрины неолибералов ФРГ о «социальном рыночном хозяйстве», а также содержание доктрины В. Ойкена о типологии основных форм рыночной экономики.
Задания к теме №16 Цель занятия состоит в том, чтобы уяснить: - сущность м онетаризма. Студент должен знать: Экономические взгляды М.Фридмена. уметь: объяснить логику и взаимосвязь направлений монетаризма. Понятия и категории Количественная теория денег, перманентный и номинальный доход, спрос и предложение денег, стабилизирующая роль денег, экономическая политика монетаризма, инструменты и методы регулирования. Вопросы для обсуждения:
Какие функциональные связи отражает уравнение обмена И. Фишера? 2. Количественная теория денег М. Фридмена: содержание, особенности. В чем заключается «денежное правило» М. Фридмена? В чем состоят монетаристские рецепты регулирования инфляции? Задания: Подготовьте реферат на тему Количественная теория денег М. Фридмена: содержание, особенности. Задания к теме №17 Цель занятия состоит в том, чтобы уяснить: - сущность э кономической теории предложения и теории рациональных ожиданий. Студент должен знать: проблемы безработицы, инфляции и экономического роста в экономической теории предложения. уметь: объяснить логику и взаимосвязь направлений теории предложения и теории рациональных ожиданий. Понятия и категории Кривая Лаффера, теория рациональных ожиданий, интерпретация кривой Филипса Вопросы для обсуждения:
Поясните смысл кривой и эффекта А. Лаффера. Какие выводы следуют из теории рациональных ожиданий? Задания: Подготовьте реферат на тему Смысл кривой и эффекта А. Лаффера. Задания к теме №18 Цель занятия состоит в том, чтобы уяснить: - сущность взглядов российской экономической мысли в 20 м веке. Студент должен знать: экономические взгляды М.И.Туган-Бараноиского, А.Н.Чаянова,. Н.Д.Кондратьева, Л.Н.Юровского и А.Л.Богданова, В.Леонтьева. уметь: объяснить логику и взаимосвязь направлений российской экономической мысли в 20 м веке. Понятия и категории
Теории циклов и кризисов, кооперация, длинные волны, метод линейного программирования, метод «затраты-выпуск» В.Леонтьева, балансовые методы анализа в экономике, российское евразийство. Вопросы для обсуждения:
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-22; просмотров: 392; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.009 с.) |