Сформулируйте «золотое правило дидактики» Я. А. Коменского.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 8 из 9Следующая ⇒

+«Все, что только можно, предоставлять для восприятия чувствами».

Кто из педагогов – основоположник классно-урочной системы?

Песталоцци

Дистервег

Гербарт

+Коменский

Слово «дидактика» означает:

теория воспитания

+теория обучения

методика обучения

Кто из педагогов прошлого сформулировал «золотое правило дидактики»?

Руссо

Ушинский

+Коменский

Дистервег

Назовите крупнейшего педагога-демократа, выдающегося общественного деятеля XVII века, основоположника педагогики Нового времени, автора трудов по вопросам обучения и воспитания детей – «Материнская школа», «Великая дидактика», «Новейший метод языков», «Пансофическая школа».

Френсис Бэкон

Вольфганг Ратке

Рене Декарт

Жан-Жак Руссо

+Ян Амос Коменский

Кто из педагогов – основоположник классно-урочной системы?

Фридрих Дистенверг (1790-1866)

Иоганн Фридрих Гербарт (1776-1841)

+Ян Амос Коменский (1592-1670)

Иоганн Генрих Песталоцци (1746-1827)

Жан-Жак Руссо (1712-1778)

Кто из педагогов прошлого сформулировал «золотое правило» дидактики?

Жан-Жак Руссо (1712-1778)

Константин Дмитриевич Ушинский (1824-1870)

+Ян Амос Коменский (1592-1670)

Фридрих Дистенверг (1790-1866)

Иоганн Генрих Песталоцци (1746-1827)

Какую возрастную периодизацию предложил Ж.Ж.Руссо?

+От рождения до 2 лет – младенчество; от 2 до 12 лет – «сон разума», детство; от 12 до 15 лет – «мирный возраст разумения»; от 15 до 25 лет – «период бурь и страстей».

Что имел в виду Ж.Ж. Руссо, отмечая, что воспитание необходимо сделать отрицательным?

+Нужно оградить ребенка от всех нежелательных влияний, воспитывать только на положительном

Назовите основной метод, вытекающий из теории естественного воспитания.

+Метод косвенных воздействий

Какие факторы, по мнению Ж.Ж.Руссо, влияют на воспитание человека и какому должен быть отдан приоритет?

+Природа, люди, вещи. Воспитание, даваемое природой, — главное.

Какая из нижеперечисленных работ принадлежит Руссо:

«Великая дидактика»;

«Мысли о воспитании»;

+«Эмиль, или О воспитании»;

«Мир чувственных вещей в картинках».

Назовите автора теории «естественного воспитания»

Платон (428-347 до н.э.)

Ян Амос Коменский (1592-1670)

+Жан-Жак Руссо (1712-1778)

Фридрих Фребель (1782-1852)

Иоганн Генрих Песталоцци (1746-1827)

Какое место отводит Дж. Локк воспитанию в общем процессе формирования человека?

+ Основное. Воспитание способно изменить природу ребенка. Душа ребенка – чистая доска. Девять десятых того, что есть человек, дается воспитанием

Какую цель преследовал Дж. Локк, создавая систему «воспитания джентльмена»?

+Воспитать делового, практичного юношу с манерами аристократа, будущего предпринимателя

Какая задача воспитания является основной в педагогической

+Нравственное воспитание

Что является основой воспитания в системе Дж. Локка?

+Формирование привычек

Какой принцип положил Дж. Локк в основу отбора содержания обучения джентльмена?

+Принцип утилитаризма

Что, по теории Песталоцци, является простейшими элементами, составляющими исходный момент всего обучения?

+ Число, форма, слово, в которых выделяются более мелкие элементы – единица, прямая линия, звук.

Что И.Г. Песталоцци включил в теорию элементарного образования?

+Теория умственного, нравственного и физического образования

Что является первоэлементом нравственного воспитания?

+Любовь к матери

Что является основой элементарного физического образования?

+Упражнение суставов детей

Что предложено И.Г. Песталоцци в качестве основного метода обучения?

+Система специально разработанных упражнений

Кто является автором произведения «Книга матерей»?

Ф. Фребель

Я.А. Коменский

+И.Г. Песталоцци

Кто из названных педагогов впервые на практике соединил обучение с производительным трудом?

Ж.Ж. Руссо;

+И.Г. Песталоцци;

Я.А. Коменский.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности