Дети с хроническими заболеваниями в стадии субкомпенсации

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 6Следующая ⇒

-1.67 специальная группа

-1.67 группа риска

Здоровые и практически здоровые

Дети с хроническими заболеваниями в стадии компенсации и декомпенсации -1.66 группа наблюдения

#

Показатели уровня биологического развития - это:

@

Степень полового созревания

-1.67 становая сила

Оссификация кисти

-1.67 степень жироотложения

Сроки смены молочных зубов

Длина тела

-1.66 масса тела

#

Гипотезы, объясняющие акселерацию физического развития:

@

Алиментарная

Генетическая

Гелиогенная

Урбанизационная

Радиационная

#

Классификация детских и подростковых учреждений:

@

1.25 общеобразовательные школы

1.25 детские дошкольные учреждения

-5.00 дошкольно-школьные образовательные учреждения

Профессионально-технические училища

Школы-интернаты

#

Радиус обслуживания от дома до общеобразовательного учреждения,расположенного во II и III строительно-климатических зонах, должен быть

@

Минут транспортной доступности в одну сторону

-1.67 не более 0,1 км пешеходной доступности

Не более 0,5 км пешеходной доступности

-1.67 до 1,5 км пешеходной доступности

-1.66 до 3 км в одну сторону

#

Требования к участку общеобразовательных учреждений:

@

1.67 озеленение - не менее 50% площади

Наличие 15-метровой зеленой защитной зоны

-2.50 озеленение - не менее 75% площади

1.66 учебно-опытная зона должна составлять не более 25% площади

-2.50 размещение физкульт.-спорт.зона на расст.не менее 25 м от здания школы

#

Требования к школьному зданию:

@

Оптимальная вместимость в городских зданиях не более тысячи учащихся

-1.67 оптимальная вместимость в городских зданиях не более 1500 учащихся

Этажность - не более 3 этажей

-1.67 наполняемость каждого класса не больше 25 человек

-1.66 наполняемость каждого класса не больше 40 человек

#

Учебные секции выделяют для учащихся:

@

Вторых классов

-5.00 первых - четвертых классов

Пятых - восьмых

Девятых - одиннадцатых классов

Первых классов

#

Размещение кабинетов и лабораторий разрешается:

@

В третьем этаже здания

В первом этаже здания

-2.50 в цокольном этаже

Во втором этаже

-2.50 в любом этаже

#

Учебные помещения должны включать зоны:

@

Рабочая для учащихся

Для размещения ТСО

Рабочая для учителя

-2.50 хозяйственная

-2.50 зона отдыха

#

Площадь кабинетов разного назначения из расчета на одного учащегося:

@

-1.67 1,5 км.м

Кв.м

Кв.м

-1.67 2,0 кв.м

-1.66 1,25 кв.м

#

Угол видимости должен составлять не менее:

@

-1.25 15-25 градусов

-1.25 26-34 градуса

Градусов

-1.25 46-50 градусов

-1.25 51-55 градусов

#

Ориентация классных помещений в 4 строительно-климатической зоне допускается:

@

Юг

Восток

Юго-восток

-1.67 юго-запад

-1.67 север

-1.66 северо-восток

#

Световой коэффициент в классах должен быть:

@

-1.25 1:2 - 1:3

5.00 1:4 - 1:5

-1.25 1:6 - 1:8

-1.25 1:9 - 1:10

-1.25 1:7 - 1:9

#

Освещенность люминесцентными лампами при общем освещении в классных комнатах, кабинетах и лабораториях должна быть не менее:

@

-1.25 500 лк

Лк

-1.25 150 лк

-1.25 200 лк

-1.25 100 лк

#

Допустимые колебания микроклимата для классов, кабинетов и лабораторий

(температура, относительная влажность, скорость движения воздуха):

@

-1.25 15-17 градусов С; 50-60%; 0,5 м/сек

5.00 17-21 градусов С; 30-60%; 0,3 м/сек

-1.25 20-21 градусов С; 65-75%; 0,01 м/сек

-1.25 17-20 градусов С; 75-86%; 0,05 м/сек

-1.25 18-19 градусов С; 60-80%; 0,1 м/сек

#

Объем воздуха, подаваемого на одного учащегося в час, для классов должен быть не менее:

@

-1.25 20 - 25 куб.м

-1.25 50 - 60 куб.м

-1.25 60 - 80 куб.м

-1.25 25 - 80 куб.м

Куб.м

#

Отметьте номера парт по межгосударственному стандарту на школьную мебель: @

-5.00 А, Б, В, Г

5.00 1, 2, 3, 4

#

Отметьте номера столов, ученических стульев

@

5.00 1, 2, 3, 4, 5, 6

-5.00 А, Б, В, Г, Д, Е

#

Укажите основные принципы физического воспитания:

@

Комплексность

-1.67 участие семьи

Систематичность

-1.67 государственная опека

Постепенное увеличение нагрузки

-1.66 законодательная база

#

Средства физического воспитания в школьном возрасте:

@

Утренняя гимнастика

Урок физической культуры

Турпоходы

-1.67 спортивные танцы

-1.67 подтягивание на перекладине

-1.66 занятия на тренажерах

#

Рационально построенный урок физической культуры предусматривает моторную плотность его в процентах от продолжительности занятия: @

-1.25 50%

5.00 80 - 85%

-1.25 65%

-1.25 выше 85%

-1.25 30%

#

Какие дети могут быть отнесены к основной группе для занятий физической культурой?

@

Лица, имеющие незначительные отклонения в состоянии здоровья

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии