Расселение населения как предмет социологической науки. Понятие поселенческой общности

Главным в социологической теории расселения является выявление общественной сущности различных типов поселения. Такой подход означает:

(1) раскрытие общественной обусловленности возникновения расселения, его функционирования и развития;

(2) определение его функций, роли в обществе;

(3) установление изменений этой роли в связи с переходом от одного типа общества к другому;

(4) выяснение влияния расселения, а также социальной, производственной деятельности людей на окружающую среду.

Социология города и деревни имеет много общих моментов. Важнейшим из них являются разработка основных методологических принципов исследования города и деревни как целостных систем.

В круг проблем социологии города и деревни входят:

(1) определение места поселенческих общностей в обществе и системах расселения;

(2) основные причины их появления и факторы, влияющие на их функционирование и развитие;

(3) социальная структура населения, образующего данные общности;

(4) особенности городского и сельского образов жизни;

(5) связь поселенческих общностей, их различных видов с окружающей географической средой;

(6) городское и сельское управление и проблемы возрождения традиций самоуправления;

(7) социальные факторы и следствия миграции населения (село – город, город – село) и др.

Специальные социологические теории города и деревни рассматривают города и села как единицы, ячейки социального организма, часть конкретно – исторического общества. В них воспроизводятся целостные общественные структуры, представлены элементы и отношения всей системы конкретного социального организма (государства, страны). В городе и деревне существуют производительные силы и производственные отношения, технологические и организационно – управленческие структуры, социальные классы и слои, идеологически – духовные отношения, своя культурно - нравственная среда и атмосфера.[180]

Хотя при исследовании социально – территориальных общностей имеет место множество сходных проблем, однако, специфика функционирования города и деревни как особых социальных систем такова, что требуется их относительно – самостоятельное, раздельное изучение.

В нашей стране давно сложились крупные школы социологов, экономистов, занимающихся проблемами города и деревни. Например, известны школы социологов во главе с профессором Н. А. Аитовым (планирование социального развития города), О. И. Шкаратаном (социальная структура городского населения, социальное воспроизводство городских территориальных общностей). Среди научных школ социологии деревни наиболее популярна (благодаря оригинальным методикам и многовариантности подходов) московская школа социологов, возглавляемая профессором В, П. Староверовым. Проблематику развития колхозного строя, в своё время, исследовала школа П. П. Симуша; социальную структуру села изучает школа профессора Ю. В. Арутюняна. Вопросы сельских поселений (теория неперспективных деревень), миграция населения, трудовых ресурсов села (именно ресурсов, а не людей), образа жизни сельского населения анализировали Т. И. Заславская, Р. В. Рывкина и другие.

Изучение проблемы жизни города и села имеют давнюю историю. На Западе первые основополагающие публикации по проблемам; скажем, социологии города пявились в начале ХХ в., примером тому книга М. Вебера “ Город”, в которой её автор доказывает, что город способствует развитию индивидуальных черт личности и является, таким образом, инструментом исторических изменений, к такого рода примером следует отнести также работы западного социолога Г. Зиммеля, в которых анализируются социально – психологические аспекты городской жизни, функциональный характер городских контактов.

Лидеры другой волны социологов – “горожан” Р. Парк, Э. Берджесс, Д. Вирт, создатели школы “человеческой экологии”, исследовали влияние размеров городов, их архитектуры и т.д. на преступность. Сейчас в западной социологии изучается влияние новых технологий (следствие технологической революции) на городское и региональное развитие. Исследования проблем социологии города западными учёными имеют сегодня практическое и теоретическое значение и для российских учёных и практиков.

Примерно то же самое можно сказать и о западной социологии деревни. Она изучает проблемы социальных и экологических последствий внедрения новых технологий в сельском хозяйстве (А.Андерсон, С.Бруннер и др.). Это направление сейчас всё более выступает на передний план.

Первые постоянные поселения людей возникли вместе со становлением земледелия. Расселение тесно связано с потребностями и объективными интересами людей. В наши дни именно социально-экономические, а не географические, факторы прежде всего обусловливают ту или иную географию расселения. Когда поселение существует как постоянное местожительства, то складывается и особый механизм закрепления человека за этим поселением: работа, семья, прописка, регистрация и т.д. По мере развития человечества влияние одних элементов данного механизма ослабевает, других - усиливается.

В. II. Староверов провел классификацию систем расселения:

-внутрихозяйственные системы расселения;

-межхозяйственные системы расселения;

-районные системы расселения;

-межрайонные системы расселения;

-областные системы расселения;

-межобластные системы расселения;

-национальные системы расселения;

-региональные системы расселения;

-агломерации.

Внутрихозяйственные системы расселения - это низовой уровень. В прошлом основой низового т уровня расселения служили колхозы и совхозы.

Сейчас на территории России около 42000 внутрихозяйственных систем, объединяющих более 350000 поселений сельскохозяйственного профиля.

Межхозяйственные системы расселения основаны на межпоселенных производственно - технологических связях; функционируют на базе городского или пристанционного сельско - городского поселения.

Районные системы расселения наиболее распространены и выполняют следующие функции:

-функции взаимодействия сельской и городской сфер жизнедеятельности;

-административно-политические функции в деревне;

-коммунальное, торгово-бытовое, медицинское и другое обслуживание села;

-реализацию производственно-технологических и планово-управленческих решений аграрного сектора.

Межрайонные системы расселения - их центрами являются малые (64), средние (290) и большие (85) города. На территории Росси их около 450; в них сосредоточены учебные заведения по подготовке массовых профессий: педагогические, сельскохозяйственные, медицинские, торговые и т.д.

Областные системы по степени социально-культурной насыщенности развития межселенных связей они находятся в различных стадиях зрелости. Эти системы выполняют следующие функции:

• социально-культурные;

• административные;

• хозяйственные;

• демографические.

Основное значение для них имеет демографическая ситуация. При численности населения области до 1 млн. человек количество жителей областного центра не должно превышать 500 тыс.

Межобластных систем расселения в России около 20. Характер санкционирования этих систем изучен недостаточно. В них имеются социально-культурные институты, научные учреждения, университеты, есть театры, цирки, музеи, универсальные магазины и т.п.

В связи с динамическими процессами в российском обществе количество и функции национальных систем расселения меняются. Претерпевают изменения и их функциональные связи и отношения.

Региональные системы расселения. Ученые выделяют 12 регионов России (Центр - Нечерноземье, крупнейшие регионы - Волго-Вятский, Северо-Западный, Поволжский и др.).

Особая категория в социологии расселения агломерации. Это система городских и сельских поселений, образуется на базе использования природных ресурсов.

Агломерации - это самые развитые системы поселения они основаны на:

· производственно - технологиеских связях;

· трудовых межпоселенных связях;

· организациях образования и отдыха населения.
Сложности, возникающие при управлении агломерациями:

• нерациональное использование окружающей среды;

• проблемы экологии;

• стихийное градостроительство и др.