Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Определение должностных обязанностейСодержание книги
Поиск на нашем сайте Определение должностных обязанностей Связанная диверсификация предопределяет работу принципа синергизма. Т.е. диверсифицированная компания, при наличие стратегических соответствий и совпадения цепочки ценностей, дает более высокие результаты, чем дали бы эти же подразделения, работая по отдельности. 16) Total Quality Management — философия всеобщего управления качеством, успешно стартовавшая много лет назад в Японии и США с практики присуждения наград компаниям, достигшим высшего качества производимой продукции. Главная идея TQM состоит в том, что компания должна работать не только над качеством продукции, но и над качеством организации работы в компании, включая работу персонала. Постоянное параллельное усовершенствование 3-х составляющих: § качества продукции § качества организации процессов § уровня квалификации персонала
17)-в правильном порядке расположить системы стратегического управления ESS, (MIS,DSS), (KWS OAS APM), TPS 18)Суть информационного менеджмента весь комплекс вопросов связанных с управлением информационными системами (ИС) различных сфер и уровней управления. Задачи информационного менеджмента Формирование технологической среды ИС. Развитие и обслуживание ИС Планирование в среде ИС. Формирование организационной структуры ИС Использование и эксплуатация ИС Формирование инновационной политики Управление персоналом в сфере ИС Управление финансами в области ИС 19)какая техника чтения эффективнее и почему? А) по диагонали б)слалом Больше смысла в так называемой «технике слалома». Пунктами фиксации внимания здесь служат группы слов («ключевые слова»). Особенно важна тренировка «периферийного» чтения: чтение с более широким полем зрения ведет не только к убыстрению, но и к лучшему пониманию текста. Благодаря более широкому обзору представляется возможным охватить взглядом группы слов, несущих смысловую нагрузку, и легче вникнуть в прочитанное. 20)системы эксплуатационного уровня Системы диалоговой обработки запросов (TPS) 21)3 внешняя(Косвенные факторы) состояние экономики, научно-технический прогресс, социокультурные и политические изменения, влияние групповых интересов и существенные для организации события в других странах и внутренняя среда цели, структура, задачи, технология и люди. 22)этапы принятия управленческих решений Сбор и анализ информации о ситуации, требующей решения Конкретизация целей Разработка оценочной системы Анализ ситуации Диагностика ситуации Создание прогноза дальнейшего развития ситуации 7. генерирование альтернативных вариантов решения 8. Выбор варианта управленческого воздействия и отсеивание лишних Разработка предполагаемого сценария дальнейшего развития ситуации 10. Экспертная оценка вероятных вариантов управленческого воздействия Коллективная экспертная оценка 12. Выработка дальнейшего плана действий Контроль осуществления решения Анализ полученных результатов 23)линейно-функциональная Управленческие структуры, построенные на органическом сочетании и взаимном дополнении линейных и функциональных полномочий. у линейного руководителя появляется штаб, состоящий из управленческих подразделений,которые специализируются на выполнении какого-то одного вида управленческой деятельности и проектная структура временная структура, создаваемая для решения конкретной комплексной задачи 24)таблица про потребности 25) 1. целеполагание, 2.прогнозирование и планирование, 3.организация, Мотивирование Контроль 26)стратегии портера Лидерство по издержкам, дифференциация; Фокусирование 27)функции контроля Установление стандартов Сверка действительного и желаемого Управление как наука. управление как функция реализуется через выполнение ряда управленческих действий, получивших название «функции управления». управление — это люди, управляющие организацией. управление - это аппарат, специфический орган управления современных организаций, как коммерческих, так и некоммерческих. 1) управление любыми организациями, например, социальные, учебные, военные, государственные, экономические системы. В рамках этой точки зрения возникло такое понятие как самоменеджмент, т.е. управление человеком своей собственной жизнью и деятельностью. 2) управление организациями, хозяйствующими в условиях рынка, преследующими цели получения прибыли. При этом управляют созданием организации, взаимодействием ее частей, производственным процессом, развитием организации, ее взаимоотношениями с другими субъектами рыночной среды.
30)в чем заслуги Друкера. Управление по целям /результатам (МВО – Management by Objectives) – термин и концепция управления повышения эффективности организации, введенные в бизнес-обиход Питером Друкером еще в 1954 году 31)3 типа управленч. решений 1) детерминированное решение - уверенность что на решение не могут оказать влияния к-либо случайные события и каждое действие обязательно приведет к опред-м рез-там. 32) НАЗВАТЬ стили лидерства относящиеся к поведенческим (Автократично-либеральный континуум, Континуум стилей лидерства Лайкерта, Двумерная трактовка стилей лидерства университета Огайо, Управленческая решетка Блэйка и Мутона,) и ситуативным факторам (Ситуационная модель руководства Фидлера, Подход «путь—цель» Митчела и Хауса, Теория жизненного цикла, Модель при н ятия решений руководителем Врума—Йеттона) 33)свот анализ, суть его, зачем нужен применяется для сопоставления данных анализа внутренней и внешней среды организации и сведения их в единое целое, что позволяет получить общую картину 34) Невмешательство в работу - Если фактические результаты совпадают с установленными стандартами или имеющиеся отклонения невелики (не превышают масштаб допустимых отклонений), то лучше ничего не предпринимать. Устранение отклонений -Вслучае обнаружения значительных отклонений от стандартов (превышающих масштаб допустимых отклонений) следует установить причины отклонений и добиться возвращения к правильным действиям. Изменение стандартов. -Стандарты могут оказаться нереальными. Бывает так, что в процессе реализации плана становится ясно, что планы составлены слишком оптимистично и требования стандартов выполнить практически невозможно. Это сводит на нет мотивацию. В таких случаях стандарты пересматриваются в сторону понижения. 35)менеджеры среднего звена - являются своеобразными передаточными звеньями между руководителями высшего и низового уровня, выполняя частично функции и тех, и других самый многочисленный (50 – 60% общей численности управленческого персонала организации), включает менеджеров, ответственных за ход производственного процесса в подразделениях, которые состоят из нескольких первичных обрадовавши, (структурных единиц); сюда входят также менеджеры штабных и функциональных служб аппарата управления предприятия, его филиалов и отделений, а также руководители вспомогательных и обслуживающих производств, целевых программ и проектов. 36) общие функции менеджмента это кольцо управления Конкретные функции менеджмента это типа финансы, ниокр, производство, маркетинг 37)про потребности таблица, Теория К.Мадсена 1) органические – голод, жажда, половое влечение, материнское чувство, ощущение боли, холода (самосохранение) и т.д. 2) эмоциональные – стремление к безопасности, агрессивности и реализации бойцовских качеств; 3) социальные – в контактах, власти (отстаивании своих претензий), деятельности; 4). деятельные – в опыте, физической, интеллектуальной (любопытство), эмоциональной (возбуждение), комплексной (творчество) деятельности Метод дерева решений Математические методы планирования 49)модели проектирования работы Модель построения работы включает определение таких элементов проектируемой работы, как Ø действия, требуемые для выполнения работы; Ø используемые методы, время выполнения и место работы; Ø время на рабочую операцию; Ø показатели выполнения работы; взаимоотношение между человеком и машиной Модель расширения масштаба работы исходит из того, что расширяется количество операций или задач, выполняемых работником. Модель ротации заключается в перемещении работника с одной работы на другую и соответственно предоставлении ему возможности выполнять более разнообразные функции. Модель обогащения работы на практике означает добавление к выполняемой индивидом работе функций или задач, позволяющих повысить ответственность исполнителя за планирование, организацию, контроль и оценку своей собственной работы. Модель социотехнической системы, в отличие от модели обогащения характеристик работы, концентрирует внимание на групповой работе 50)содержательные теории мотивации Теория К.Мадсена 4) органические – голод, жажда, половое влечение, материнское чувство, ощущение боли, холода (самосохранение) и т.д. 5) эмоциональные – стремление к безопасности, агрессивности и реализации бойцовских качеств; 6) социальные – в контактах, власти (отстаивании своих претензий), деятельности; 4). деятельные – в опыте, физической, интеллектуальной (любопытство), эмоциональной (возбуждение), комплексной (творчество) деятельности Предварительный контроль Текущий контроль Заключительный контроль · по стадии производственного процесса различают: входной, операционный контроль, контроль готовой продукции, транспортирования и хранения; · в зависимости от субъекта контроля выделяют самоконтроль; контроль, выполняемый менеджером, контрольным мастером, отделом технического контроля (ОТК); инспекционный контроль; государственный и международный контроль; · по степени охвата объекта контролем: сплошной и выборочный; · по режиму контроля: усиленный и нормальный; · по степени механизации: ручной, механизированный, автоматизированный, автоматический; · по способу получения и обработки информации: регистрационный, статистический, расчетно-аналитический; · по периодичности выполнения контрольных операций: непрерывный и периодический;
52)принятие управленческих решений см. ниже 53)невербальные коммуникации см. ниже 54)стили лидерства Автократичный руководитель обладает достаточной властью, чтобы навязывать свою волю исполнителям, и в случае необходимости без колебаний прибегает к этому. Демократичный руководитель – приверженец теории Y, поэтому предпочитает такие механизмы влияния, которые апеллируют к потребностям более высокого уровня: потребности в принадлежности, высокой цели, автономии и самовыражении. Либеральный руководитель поступает по принципу «не трогайте, оставьте». Подчиненным дается почти полная свобода в определении своих целей и контроле за своей собственной работой. Либеральное руководство характеризуется минимальным участием руководителя; группа имеет полную свободу принимать собственные решения. 55)межличностные стили разрешения конфликтов Уклонение. Этот стиль подразумевает, что человек старается уйти от конфликта, т.е. старается не попадать в ситуации, которые провоцируют возникновение противоречий, не вступать в обсуждение вопросов, чреватых разногласиями. Сглаживание. Этот стиль характеризуется поведением, которое диктуется убеждением, что не стоит сердиться, потому что «мы все — одна счастливая команда, и не следует раскачивать лодку», но при этом совсем забывают про проблему, лежащую в основе конфликта и требующую решения. В результате напряженность растет и в конечном счете может произойти взрыв. Принуждение. В рамках этого стиля превалируют попытки заставить принять свою точку зрения любой ценой. Этот стиль принуждения может быть эффективным в ситуациях, где руководитель имеет значительную власть над подчиненными. Недостаток этого стиля заключается в том, что он подавляет инициативу подчиненных, создает большую вероятность того, что будут учтены не все важные факторы, поскольку представлена лишь одна точка зрения. Он может вызвать возмущение, особенно у более молодого и более образованного персонала. Компромисс. Этот стиль характеризуется принятием точки зрения другой стороны, но лишь до некоторой степени. Способность к компромиссу высоко ценится в управленческих ситуациях, так как это сводит к минимуму недоброжелательность и часто дает возможность быстро разрешить конфликт к удовлетворению обеих сторон. Однако, использование компромисса на ранней стадии конфликта, возникшего по важному решению может помешать диагнозу проблемы. Решение проблемы. Данный стиль — признание различия во мнениях и готовность ознакомиться с иными точками зрения, чтобы понять причины конфликта и найти курс действий, приемлемый для всех сторон. Тот, кто пользуется таким стилем не старается добиться своей цели за счет других, а скорее ищет наилучший вариант решения конфликтной ситуации. 56)модели организационных изменений Теория партисипативного управления: люди, получая удовлетворение от участия в делах организации, не только работают с повышенной эффективностью, но и максимально раскрывают свои способности и возможности. Комплексная теория Портера-Лоулера: 1) затраченные усилия; 2) восприятие; 3) полученные результаты; 4) вознаграждение; 5) степень удовлетворения.
Согласно модели Портера-Лоулера, достигнутые результаты зависят от приложенных сотрудником усилий, его способностей и характерных особенностей, а также осознания им своей роли. Теория подкрепления В.Скиннера: воздействие стимулов на поведение людей и показывает зависимость мотивации от прошлого опыта. (гашение, наказание и т.п.) 69)сопоставить с определениями гашение, наказание и т.п. · положительное подкрепление – поощряются действия, имеющие положительную направленность; · отрицательное подкрепление – поощряется отсутствие действий с негативной направленностью, например, прогулов; · гашение – отсутствие подкрепления тех или иных действий путем их игнорирования, и тогда они сами затухают; · наказание – прямое пресечение негативного повдеения и создание условий его недопущения в будущем (штрафы, снижение должности, зарплаты, создание атмосферы нетерпимости и т.д.).
70)этапы рациональных управленческих решение подготовка решения: принятие решения; реализация решения. 71)что входит в невербальные коммуникации Движения тела (жесты, выражения лица, движение глаз, позы) 72)вертикальное раздел. Труда - отделение работы по координации от непосредственного выполнения заданий, необходимо для успешной групповой работы. Преднамеренное вертикальное разделение труда в организации дает в результате иерархию управленческих уровней 73)-механическую с какой-то организацией сравнить
74)-описаны принципы и нужно выбрать, какой школе они принадлежат
Качественный(Мнение жюри, Прогнозный сценарий, Совокупное мнение сбытовиков, Модель ожидания потребителя, Метод экспертных оценок) и количественный(Регрессионый и корреляционный анализ, Анализ временных рядов, метод сглаживания) метод экспертных оценок Определение должностных обязанностей
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-06; просмотров: 296; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.009 с.) |