Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Физико-химические свойства и группы кровиСодержание книги
Поиск на нашем сайте Цель занятия. Рассмотреть основные механизмы поддержания гомеостаза, формулы групп крови правила ее переливания. Научиться определять групповую принадлежность крови в системе агглютиногенов АВО и резус - принадлежность. Примерные вопросы по теме 1. Физико-химические свойства крови: вязкость, удельный вес, осмотическое и онкотическое давление. 2. Определение осмотической резистентности эритроцитов. 3. Состав плазмы крови. Белки плазмы крови: альбумины, глобулины, фибриноген. СОЭ и ее определение. 4. Минеральный состав плазмы и кровезаменяющие растворы. 5. Реакция крови и поддержание ее постоянства. Буферные системы крови. 6. Группы крови и реакция агглютинации. Значение переливания крови. Система агглютиногенов АВО. Определение группы крови. 7. Классические и современные правила переливания крови. 8. Резус - фактор и резус - несовместимость. Другие системы агглютиногенов. Пересадка органов и тканей. Самостоятельная работа студентов 1. Определение осмотической резистентности эритроцитов. 2. Скорость оседания эритроцитов 3. Виды гемолиза. 4. Определение группы крови. 5. Определение резус – агглютиногена.
Занятие 17 СВЕРТЫВАНИЕ КРОВИ Цель занятия. Проанализировать механизмы свертывания крови и фибринолиза. Познакомиться с основными экспресс - методами их исследования.
Примерные вопросы по теме 1. Свертывание крови, роль этого процесса в норме и патологии. Теория геморегуляции Шмидта - Моравица. Современные представления о механизмах гемостаза. 2. Плазменные факторы свертывания. 3. Тромбоциты, их количество и основные функции, регуляция их образования. Факторы свертывания крови тромбоцитов. 4. Факторы свертывания крови эритроцитов, лейкоцитов и тканей. 5. Сосудисто-тромбоцитарный гемостаз и динамические превращения тромбоцитов. 6. Гемокоагуляционный гемостаз, его фазы. Первая фаза свертывания крови. 7. Вторая и третья фазы свертывания крови. 8. Фибринолиз, его значение и механизмы. Ретракция кровяного сгустка. 9. Противосвертывающие механизмы. 10. Причины несвертываемости крови в сосудистом русле. 11. Латентное микросвертывание и внутрисосудистое тромбообразование (триада Вирхова). 12. Регуляция свертывания крови и фибринолиза. Контуры регуляции, ведущие причины гиперкоагуляции. Механизмы стимуляции фибринолиза. Самостоятельная работа студентов 1. Определение времени спонтанного свертывания крови по Ли - Уайту. 2. Определение времени рекальцификации плазмы. 3. Определение протромбинового времени плазмы. 4. Определение содержания фибриногена. 5. Этаноловый и бета - нафтоловый тесты. 6. Влияние ионов Са и оксалата Na на свертывание крови. 7. Определение ретракции по Матиссу. 8. Определение фибринолиза и ретракции по способу Кузника. ФИЗИОЛОГИЯ ДЫХАНИЯ
Занятие 18 ВНЕШНЕЕ ДЫХАНИЕ Цель занятия. Проанализировать механизм внешнего дыхания, познакомиться с основными физиологическими показателями легочной вентиляции.
Примерные вопросы по теме 1. Система дыхания, ее функции. Основные этапы снабжения организма кислородом. Система кислородного обеспечения организма. 2. Внешнее дыхание. Механизмы вдоха и выдоха при спокойном и глубоком дыхании. 3. Причины изменения объема легких при вдохе и выдохе. 4.Отрицательное давление в плевральной щели, его происхождение и изменения при дыхании. Схема Дондерса. Пневмоторакс. 5. Эластическое (статическое) и неэластическое (динамическое) сопротивления дыхания, взаимоотношения между ними. 6. Легочные объемы и емкости. 7. Функциональные показатели дыхания. Альвеолярная и легочная вентиляции. 8. Состав вдыхаемого, выдыхаемого и альвеолярного воздуха. Парциальное давление газов в атмосферном и альвеолярном воздухе. 9. Парциальное давление и напряжение газов. Способы связывания газов кровью. Содержание газов в крови. Самостоятельная работа студентов 1. Измерение жизненной емкости легких с помощью спирометра. 2. Спирография и анализ спирограмы (записывают спирограмму определяют следующие показатели: ДО, ЖЕЛ, РОВд, РОВых, МОД, ДМОД, задержку дыхания на вдохе и выдохе, АВЛ). 3. Определение максимальной вентиляции легких и резерва дыхания (записывают спирограмму в течении 1 мин спокойного дыхания. Затем, добавив в правый колокол спирографа 1200 мл в течении 15с записывают МВЛ - при максимально глубоком частим дыхании). 4. Расчет легочных емкостей и функциональных показателей вентиляции легких по таблицам, формулам и номограммам. ДЖЕЛ (муж.) == (27,63 - (0.112 х возраст,г.)) х рост,см ДЖЕЛ (жен.) == (21,78 - (0,101 х возраст,г.)) х рост,см. ДМОД (муж.) = 3,2 х поверхность тела, м2 ДМОД (жен.) = 3,7 х поверхность тела, м2 АВЛ = (ДО - ОМП) х ЧД, Где ОМП — объем мертвого пространства, равный 30% дыхательного объема; ЧД - частота дыхания в 1 мин. ДМВЛ = 35 х ЖЕЛ, л (ЖЕЛ определяют по номограмме роста, массы тела, возраста и пола). РД=МВЛ-МОД. Занятие 19
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-05; просмотров: 229; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.008 с.) |