Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Общие свойства центральной нервной системыСодержание книги
Поиск на нашем сайте Занятие 6 АНАЛИЗ РЕФЛЕРТОРНОЙ ДУГИ Цель занятия. Проанализировать рефлекторный механизм деятельности ЦНС, процессы активации рецепторов, проведение возбуждение по нервному волокну и через нервный центр.
Примерные вопросы по теме 1. Общие представления о механизмах регуляции. Свойства нервной и гуморальной регуляции. 2. Нейронная теория. Строение нейронов и их классификация. Роль нейроглии. 3. Рефлекс, рефлекторная дуга и кольцо. Моно- и полисинаптические рефлексы. 4. Классификация рецепторов. Механизмы активации первично и вторично чувствующих рецепторов. Генераторный и рецепторный потенциалы. Механизм генерации нервного импульса в афферентном нерве. 5. Основные свойства рецепторов. 6. Нервное волокно и функции его структуры. Законы проведения возбуждения по нервному волокну. 7. Механизм проведения возбуждения в мякотных и безмякотных нервах. 8. Классификация нервных волокон по скорости проведения возбуждения. 9. Нервный центр, его значение и отделы. Механизмы связи между нейронами: химические, электрические и смешанные синапсы, их свойства. Процесс освобождения медиатора. Специфические рецепторы мембран. 10. Возбуждающие медиаторы и механизм их действия. Возбуждение в ЦНС. Передача возбуждения через нервные центры: ВПСП и генерация потенциала действия нейронами. 11. Свойства нервных центров, зависящие от передачи возбуждения через синапсы. 12. Свойства нервных центров, обусловленные их структурой и метаболизмом
Самостоятельная работа студентов. 1. Спинальный шок у лягушек. 2. Определение времени рефлекса Тюрка. 3. Сегментарный характер спинальных рефлексов. 4. Анализ рефлекторной дуги. 5. Суммация возбуждения в спинальном мозге. Занятие 7 ТОРМОЖЕНИЕ НЕРВНЫХ ЦЕНТРОВ. КООРДИНАЦИЯ РЕФЛЕКТОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Цель занятия. Изучить механизмы и виды центрального торможения, основные принципы координации рефлекторной деятельности. Примерные вопросы по теме. 1. Торможение нервных центров. Роль процесса торможения. Торможение с электрофизиологической точки зрения. Тормозные нейроны, их синапсы и медиаторы. 2. Постсинаптическое торможение, его виды и механизмы. 3. Пресинаптическое и торможение без тормозных структур. 4. Координация рефлекторной деятельности, ее морфологические и функциональные основы. Механизмы координации: облегчение, «окклюзия», «воронка» и иррадиация. 5. Координация рефлекторной деятельности: механизмы реципроктных отношений между центрами, обратной связи, доминанты и пластичности. 6. Передача возбуждения в нервно-мышечных синапсах. 7. Трофическая функция двигательных нервных волокон. Самостоятельная работа студентов. 1. Сеченовское торможение. 2. Сопряженное торможение спинномозговых рефлексов (опыт Данилевского). 3. Иррадиация возбуждения в спинном мозге. 4. Действие стрихнина и наркоза на нервные центры. Занятие 8 (семинар) ОБЩИЕ СВОЙСТВА ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВОЙ СИСТЕМЫ. ГОРМОНЫ Цель занятия. Проверить и закрепить усвоение материала.
Вопросы по разделу «Общие свойства ЦНС». 1. Механизмы регуляции физиологических процессов. Гуморальный и нервный механизмы, их особенности. Регуляция функций с позиции кибернетики. Отрицательные и положительные обратные связи, их значение в регуляции. 2. Нейронная теория. Строение нейронов и их функциональная классификация. Проведение ПД и локальных потенциалов. Роль нейроглии. 3. Рефлекс, рефлекторная дуга и кольцо. Моно- и полисинаптические рефлексы. 4. Классификация рецепторов. Механизмы развития ГП, РП, генерации потенциала действия в афферентном нерве. Закон Вебера - Фехнера. Общие свойства рецепторов. 5. Нервное волокно и функции его структуры. Перерождение волокна после перерезки. 6. Законы проведения возбуждения в нервах, неутомляемость нервного волокна. Механизмы проведения потенциала действия в мякотных и безмякотных нервах. 7. Составной характер потенциала действия нервного ствола. Классификация волокон по скорости проведения. 8. Химические изменения в нерве в покое и при возбуждении. Теплопродукция и утомление нервных волокон. 9. Нервный центр, его значение и отделы. Нейронная теория и механизмы связи между нейронами: химические и смешанные синапсы. Освобождение медиатора. Специфические рецепторы мембран. 10. Возбуждающие медиаторы и механизм их действия. Возбуждение в ЦНС. Передача возбуждения через нервные центры: ВПСП и генерация импульса нейронами. 11. Свойства нервных центров, зависящие от передачи возбуждения через синапс. 12.Свойства нервных центров, обусловленные их строением и обменом. 13.Торможение в ЦНС и его роль. Торможение с электрофизиологической точки зрения. Тормозные нейроны, их синапсы и медиаторы. 14. Постсинаптическое торможение, его виды и их механизмы. 15. Пресинаптическое торможение без тормозных структур. 16. Координация рефлекторной деятельности, ее морфологические и функциональные основы. Механизмы облегчения, «окклюзии», «воронки», иррадиации. 17. Координация рефлекторной деятельности: механизмы реципроктных отношений между центрами, обратной связи, доминанты и пластичности. 18. Нервно-мышечная передача. Механизм развития потенциала концевой пластинки и потенциала действия в мышечном волокне. Миниатюрные постсинаптические потенциалы. 19. Влияние кураре на нервно-мышечный синапс. Холинэстераза и ее роль. Пессимальное торможение. Нарушение нервно-мышечной передачи при утомлении. 20. Особенности передачи возбуждения в синапсах гладких мышц и железистой ткани. Трофическая функция двигательных нервных волокон.
Вопросы по разделу «Гормоны». 1. Гуморальная регуляция физиологических функций. Классификация гуморальных агентов и эндокринных желез. Биохимическая природа гормонов. Механизм их восприятия и действия. 2. Основные аспекты гуморальных влияний. Регуляция выработки гормонов. Контуры саморегуляции, принцип «плюс - минус взаимодействие». Методы исследования желез внутренней секреции. 3. Гипофиз, его строение. Передняя доля гипофиза и его гормоны. 4. Промежуточная и задняя доли гипофиза, их гормоны. 5. Щитовидная и паращитовидная железы. Их гормоны и регуляция деятельности. 6. Внутренняя секреция поджелудочной железы, ее гормоны и регуляция их выработки. 7. Мозговое вещество надпочечников, его гормоны и регуляция их продукции. 8. Корковое вещество надпочечников, его участие в приспособительных реакциях организма. Реакция «стресс», его фазы и значения. 9. Внутренняя секреция половых желез. Изменения организме при их недостаточности. Место образования половых гормонов и регуляция их продукции. Половое созревание человека. 10. Женский половой цикл. Гормональные изменения после оплодотворения. 11. Гормоны плаценты эпифиза. Тканевые гормоны. Собственные гормоны ЖКТ. Межклеточные связи в организме. Креаторные взаимодействия.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-05; просмотров: 411; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.007 с.) |