Показатели развития информационно-технологического

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 31Следующая ⇒

Потенциала Беларуси

Состояние, тенденции и направления развития информационно-технологического потенциала:

- быстрый рост и развитие составляющих информационно-тех-нологического потенциала (согласно рейтингу развития информационно-коммуникационных технологий, составляемому Международным союзом электросвязи по 11 параметрам среди 154 стран, в 2007 г. Беларусь заняла 54-е место);

- переход от экономики, основанной на производстве товаров материального характера, к экономике, основанной на производстве и применении знаний;

- недостаток собственных ресурсов (технологий, материально-тех-нических средств и т.п.) для развития некоторых направлений информационной индустрии, что ведет к импортозависимости в этих отраслях;

- активизация участия государства в развитии информационно-технологического потенциала, в том числе:

- в конце 90-х – начале 2000 гг. была разработана нормативно-правовая база развития информационных технологий, введена система стандартов, в т.ч. в сфере компьютерной безопасности, разработаны и осуществлены различные государственные программы (например, Государственная программа информатизации Республики Беларусь на период до 2010 г. «Электронная Беларусь», основная цель которой – формирование в стране единого информационного пространства как одного из этапов перехода к информационному обществу);

- в настоящее время продолжается формирование единой инфор-мационной и телекоммуникационной инфраструктуры, электронного документооборота и систем обеспечения госбезопасности, развивается система подготовки специалистов по информационным технологиям, разрабатываются программы сетевой экономики, осуществляется переход к цифровому телевидению и цифровизация стационарной телефонной сети и т.д.

2.6. Производственный потенциал
национальной экономики

Производственный потенциал – это совокупность всех видов ресурсов и условий осуществления производства товаров и услуг (в том числе производственные мощности, материальные и кадровые ресурсы, производственная инфраструктура, система организации производства, правовая база и т.п.).

Производственный потенциал характеризует собой производитель-ные силы страны.

Показатели оценки производственного потенциала:

· количественные:

- стоимость основных средств;

- объем ВВП;

- количество производственных предприятий;

- численность работающих на производственных предприятиях;

- технологический уровень производства (соотношение традиционных и прогрессивных технологий);

- ресурсоемкость производства и т.п.;

· качественные:

- качество товаров и услуг (степень соответствия стандартам);

- характеристика систем управления (административная, рыночная) и системы хозяйствования (соотношение различных видов собственности и др.).

Состояние и тенденции развития производственного потенциала:

- недоиспользование производственных мощностей;

- высокая степень износа основных фондов.

К основным фондам относится вся совокупность произведенных активов или материально-вещественных ценностей (средств труда), которые многократно (на протяжении не менее года) в неизменной натурально-вещественной форме участвуют в процессах производства товаров и услуг, перенося постепенно (по мере износа) свою стоимость на продукт или услугу труда.

Критическим уровнем износа, определяемым с помощью коэффициента износа основных фондов (1), считается 60 %. Нормативные сроки службы основных фондов определяются по Временному республиканскому классификатору амортизируемых основных средств и нормативных сроков их службы (например, нормативный срок службы трактора МТЗ-80 составляет 11 лет, бетононасоса – 6 лет. Таким образом, уровень износа 70 % свидетельствует о том, что таким основным средствам осталось проработать 2-3 года до полного износа);

- рост доли основных фондов отраслей, оказывающих услуги;

- малая доля прогрессивных технологий (в общем объеме используемых технологий);

- высокая ресурсоемкость производства;

- снижение доли государственной собственности и рост доли частной собственности (табл. 2.15).

Таблица 2.15

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте