Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Блок 2. Что характеризует меня как члена команды.
|
| | Я чувствую себя неуютно на собраниях, даже если они чётко структурированы и продуманно организованы
| |
| | Я склонен полагаться на людей, которые хорошо аргументируют свою точку зрения ещё до того, как она была всесторонне обсуждена
| |
| | Когда группа обсуждает новые идеи, я склонен слишком много говорить
| |
| | Мои личные отношения мешают мне поддерживать коллег с энтузиазмом
| |
| | Когда надо сделать какое-либо дело, некоторые люди считают, что я действую агрессивно и авторитарно
| |
| | Я затрудняюсь брать на себя лидерскую роль, может потому, что слишком чувствителен к чувствам и настроениям группы
| |
| | У меня есть склонность настолько увлекаться собственными идеями, что я забываю о том, что происходит вокруг
| |
| | Мои коллеги считают, что я слишком забочусь о незначительных деталях и боюсь риска, что дело может быть испорчено
| Блок 3. Когда я работаю с другими над проектом:
|
| | Я могу хорошо влиять на других людей, при этом, не оказывая на них сильного давления
| |
| | Моё «шестое чувство» подсказывает и предохраняет меня от ошибок и инцидентов, которые иногда случаются из-за небрежности
| |
| | Во имя достижения главных целей, я готов ускорять события, не тратя время на обсуждения
| |
| | От меня всегда можно ожидать чего-либо оригинального
| |
| | Я всегда готов поддержать хорошее предложение, которое принесёт выгоду всем
| |
| | Я постоянно отслеживаю последние идеи и новейшие достижения
| |
| | Я думаю, что мои способности к суждениям и оценкам могут внести большой вклад в принятие правильных решений
| |
| | На меня всегда можно положиться на завершающем этапе работы
| Блок 4. Моё отношение и интерес к групповой работе:
|
| | Я искренне желаю узнать моих коллег получше
| |
| | Я не боюсь ни оспаривать точку зрения другого человека, ни остаться в меньшинстве
| |
| | Обычно я могу доказать несостоятельность неудачного предложения
| |
| | Я думаю, что я способен хорошо выполнить любую функцию ради выполнения общего плана
| |
| | Часто я избегаю очевидных решений и прихожу вместо этого к неожиданным решениям проблемы
| |
| | Я стремлюсь всё, что я делаю, доводить до совершенства
| |
| | Я готов использовать контакты вне группы
| |
| | Хотя я всегда открыт различным точкам зрения, я не испытываю трудностей при принятии решений
| Блок 5. Я чувствую удовлетворение от работы, потому что:
|
| | Мне нравится анализировать ситуации и оценивать возможные направления деятельности
| |
| | Мне интересно находить практические пути решения проблемы
| |
| | Мне приятно чувствовать, что я помогаю созданию хороших отношений на работе
| |
| | Часто я имею сильное влияние на принимаемые решения
| |
| | Я имею открытые, приветливые отношения с людьми, которые могут предложить что-то новенькое
| |
| | Я могу убеждать людей в необходимости определённой линии действий
| |
| | Я чувствую себя хорошо дома, когда я могу уделить максимум внимания заданию
| |
| | Я люблю работать с чем-либо, что стимулирует моё воображение
| Блок 6. Когда задание трудное и незнакомое:
|
| | Я откладываю дело на время и размышляю над проблемой
| |
| | Я готов сотрудничать с людьми, которые более позитивно и с большим энтузиазмом относятся к проблеме
| |
| | Я пытаюсь сделать задание проще, подыскивая в группе людей, которые могут взять на себя решение части проблемы
| |
| | Моё врождённое ощущение времени позволяет мне выдерживать сроки выполнения задания
| |
| | Я думаю, мне удастся сохранить ясность мысли и спокойствие
| |
| | Даже под давлением внешних обстоятельств я не отступаю от цели
| |
| | Я готов взять лидерские обязанности на себя, если я чувствую, что группа не прогрессирует
| |
| | Я бы начал дискуссию с целью стимулировать появление новых мыслей, способствующих решению проблемы
| Блок 7. Проблемы, возникающие при работе в группах:
|
| | Я склонен выражать своё нетерпение по отношению к людям, которые стоят на пути развития прогресса (мешают)
| |
| | Другие могут критиковать меня за то, что я слишком аналитичен и не подключаю интуицию
| |
| | Моё желание убедиться в том, что работа выполняется с высоким качеством, может иногда привести к задержке
| |
| | Мне быстро все надоедает, и я полагаюсь на то, что кто-то из группы стимулирует мой интерес
| |
| | Мне трудно приступить к решению задачи, не имея чёткой цели
| |
| | Иногда мне трудно объяснить и описать проблему в комплексе
| |
| | Я знаю, что я требую от других того, что я сам не могу выполнить
| |
| | Я затрудняюсь выражать собственное мнение, когда я нахожусь в очевидной оппозиции к большинству
|
|
Археология
Биология
Генетика
География
Информатика
История
Логика
Маркетинг
Математика
Менеджмент
Механика
Педагогика
Религия
Социология
Технологии
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
