Тема: налаштування програми-браузера.

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 8Следующая ⇒

Тема: пошук інформації за адресою.

Мета: засвоєння навичок роботи з програмою-браузером, вивчення процесу пошуку інформації в Інтернет, знаючи адресу сторінки, на якій вона розташована.

Теоретична частина

Служба World Wide Web (WWW) – це єдиний інформаційний простір, що складається із сотень мільйонів взаємопов’язаних електронних документів. Окремі документи, що становлять простір Web, називають веб-сторінками. Групи тематично об’єднаних веб-сторінок називають веб-вузлами (сайтами). Програми для перегляду веб-сторінок називають браузерами (оглядачами).

Адресація в мережі: IP-адреса, DNS-адреса.

IP-адреса складається з чотирьох блоків цифр, розділених крапками. Він може мати такий вигляд: 32.87.56.5

DNS-адреса: http://www.yandex.ua

http – протокол передачі даних

www – сервер знаходиться на WWW

yandex – назва сервера

uа – сервер знаходиться в Україні

Частина адреси, розділена точками називається доменом.

Практична частина

1. Створіть на робочому столі власну теку, а в ній текстовий документ. У текстовому документі створіть наступну таблицю:

2. Розгляньте запропоновані веб-сторінки, визначте призначення сайту і країну, в якій розроблений цей сайт.

3. Відкрийте веб-сторінку з адресою: www.znu.edu.ua. Знайдіть вкладку “ університет”, натисніть на неї, знайдіть гіперпосилання факультети, натисніть на нього, гіперпосилання “ факультет фізичного виховання”, дочекайтеся завантаження сторінки, скопіюйте адресу.

Питання для самоконтролю:

1) Що таке World Wide Web?

2) Що таке веб-сторінка?

3) Що таке веб-вузол?

4) Що таке IP-адреса і DNS-адреса?

5) Що таке домен?

Література:

1. Малярчук С.Н. Основы информатики / С.Н. Малярчук. – Харьков: Ранок, 2000. – 96 с.

2. Курс информатики / [под ред. Мадзигона В.Н]. – К.: Феникс, 2000. – 368 с.

3. Симонович С. Internet. Лаборатория мастера: практическое руководство по эффективным приемам работы в Интернет / С. Симонович, Г. Евсеев, В. Мураховский. – М.: АСТ-пресс, 2001. – 720 с.

4. Хант К. Персональные компьютеры в сетях TCP/IP / К. Хант. – К.: Издательская группа BHV, 1997. – 384 с.

5. Казаков С.И. Основы сетевых технологий / С.И. Казаков. – М.: Лори, 1996. – 87 с.

ЛАБОРАТОРНЕ ЗАНЯТТЯ №3

Інформаційно-пошукові системи на серверах вільного доступу: глобальні, локальні, спеціалізовані (у середовищі WWW).

Програми-браузери.

17. Основні функції браузера.

18. Основні можливості програми-браузера.

19. ІP-адресація.

20. Прийоми оптимізації пошуку інформації в мережі Інтернет.

21. Система адресації URL.

22. Погукові системи Rambler, Yandex, Google.

23. Складові пошукової системи.

24. Завдання пошукової системи.

25. Мова запитів.

26. Основна мова створення сайтів.

27. HTML-документ і його складові.

28. Тег і атрибут як складові тіла веб-сторінки.

29. Теги для розташування тексту на веб-сторінці.

30. Теги використовують для форматування шрифту.

31. Тег для розміщення рисунків на веб-сторінці.

32. Атрибути для позиціонування зображення на веб-сторінці.

33. Атрибути для визначення розмірів зображення на веб-сторінці.

34. Атрибут для визначення параметрів рамки зображення на веб-сторінці.

35. Тег для створення списків на веб-сторінці.

36. Тег для створення таблиці на веб-сторінці.

37. Теги для позначення рядків і стовпчиків таблиці на веб-сторінці.

38. OpenOffice.

39. Додатки OpenOffice для створення веб-сторінок.

40. Створення найпростішої веб-сторінки за допомогою додатків OpenOffice.

41. Зовнішнє оформлення сайту.

42. Обмін повідомленнями у комп’ютерній мережі в режимі реального часу.

43. Електронний словник.

44. Види електронних словників.

45. Основні функції електронних словників.

46. Електронна пошта.

47. Адресація в системі електронної пошти.

48. Складові елементи адреси електронної пошти.

49. Chat.

50. Форум.

Рекомендована література

Основна:

1. Осадча К.П. Основи Інтернет [Електронний ресурс]: он-лайн версія електронного підручника / К.П. Осадча. – Режим доступу до підручника: http://lib.mdpu.org.ua/e-book/oi/official/index.htm.

2. Богумирский Б. Энциклопедия Windows / Б. Богумирский. – СПб.: Питер, 2000. – 896 с.

3. Верлань А.Ф. Інформатика / А.Ф. Верлань, Н.В. Апатова. – К.: Форум, 2000. – 223 с.

4. Дибкова Л.М. Інформатика та комп’ютерна техніка: посібник для студентів вищих навчальних закладів / Л.М. Дибкова. – К.: Академвидав, 2002. – 320 с.

5. Информатика: учебник / [под ред. Проф. Н.В. Макаровой]. – М.: Финансы и статистика, 1997. – 768 с.

6. Кулаков Ю. Локальные сети / Ю. Кулаков. – К.: Юниор, 1998. – 336 с.

7. Клименко О.Ф. Інформатика та комп’ютерна техніка / О.Ф. Клименко, Н.Р. Головко, О.Д. Шарапов. – К.: КНЕУ, 2005. – 534 с.

8. Малярчук С.Н. Основы информатики / С.Н. Малярчук. – Харьков: Ранок, 2000. – 96 с.

9. Курс информатики / [под ред. Мадзигона В.Н]. – К.: Феникс, 2000. – 368 с.

10. Симонович С. Общая информатика / С. Симонович, Г. Евсеев, А. Алексеев. – М.: АСТ-пресс, 2000. – 592 с.

11. Симонович С. Internet. Лаборатория мастера: практическое руководство по эффективным приемам работы в Интернет / С. Симонович, Г. Евсеев, В. Мураховский. – М.: АСТ-пресс, 2001. – 720 с.

12. Фигурнов В.Э. “IBM PS” для пользователя / В.Э. Фигурнов. – М.: Инфра-М, 1998. – 298 с.

13. Фейбел В. Энциклопедия современных сетевых технологий / В. Фейбел. – К.: Комиздат, 1998. – 687 с.

14. Хант К. Персональные компьютеры в сетях TCP/IP / К. Хант. – К.: Издательская группа BHV, 1997. – 384 с.

15. Хоффман П. Internet / П. Хоффман. – К.: Диалектика, 1995. – 160 с.

16. Габрусєв В. ОpenОffice: практичний посібник / Валерій Габрусєв. – К.: Шкільний cвіт, 2006. – 128 с.

17. Немчанинова Ю.П. Создание и редактирование графических элементов и блок-схем в среде OpenOffice.org: учебное пособие / Ю.П. Немчанинова. – М., 2008. –46 с.

Додаткова:

1. Вершинин О.В. Компьютер для менеджера / О.В. Вершинин. – М.: Высшая школа, 1990. – 240 с.

2. Буза М.К. Операционная среда Windows и ее приложения / М.К. Буза, Л.В. Певзнер, И.А. Хижняк. – Минск: Вышэйшая школа, 1996. – 336 с.

3. Казаков С.И. Основы сетевых технологий / С.И. Казаков. – М.: Лори, 1996. – 87 с.

4. Левин А. Самоучитель работы на компьютере / А. Левин. – М.: Нолидж, 1999. – 624с.

5. Штольц К. Секреты сетей под Windows 95 / К. Штольц. – К.: Диалектика, 1998. – 480 с.

6. Ткаченко В. Основы работы глобальной сети Internet [Электронный ресурс]: обучение в Интернет / В. Ткаченко. – Режим доступа к учебнику: http://www.lessons-tva.info/edu/trainbus/1.html.

7. Симонович С.В. Интернет у вас дома: полное руководство для начинающего пользователя / С.В. Симонович, В.И. Мураховский. – М.: Aст-пресс: Инфорком-Пресс, 2001. – 432 с.

додатки

Додаток 1

Корисні веб-ресурси

Створення веб-сайтів

Програмування

Організація і принципи роботи мережі Інтернет

Електронні словники

Пошукові системи

Додаток 2

Ключ до лабораторного заняття №9

Тіло веб-сторінки

<body>

<h1 align="center"> Організація молодіжного туризму </h1>

<h2 align="center"> <U>Знайомство з географією, перевагами і можливостями.</U> </h2>

<P> <font size = -2 face="verdana" color=olive> Для того, щоб оцінити можливості молодіжного туризму, його переваги, необхідно ознайомитися з міжнародними студентським посвідченнями. </font>

<h2 align="center"> <U>Міжнародні молодіжні посвідчення.</U> </h2>

<p> <font size = -2 face="verdana" color=green><I> Міжнародне студентське посвідчення – ISIC</I> </font>

<p> <font size = -2 face="verdana" color=green><I> Викладацьке посвідчення – ITIC</I> </font>

<p> <font size = -2 face="verdana" color=green><I> Молодіжне туристичне посвідчення, або так звана Карта Мандрівника – IYTC</I> </font>

</body>

Додаток 3

Ключ до лабораторного заняття №11

Тіло веб-сторінки

Розташування списку:

<ul>

<li> Робочі дні в університеті:

<ol> <li> понеділок

<li> вівторок

<li> середа

<li> четвер

<li> п’ятниця

</ol>

<li> Вихідні дні:

<ol> <li> субота

<li> неділя

</ol>

</ul>

Розташування таблиці:

<TABLE>

<TR><TD> Дата </TD>

<TD> Опади </TD>

<TD> Атмосферний тиск </TD></TR>

<TR> <TD> 15.12.2013 </TD>

<TD> Сніг </TD>

<TD> 753 мм. рт. ст. </TD></TR>

<TR><TD> 15.12.2014 </TD>

<TD> Немає </TD >

<TD> 745 мм. рт. ст. </TD> </TR>

</TABLE>

Навчально-методичне видання

(українською мовою)

Омельяненко Галина Анатоліївна

Парій Світлана Борисівна

організація роботи в мережі Інтернет

Методичні рекомендації до лабораторних занять

для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня “бакалавр”

напряму підготовки “Туризм”

Рецензент О.В. Соколова

Відповідальний за випуск А.П. Конох

Коректор С.Б. Парій

Тема: налаштування програми-браузера.

Мета: засвоєння основних можливостей програми-браузера.

Теоретична частина

Для зв’язку з Інтернет використовується спеціальна програма-браузер. У сучасних браузерах об’єднуються всі можливі програми доступу до Інтернету.

Сьогодні найбільш популярними браузерами є Mozilla Firefox, Google Chrome, Internet Explorer і Яндекс Браузер.

Основне призначення браузера – завантаження веб-сторінки з Інтернету і відображення її на екрані.

Практична частина

1. Створіть теку і перейменуйте таким чином: № академічної групи, власне прізвище (14130-1, Студент М.О.).

2. Відкрийте браузер (один з вищезгаданих, за вибором).

3. На вкладці Панелі інструментів меню Вид приберіть всі прапорці навпроти всіх панелей інструментів.

4. Натисніть кнопку Print Screen.

5. Відкрийте графічний редактор і вставте скопійоване до робочої області.

6. Виконайте всі дії у зворотному напрямку, натиснувши правою кнопкою миші на вільному місці панелі вкладок.

Налаштування панелей інструментів браузеру

1. Поверніться до оглядача і за допомогою дій “Вид” панелі інструментів, відобразіть на екрані “Закладки”. Скопіюйте до Paint вікно, порівняйте з попереднім малюнком і виріжте частину з закладками. Вставте вирізаний фрагмент на фон робочої області малюнка і підпишіть “закладки”.

Поверніться знову до оглядача і виконавши аналогічні дії, вставте до того ж малюнку адресний рядок, рядок введення пошукового запиту, перші три посилання і підпишіть їх. Збережіть малюнок з назвою №1 у заздалегідь створеній теці.

Знайдіть у браузері, скопіюйте до Paint і підпишіть аналогічним чином панель оглядача, журнал (список недавно відвіданих веб-сторінок), кнопку створення нової закладки. Збережіть малюнок з назвою №2 у заздалегідь створеній теці.

2. У програмі-браузері Internet Explorer для перегляду веб-сторінок можна змінювати розмір шрифту, відключати графіку для збільшення швидкості відображення всіх веб-сторінок.

Для того, щоб встановити оптимальний для перегляду сторінки розмір шрифту, потрібно виконати наступне: Вид à Розмір шрифту à оберіть найбільший. Щоб відключити графіку для збільшення швидкості відображення всіх веб-сторінок, меню Сервіс Internet Explorer виберіть команду “Властивості оглядача”. Оберіть вкладку “Додатково”. У групі “Мультимедіа” зніміть один або декілька з прапорців: відображати малюнки, відтворювати анімацію на веб-сторінках, відтворювати відео на веб-сторінках і відтворювати звуки на веб-сторінках. Не згортаючи вікно натисніть кнопку Print Screen і вставте до Paint. Збережіть малюнок з назвою №3 у заздалегідь створеній теці.

Питання для самоконтролю:

1) Дайте визначення поняття “Браузер”.

2) Які браузери Вам відомі?

3) Назвіть основні функції браузера.

4) Які основні можливості програми-браузера?

5) Назвіть змінні параметри браузера.

Література:

1. Симонович С. Internet. Лаборатория мастера: практическое руководство по эффективным приемам работы в Интернет / С. Симонович, Г. Евсеев, В. Мураховский. – М.: АСТ-пресс, 2001. – 720 с.

2. Фигурнов В.Э. “IBM PS” для пользователя / В.Э. Фигурнов. – М.: Инфра-М, 1998. – 298 с.

3. Ткаченко В. Основы работы глобальной сети Internet [Электронный ресурс]: обучение в Интернет / В. Ткаченко. – Режим доступа к учебнику: http://www.lessons-tva.info/edu/trainbus/1.html.

4. Симонович С.В. Интернет у вас дома: полное руководство для начинающего пользователя / С.В. Симонович, В.И. Мураховский. – М.: Aст-пресс: Инфорком-Пресс, 2001. – 432 с.

ЛАБОРАТОРНЕ ЗАНЯТТЯ №2

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности