Основополагающие интеграционные связи с другими

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 18Следующая ⇒

дисциплинами учебного плана

Данная дисциплина относится к циклу общепрофессиональных дисциплин.Дисциплина «Маркетинг» базируется на знании таких учебных дисциплин, как «Экономика предприятия», «Мировая экономика», «Экономическая теория», «Менеджмент».

Распределение тем, часов занятий по модулям и семестрам

Модульное построение дисциплины «Маркетинг»

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«МАРКЕТИНГ»

Семестр

Семестр

Условные обозначения: Л – работа с литературой, подготовка к лекциям и семинарским занятиям; Т – контрольные тесты; У – выполнение упражнений; Д – доклады; П – практическая работа; В – ответы на вопросы к семинару; З – решение задач; К – коллоквиум; Э – написание эссе;

Семестр 5

Содержание модулей

Содержание модуля I.

Социально-экономические основы маркетинга (36 часов)

ТЕМА 1. СУЩНОСТЬ, СОДЕРЖАНИЕ И ЦЕЛИ МАРКЕТИНГА.

ЦЕЛЬ: Получить представление о сущности маркетинговой деятельности, её роли для потребителя и производителя; уметь сравнивать основные подходы к маркетинговой деятельности (менеджерский, бихевиористский и другие).

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ТЕМЫ:

Нужда Товар

Потребность Социальный маркетинг

Запрос Макромаркетинг

Маркетинг Обмен

Рынок Сделка

ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ:

· Возникновение и эволюции маркетинга как хозяйственной практической деятельности и науки.

· Понятие и сущность маркетинга, его основные функции.

· Принципы маркетинговой деятельности.

· Различные аспекты маркетинговой деятельности.

· Цели маркетинговой деятельности.

· Роль маркетинга в экономической и социальной сфере.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К СЕМИНАРУ:

1. Каково место маркетинга в системе экономических наук? Изобразите схему, состоящую из пяти блоков:

ПЕРВЫЙ БЛОК – общие экономические науки;

ВТОРОЙ БЛОК – специальные (функциональные) экономические науки;

ТРЕТИЙ БЛОК – конкретные экономические науки;

ЧЕТВЕРТЫЙ БЛОК – информационно-аналитические экономические науки;

ПЯТЫЙ БЛОК – историко-экономические науки.

Каково место маркетинга на предприятии?

2. Наиболее важный принцип рыночной экономики гласит, что высшая власть – это

власть потребителя. Как с этим принципом соотносится деятельность маркетинга?

3. Что послужило предпосылками возникновения маркетинга как науки? Почему маркетинг называют обобщающей дисциплиной?

4. Почему маркетинг называют доктриной современного бизнеса?

5. Каковы особенности развития маркетинга в России?

6. Вы собираетесь позавтракать в кафе быстрого обслуживания. Примените к данной ситуации понятия «товар», «обмен», «рынок». Вы пригласили девушку в кафе. Что изменилось?

7. Многие считают, что главная цель системы маркетинга должна заключаться в улучшении «качества жизни». Это понятие складывается из следующих составляющих: качества, количества, ассортимента, доступности и стоимости товаров; качества физической среды, качества культурной среды. Дополните список.

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология