Активность в проектной деятельности

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 15Следующая ⇒

Гистограмма 2

Анализ гистограммы 2 показывает, что на начальном этапе большая часть детей (50% низкого уровня и 29% ниже среднего уровня) нуждались в пошаговой помощи взрослого, дети испытывали неуверенность, практически не могли и не пытались высказывать свои версии. На заключительном этапе 92% детей активно выдвигали различные предположения, осуществляли практический поиск решения проблемы.

Самостоятельность при проектировании

Гистограмма 3

Анализ гистограммы 3 показывает, что на начальном этапе реализации программы 53% детей отказывались работать без помощи взрослого, тогда как при систематической работе к заключительному этапу 88% детей могли самостоятельно участвовать в проектной деятельности, в очень редких случаях обращаясь к помощи взрослого, у 2% детей наблюдалась незначительная динамика.

Активность взаимодействия со сверстниками в процессе проектирования

Гистограмма 4

Анализ гистограммы 4 показывает, что на начальном этапе 54% детей не вступали во взаимодействие с партнерами, не обращались и не приходили на помощь к партнеру при проектировании в случае затруднения, не вступали в проблемные диалоги. На заключительном этапе 86% детей стремились к взаимодействию с другими детьми, у 2% детей динамика была волнообразная и не позволила перевести их на другой уровень.

Общая сводная таблица (средний показатель)

Обобщенный анализ динамики проектной деятельности детей

Гистограмма 5

Методики «Рукавички» Г.А. Цукерман и «Сапожки» Н.И. Гуткиной

Развитие уровня сотрудничества

Гистограмма 6

Методика «Волшебная страна чувств» Т. Грабенко, Т. Зенкевич-Евстигнеева, Д. Фролов

Динамика эмоционального состояния детей

Гистограмма 7

Анализ гистограмм 6 и 7 показывает, что отмечается хорошая положительная динамика, как эмоционального состояния детей, так и развитие навыков сотрудничества.

Невербальная образная батарея теста креативности Е. Торренса

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры