Материальное обеспечение курса, технические средства обучения и контроля

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5

Приборное обеспечение

1. Дозиметр-радиометр ДРГБ-04.

2. Дозиметр микропроцессорный ДКГ-РМ1203М.

3. Детектор-индикатор радиоактивности Квартекс РД 8901.

4. Дозиметр-радиометр МС-04Б.

5. Радиометр РСК-08П (измерение степени радиоактивного загрязнения пищи, воды, объектов).

6. Прибор химического контроля Колион-701, Колион-1.

7. Прибор химического контроля УПГК.

8. Прибор биологического контроля АСП.

9. Прибор химического контроля УГ-2, -3.

10. Прибор химического контроля ПГО-11.

Установки, стенды, специализированные классы

1. Установка радиационного контроля УРК-РМ-5000.

2. Установка химического контроля УХК-04.

3. Установка контроля радона РРА-01М-01.

4. Автоматизированный комплекс индивидуального дозиметрического контроля АКИДК-201.

5. Автоматизированный гамма-радиометр с контролем проб объёмом до 10 литров РКГ-01А.

6. Мини-экспресс лаборатория химического контроля «Кейс».

7. Специализированные классы по дисциплине.

8. Медицинский специализированный класс.

2.4. Информационное обеспечение учебной дисциплины

2.4.1. Список обязательной литературы

1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов /Л.А.Михайлов, В.П.Соломин, А.Л.Михайлов и др. – СПб.: Изд-во «Питер», 2005. – 302с.

2. Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф: Учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений / С.Б.Варющенко, В.С.Гостев, Н.М.Киршин и др.; Под ред. Н.М.Киршина. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 320 с.

3. Безопасность России. Защита населения и территорий в ЧС / Под ред. С.К.Шойгу. – М.: МФГ «Знание», 2000. – 300с.

4. Основы противодействия терроризму: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Я.Д.Вишняков, Г.А.Бондаренко, С.Г.Васин, Е.В.Грацианский; Под ред. Я.Д.Вишнякова. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 240с.

5. Русак О.Н., Малаян К.Р., Занько Н.Г. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие / Под ред. О.Н.Русака. – СПб.: Изд-во «Лань», 2005. – 448с.

2.4.2. Список дополнительной литературы

1. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств: Учебное пособие / Под ред. В.Л.Лапина. – М.: Высшая школа, 1999. – 318с.

2. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В.Белов, А.В.Ильницкая, А.Ф.Козьяков и др.; Под общ. ред. С.В.Белова. – М.: Высшая школа, 1999. – 448с.

3. Безопасность России. Правовые, социально-экономические и научно-технические аспекты. Защита населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера. – М.: МФГ «Знание», 1999.

4. Васецкий Н.А. и др. Безопасность России: правовые, социально-экономические и научно-технические аспекты. М.: МФГ «Знание», 1998. – 300с.

5. Воробьев Ю.Л. Концепция национальной безопасности России. – Журнал «Гражданская защита», №5, 2000г.

6. Воробьев Ю.Л. Основы формирования и реализации государственной политики в области снижения рисков ЧС. – М.: Деловой экспресс, 2000. – 248с.

7. Защита населения и территорий в ЧС. / С.А.Буланенков, С.И.Воронов, П.П.Губченко и др.; Под общ. ред. М.И.Фалеева. – Калуга: ГУП «Облиздат», 2001. – 480с.

8. Тарасов В.В. и др. Основы защиты населения и территорий в ЧС: Учебное пособие. – М.: МГУ им. М.В.Ломоносова, 1998. – 190с.

Раздел 3. Процедура разработки и утверждения рабочей программы учебной дисциплины

Разработчик(и) рабочей программы учебной дисциплины

В соответствии с порядком организации внутренней и внешней экспертизы образовательных программ, установленным приказом первого проректора по учебной работе от 18.02.2009 №195/1, проведена двухуровневая экспертиза:

Содержание рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» соответствует декларируемым целям и задачам курса, позволяет освоить студентам указанные знания, умения и навыки, а также достичь запланированных результатов изучения курса.

Применяемые формы и методы обучения – интерактивные лекции; практические занятия по оценке обстановки в очагах чрезвычайных ситуаций; отработка способов оказания первой медицинской и специальной помощи пострадавшим в опасных ситуациях; использование обучающих и контролирующих компьютерных программ, обучающих видеофильмов и других активных форм учебной работы – приводят к выводу о качественном содержании данной программы и применяемых в ней педагогических технологиях.

Представленная программа соответствует целям подготовки и учебному плану образовательной программы «Безопасность жизнедеятельности».

Иные документы об оценке качества рабочей программы учебной дисциплины

Утверждение рабочей программы учебной дисциплины

Внесение изменений в рабочую программу учебной дисциплины

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США