Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Меметическля сущность трансаСодержание книги
Поиск на нашем сайте 1. Представьте себя сидящим или стоящим в центре круга и выполните дыхательные упражнения на расширение-сжатие. На вдохе заполните внутреннее пространство круга своим вниманием. На выдохе сожмите свое внимание до микроскопической точки внутри грудной клетки. Повторите эти действия как минимум трижды. 2. С помощью воображения нанесите на окружность шесть равноудаленных точек. 3. Воссоздайте в памяти ваши ощущения при выполнении упражнений раздела «День двадцать пятый•>, подумайте о том, что вы видели, слышали и осязали, вспомните, имели ли место обонятельные или вкусовые ощущения. Сделайте глубокий вдох. Какой бы тип восприятия ни преобладал в ваших воспоминаниях, все видения, звуки, голоса, ощущения, запахи и вкусы поместите на одну из шести точек на окружности. Сделайте глубокий выдох и придайте ему форму сферы. 4. Воссоздайте в памяти ваши ощущения при выполнении упражнений раздела «День двадцать шестой» и также поместите их на одну из шести точек на окружности. Глубоко вдохните и затем придайте выдоху’ форму сферы. 5. Воссоздайте в памяти ваши ощущения при выполнении упражнений раздела «День двадцать седьмой» и поместите все воспоминания на следующую точку на окружности. Глубоко вдохните и затем придайте выдоху форму сферы. 6. Воссоздайте в памяти ваши ощущения при выполнении упражнений раздела «День двадцать восьмой» и снова поместите все воспоминания на одну из шести точек на окружности. Глубоко вдохните и затем придайте выдоху форму сферы. 7. Воссоздайте в памяти ваши ощущения при выполнении упражнений раздела «День двадцать девятый» и поместите все воспоминания на следующую точку на окружности. Глубоко вдохните и затем придайте выдоху форму сферы. 8. Сконцентрируйтесь на тех действиях, которые вы выполняете сейчас, то есть на упражнении раздела «День тридцатый», и поместите все ощущения на оставшуюся точку'. Глубоко вдохните и затем придайте выдоху форму сферы. 9. Отступите из центра круга на шаг назад. 10. Сделайте глубокий вдох, а выдох концентрированным потоком направьте в середину крута, после этого прикажите шести сферам устремиться в центр и там слиться воедино. Этому единству позвольте принять ту форму, которую оно сочтет наиболее удобной. Своим глубоким дыханием продолжайте питать эту форму. 11. Начните мысленное общение с новорожденной сущностью. Выясните у нее, хочет ли она носить какое-либо имя или предпочитает вместо него символ. Спросите, знает ли она, чему вы научились из упражнений, связанных с трансом как с одним из шести элементов Атема. Выясните также, что еще она может рассказать вам о трансе сейчас или позже. 12. Договоритесь с сущностью о том, как и когда можно вызвать ее в следующий раз. Для этого может потребоваться некий предмет, пароль, ключевое слово или имя, какая-либо особая методика. Зафиксируйте эту информацию, чтобы впоследствии ею воспользоваться. 13. По окончании всех действий сделайте глубокий вдох и втяните сущность сферы и сам круг обратно в себя. 14. Повторите дыхательные упражнения на расширение-сжатие, как в пункте 1. 15. Поразмышляйте некоторое время над приобретенным опытом. «Идеомоторное тестирование» использует способность человеческого тела к коммуникации на бессознательном уровне. Каждая мысль, идея и состояние сознания оказывают влияние на работу мускулатуры, органов, дыхательной и кровеносной систем. В этом легко убедиться, вспомнив о существовании устройств, оснащенных датчиками жизнедеятельности, — кардиографов, томографов и других подобных приборов. Впрочем, можно обойтись и без них — достаточно пристальнее присмотреться к движениям человеческого тела. Созидание совершается по окончании тестирования.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-23; просмотров: 212; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |