Тема: Гигиеническая оценка режима дня и организации учебного процесса

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 12Следующая ⇒

490. Укажите, что является основным критериям оценки урока с точки зрения функциональных возможностей:

Трудность и утомительность предмета

Правильный ответ: 3

491. Укажите оптимальный возраст начала школьного обучения

1) с 7 лет

Правильный ответ: 3

492. Наполняемость классов учениками, за исключением классов компенсирующего обучения, не должна превышать

1) не более 25 человек

Правильный ответ: 4

493. Обучение в три смены в общеобразовательных учреждениях

1) не допускается

Правильный ответ: 5

494. Максимальная величина образовательной нагрузки при 6-дневной

неделе не должна превышать во 2-4 классах

1) 25 час

Правильный ответ: 4

495. Укажите максимальную величину образовательной нагрузки в неделю в 6 классе при 6-дневной неделе

Час

Правильный ответ: 2

496. Укажите максимальную величину образовательной нагрузки в неделю в 10 - 11 классах при 6-дневной неделе:

Час

Правильный ответ: 4

497. Укажите, максимальную величину образовательной нагрузи в неделю в 7-м классе при 6-дневной неделе

Час

Правильный ответ: 4

498. Укажите, максимальную величину образовательной нагрузи в неделю в 5-м классе при 6-дневной неделе

Час

Правильный ответ: 3

499. Укажите, максимальную величину образовательной нагрузи в неделю в 1-м классе при 5-дневной неделе

1) 20

Правильный ответ: 1

500. Укажите, максимальную величину образовательной нагрузи в неделю во 2-4 классах при 5 дневной неделе

1) 22

Правильный ответ: 2

501. Укажите максимальную величину образовательной нагрузи в неделю в 5-м классе при 5-дневной неделе

Час

Правильный ответ: 2

502. Укажите, максимальную величину образовательной нагрузи в неделю в 6-м классе при 5-дневной неделе

Час

Правильный ответ: 3

503. Укажите, максимальную величину образовательной нагрузи в неделю в 7-м классе при 5-дневной неделе

Час

Правильный ответ: 4

504. Укажите, максимальную величину образовательной нагрузи в неделю в 8-9 классе при 5-дневной неделе

Час

Правильный ответ: 5

505. Укажите, максимальную величину образовательной нагрузи в неделю в 10-11 классе при 5-дневной неделе

Час

Правильный ответ: 4

506. Выделите пункт несоответствия гигиеническим требованиям к обучению детей в 1-м классе:

Учебные занятия проводятся в любую смену

Правильный ответ: 2

507. Укажите урок для проведения занятий по физическому воспитанию:

1) третий, четвертый урок;

Правильный ответ: 4

508. Выделите наиболее трудный учебный предмет для учащихся 9-х классов:

Алгебра

Правильный ответ: 4

509. Какие предметы не следует ставить на начало учебного дня:

1) черчение

Правильный ответ: 3

510. Какие предметы следует ставить на конец учебного дня:

1) Изо

Правильный ответ: 3

511. Укажите, при распределении учебной нагрузки в течение недели наибольший её объём приходился на:

1) вторник-среда

Правильный ответ: 2

512. Приём детей в первый класс осуществляется при достижении ими к 1 сентября возраста не менее:

1) 6 лет 6 мес.

Правильный ответ: 4

513. Укажите, что входит в понятие «ступенчатый» метод постепенного наращивания школьной нагрузки в 1-х классах:

1) в сентябре-октябре 3 урока по 35 мин каждый, со второй четверти 4 урока по 35 мин каждый

Правильный ответ: 2

514. В начальных классах плотность учебной работы обучающихся на уроках по основным предметам не должна превышать:

1) 80%

Правильный ответ: 3

515. Укажите в течение, какого количества часов в день в общеобразовательных учреждениях может быть реализована биологическая потребность обучающихся в движении:

1) не менее 3 часов

Правильный ответ: 3

516. В течение недели количество уроков с применением ТСО не должно превышать для учащихся 1 ступени:

1) 3-4 урока

Правильный ответ: 3

517. В течение недели количество уроков с применением ТСО не должно превышать для учащихся П и П1 ступени:

1) 4-6 урока

Правильный ответ: 5

518. В общеобразовательных учреждениях, работающих в несколько «смен» учащиеся выпускных классов должны обучаться:

1) в первую смену

Правильный ответ: 1

519. В классах компенсирующего обучения количество учащихся не может превышать:

1) 20 чел

Правильный ответ: 4

520. Продолжительность уроков в классах компенсирующего обучения составляет не более:

1) 40 мин

Правильный ответ: 4

521. Факультативные занятия следует планировать на дни:

1) с наименьшим количеством обязательных уроков

Правильный ответ: 1

522. Между началом факультативных занятий и последним уроком обязательных занятий устанавливается перерыв продолжительностью:

1) 45 мин

Правильный ответ: 5

523. Для учащихся 5-9 классов сдвоенные уроки допускаются:

1) для проведения основных и профильных предметов

Правильный ответ: 5

524. Школьное расписание уроков строится с учётом:

1) хода кривой дневной и недельной умственной работоспособности учащихся

Правильный ответ: 2

525. Продолжительность перемен между уроками для учащихся всех видов общеобразовательных учреждений составляет:

1) 10 мин

Правильный ответ: 1

526. В группах продлённого дня продолжительность прогулок для младших школьников составляет:

1) не менее 2-х час

Правильный ответ: 4

527. Биоритмологический оптимум умственной работоспособности у детей школьного возраста приходится на интервал:

1) 10 - 12 часов

Правильный ответ: 3

528. Укажите, сколько физкультурных занятий в общеобразовательной школе полагается проводить в течение недели:

1) три

Правильный ответ: 3

529. Укажите, какой по продолжительности должна быть динамическая пауза в середине учебного дня при «ступенчатом» режиме обучения:

1) 40 мин

Правильный ответ: 5

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?