Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема «гигиена почвы. Санитарная очистка населенных мест»Содержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте 165. Федеральный закон, который регламентирует требования к содержанию территорий 1) № 52-ФЗ О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения, Правильный ответ: 1
166. Системы удаления отходов в населенных пунктах 1) сплавная, вывозная, смешанная; Правильный ответ: 1
167. Ассенизация – это 1) удаление жидких отходов, Правильный ответ: 3
168. Этапы удаления отходов – это 1) сбор, хранение, вывоз, обезвреживание, утилизация; Правильный ответ: 2
169. Дайте правильное определение отходов производства и потребления 1) остатки сырья, материалов, полуфабрикатов, иных изделий или продуктов, которые образовались в процессе производства или потребления, а также товары (продукция), утратившие свои потребительские свойства; Правильный ответ: 3
170. Срок хранения отходов в дворовых сборниках зависит 1) от времени года Правильный ответ: 1
171. При наличии в домах мусоропровода, мусоросборник может находиться за пределами камеры в течении 1) 1 час. Правильный ответ: 2
172. Срок хранении отходов в дворовых сборниках 1) 1-3 дня Правильный ответ: 1
173. Время, в которое положено вывозить мусор из домовладений 1) не ранее 7 часов и не позднее 23 часов Правильный ответ: 1
174. Вывозить отходы следует на 1) усовершенствованные свалки (полигоны), Правильный ответ: 1
175. Биотермические методы обеззараживания отходов – это 1) поля запахивания, полигоны, биокамеры, компостные кучи; Правильный ответ: 2
176. Термические методы обеззараживания отходов – это 1) мусоросжигательные станции, заводы; Правильный ответ: 2
177. Химические методы обеззараживания отходов – это 1) гидролиз, Правильный ответ: 3
178. Механические методы обеззараживания отходов – это 1) сепарация отходов. Правильный ответ: 4
179. Нормативные документы, которые согласно ФЗ-№ 52 «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» регламентируют «жизненный» цикл отходов 1) Санитарные правила и нормы, Правильный ответ: 1
180. Санитарно-химический показатель загрязнения почвы – это 1) санитарное число, Правильный ответ: 2
181. Санитарно – энтомологический показатель загрязнения почвы – это 1) количество личинок, куколок синантропных мух; Правильный ответ: 4
182. Санитарно-паразитологический показатель загрязнения почвы – это 1) количество яиц гельминтов, Правильный ответ: 1
183. Санитарно-бактериологический показатель загрязнения почвы – это 1) количество кишечной палочки, Правильный ответ: 1
184. Санитарно-бактериологический показатель загрязнения почвы – это 1) индекс энтерококков, Правильный ответ: 3
185. Санитарно-бактериологический показатель загрязнения почвы – это 1) количество энтеробактерий. Правильный ответ: 5
186. Санитарно-бактериологический показатель загрязнения почвы – это 1) количество энтеровирусов, Правильный ответ: 4 187. Санитарно-токсикологический показатель загрязнения почвы – это 1) количество хлоридов. Правильный ответ: 5
188. Санитарное число почвы – это 1) отношение азота гумуса к общему азоту почвы, Правильный ответ: 1
189. Гумус – это 1) остаток органического вещества после потребления детрита живыми организмами, Правильный ответ: 3
190. Денитрификация в почве – это процессы 1) восстановительные, Правильный ответ: 2
191. Химические вещества, свидетельствующие о завершении самоочищения почвы от органических остатков 1) нитраты. Правильный ответ: 5.
192. О недавнем загрязнении почвы свидетельствует 1) аммиак, Правильный ответ: 1
193. Показателями постоянного органического загрязнения почвы являются 1) аммиак, нитриты, нитраты. Правильный ответ: 5
194. Одна из задач санитарной охраны почвы населенных мест – это 1) сохранение естественных свойств почвы, Правильный ответ: 3
195. Классификация отходов производства и потребления по происхождению включает 1) отходы органические природного (животного и растительного), минерального, химического происхождения и отходы коммунальные; Правильный ответ: 1
196. Классификация отходов производства и потребления по агрегатному и физическому состоянию включает 1) твердые, жидкие, пастообразные, сыпучие, шламы, гели, коллоидные, эмульсии и суспензии; Правильный ответ: 2
197. Классификация отходов производства по степени вредного воздействия на здоровье человека включает 1) 4 класса опасности, Правильный ответ: 2
198. Высоко опасные промышленные отходы – это отходы 1) 2-го класса опасности, Правильный ответ 2
199. Чрезвычайно опасные промышленные отходы – это отходы 1) 1-го класса опасности, Правильный ответ 1
200. Умеренно опасные промышленные отходы – это отходы 1) 3-го класса опасности, Правильный ответ 3
201. Мало опасные промышленные отходы – это отходы 1) 4-го класса опасности, Правильный ответ 4
202. Обезвреживание твердых бытовых отходов на полигонах осуществляется за счет процессов 1) биотермических, Правильный ответ: 3 203. Транслокационный показатель вредности химических веществ характеризует 1) переход вещества из почвы в растение, Правильный ответ: 1
204. Миграционный водный показатель вредности химических веществ характеризует 1) способность перехода вещества из почвы в грунтовые воды и водоисточники, Правильный ответ: 2
205. Миграционный воздушный показатель вредности химических веществ характеризует 1) переход вещества из почвы в атмосферный воздух, Правильный ответ: 3
206. Общесанитарный показатель вредности химических веществ характеризует 1) влияние загрязняющего вещества на самоочищающую способность почвы, Правильный ответ: 4 Тема: «Инсоляция и инсоляционные режимы помещений жилых зданий, образовательных и лечебно-профилактических организаций» 207. Биологическое действие инфракрасного спектра солнечной радиации 1) тепловое Правильный ответ: 3
208.Специфическое действие видимой части солнечной радиации 1) зрительное восприятие Правильный ответ: 1
209. Общебиологическое действие ультрафиолетовой части солнечной радиации 1) иммуностимулирующее Правильный ответ: 2 210. Специфическое действие ультрафиолетовой части солнечной радиации 1) антирахитическое Правильный ответ: 3
211. Инсоляция - это 1) облучение поверхностей прямыми солнечными лучами, обладающее общебиологическими эффектами Правильный ответ: 2
212. Продолжительность инсоляции нормируется и зависти от следующих факторов 1) географическая широта, функциональное назначение помещений, тип секции Правильный ответ: 3
213. Нормируемая продолжительность непрерывной инсоляции для Южной зоны составляет 1) не менее 1,5 часов Правильный ответ: 1
214. Нормируемая продолжительность непрерывной инсоляции для Северной зоны составляет 1) не менее 2,5 часов Правильный ответ: 4
215. Нормируемая продолжительность непрерывной инсоляции внутри помещений для Центральной зоны составляет 1) не менее 2 часов Правильный ответ: 3
216. Нормируемая продолжительность непрерывной инсоляции для открытых территорий Центральной зоны составляет 1) не менее 3 часов Правильный ответ: 1
217. Тип секции, при котором большинство окон помещений выходит на западный или восточный фасады 1) меридиональный Правильный ответ: 1
218. Тип секции, при котором большинство окон помещений выходит на южный или северный фасады 1) широтный Правильный ответ: 2
219. Тип секции, при котором большинство окон помещений выходит на юго-западный, юго-восточный или северо-западный, северо-восточный фасады 1) угловой Правильный ответ: 3
220. Внутренние затеняющие объекты 1) жалюзи, шторы, цветы на подоконнике Правильный ответ: 3
221. Внешние затеняющие факторы 1) погодные условия, время суток, состояние прозрачности атмосферы. Правильный ответ: 4
222. Внешние затеняющие объекты 1) запыленность оконных стекол, крона деревьев, рядом стоящее здание Правильный ответ: 2
223. Методика оценки инсоляции осуществляется с помощью 1) инсоляционного графика Правильный ответ: 2
224. Методика оценки инсоляции осуществляется с помощью 1) инсоляриметра И-1.2Б Правильный ответ: 4
225. Нормируемая продолжительность инсоляции на территориях детских игровых площадок, спортивных площадок жилых домов групповых площадок дошкольных учреждений 1) не менее 3 часов Правильный ответ: 3
226. Территории населенных мест, к которым предъявляются требования к инсоляции 1) зоны отдыха ЛПО, игровые площадки ДДУ, внутридворовые площадки Правильный ответ: 2
227. Продолжительность инсоляции нормируется и зависит от 1) планировки зданий, функционального значения помещения, географической широты Правильный ответ: 1
228. Требования по ограничению избыточного теплового воздействия инсоляции распространяются на жилые комнаты, ДДУ, учебные помещения школ, школ-интернатов, ПТУ, ЛПО, имеющих ориентации светопроемов 1) юго-западную и западную Правильный ответ: 3
229. При ограничении избыточного теплового воздействия инсоляции должны оставаться в норме 1) преимущественно естественное освещение Правильный ответ: 4
Тема: «Санитарно-гигиеническая оценка естественного освещения помещений жилых зданий, образовательных и лечебно-профилактических организаций» 207. Естественное освещение – это 1) освещение земной поверхности за счет видимого спектра Правильный ответ: 2
208. Внешний фактор, влияющий на световой комфорт в помещении 1) состояние прозрачности атмосферы Правильный ответ: 1
209. Внутренний фактор, влияющий на световой комфорт в помещении 1) солнцезащитные устройства на окнах (жалюзи) Правильный ответ: 2
210. В классификации естественного освещения отсутствует освещение 1) совмещенное Правильный ответ: 3
211. Световой поток – это 1) физическая величина, характеризующая количество световой энергии в соответствующем потоке излучения Правильный ответ:2
212. Световая величина – это 1) редуцированная фотометрическая величина, образованная из энергетической фотометрической величины при помощи относительной спектральной чувствительности специального вида – относительной спектральной световой эффективности монохроматического излучения для дневного зрения Правильный ответ:3
213. Поток излучения – это 1) физическая величина, характеризующая мощность, переносимую оптическим излучением через какую-либо поверхность Правильный ответ:1
214. Люкс – это 1) освещённость поверхности площадью 1 м² при световом потоке падающего на неё излучения, равном 1 лм. Правильный ответ: 3
215. Люмен – это 1) световой поток, испускаемый точечным изотропным источником, c силой света, равной 1 канделе, в телесный угол величиной в 1 стерадиан Правильный ответ:2
216. Кандела – это 1) сила света в заданном направлении источника, испускающего монохроматическое излучение частотой 540·1012 Гц Правильный ответ:1
217. Единица измерения освещенности 1) люмен 2) стерадиан 3) кандела 4) люкс Правильный ответ: 4
218. Единица измерения светового потока 1) люмен Правильный ответ: 1
219. Единица измерения силы света 1) кандела Правильный ответ: 3
220. Внешний затеняющий объект, влияющий на световой комфорт в помещении 1) крона деревьев за окном Правильный ответ: 1
221. Внутренний затеняющий объект, влияющий на световой комфорт в помещении 1) солнцезащитные устройства на окнах (жалюзи) Правильный ответ: 2
222. Коэффициент естественного освещения – это 1) отношение естественной освещённости, создаваемой в некоторой точке заданной плоскости внутри помещения светом неба, к одновременному значению наружной горизонтальной освещённости, создаваемой светом полностью открытого небосвода Правильный ответ:4
223. Равномерность естественного освещения в помещении зависит от 1) глубины помещения и ширины межоконных проемов Правильный ответ:1
224. Норматив естественного освещения в помещении устанавливается в зависимости от 1) от разряда зрительных работ Правильный ответ:1
225. Измерение коэффициента естественного освещения в помещениях с боковым односторонним освещением производится 1) на расстоянии 1 м от стены, противостоящей светонесущей стене Правильный ответ:2
226. Естественное освещение рабочего места должно обеспечивать 1) устойчивость ясного видения Правильный ответ:2
227. Поверхности в учебном классе, характеризующиеся гигиеническим значением коэффициента отражения 1) стены, пол, потолок, столы, классные доски Правильный ответ:3
228. Нормируемое расстояние межоконных проемов в учебном помещении 1) 2-2,5 м Правильный ответ:2
229. Нормируемое расстояние соотношение коэффициента заглубления для учебного помещения 1) не более 1:1,5 Правильный ответ:4
230. Нормируемое расстояние от верхнего края окна до потолка в учебном помещении 1) не более 0,4 м Правильный ответ:1
231. Нормируемая высота подоконника в учебном помещении 1) не более 0,8 м Правильный ответ:3
232. Норматив КЕО при боковом естественном освещении для игровых помещений ДДУ 1) не менее 1,5 % Правильный ответ:2
233. Норматив КЕО при боковом естественном освещении для палат ЛПО 1) не менее 0,5 % Правильный ответ: 1
234. Норматив КЕО при боковом естественном освещении для жилых комнат 1) не менее 0,5 % Правильный ответ: 1
Тема: «Санитарно-гигиеническая оценка искусственного освещения помещений жилых зданий, образовательных и лечебно-профилактических организаций»
235. На уровень искусственного освещения влияет 1) общая мощность ламп Правильный ответ: 4
236. Коэффициент отражения – это 1) отношение отраженного объектом светового потока к упавшему на него световому потоку Правильный ответ: 3 237. Коэффициент пульсации освещенности – это 1) отношение изменения светового потока или освещенности за период переменного тока к среднему значению этих величин Правильный ответ: 1
238. Оценку искусственной освещенности помещений проводят по показателям 1) уровень освещенности рабочей поверхности Правильный ответ: 4
239. При выборе типа светильников для работы в помещениях прежде всего учитывается 1) разряд зрительных работ Правильный ответ: 1
240. Светильники прямого света устанавливают при освещении 1) местном Правильный ответ: 3
241. Качество световой среды помещений с постоянным пребыванием людей определяется 1) параметрами естественного и искусственного освещения Правильный ответ: 3
242. Люминесцентные лампы характеризуются 1) высокой светоотдачей Правильный ответ: 4
243. Недостатком люминесцентных ламп является 1) сложность при замене и утилизации Правильный ответ: 3
244. Достаточность искусственного освещения на рабочем месте характеризует 1) уровень освещенности рабочей поверхности Правильный ответ: 3
245. Показатели освещения рабочих мест нормируются в соответствие с документом 1) Санитарные правила и нормы Правильный ответ: 3
246. Параметр оценки уровня искусственного освещения в помещении 1) показатель дискомфорта Правильный ответ: 4
247. Требования к уровню освещения рабочих мест устанавливаются в зависимости от 1) вида выполняемых зрительных работ Правильный ответ: 2
248. По конструктивному исполнению различают две системы искусственного освещения 1) общее и комбинированное Правильный ответ: 3
249. Комбинированное освещение предназначено для освещения помещений общественных учреждений 1) где выполняется напряженная зрительная работа Правильный ответ: 4
250. Газоразрядные лампы и лампы накаливания следует применять для освещения помещений 1) ДДУ, ДОУ, профессионального технического образования Правильный ответ: 1
251. Рабочее освещение предназначено для 1) обеспечения нормальных зрительных условий при выполнении работ, прохода людей и движения транспорта Правильный ответ: 2
252. Аварийное освещение предназначено для 1) эвакуации из помещения при аварийном отключении рабочего освещения Правильный ответ: 3
253. Дежурное освещение предназначено для 1) освещения охраняемых площадок предприятия в нерабочее время, совпадающее с темным временем суток Правильный ответ: 4
254. Единица измерения освещенности (Е) 1) лк Правильный ответ: 3
255. Единица измерения коэффициента пульсации (Кп) 1) % Правильный ответ: 1
256. Освещенность – это 1) отношение светового потока к площади освещаемой им поверхности Правильный ответ: 4
257. Показатель дискомфорта – это 1) критерий оценки дискомфортной блескости для помещений общественных зданий Правильный ответ: 2
258. Комбинированное освещение – это 1) освещение, при котором к общему освещению добавляется местное Правильный ответ: 1
259. Общее освещение – это 1) освещение, при котором светильники размещаются в верхней зоне помещения равномерно Правильный ответ: 4
260. Уровень искусственной освещенности в жилых комнатах 1) 150 лк Правильный ответ: 2
261. Уровень искусственной освещенности при общем освещении (кроме ламп накаливания) в классных комнатах начального, общего и среднего профессионально-технического образования 1) 300 лк Правильный ответ: 3
262. Уровень искусственной освещенности при общем освещении (лампы накаливания) в классных комнатах начального, общего и среднего профессионально-технического образования 1) 400 лк Правильный ответ: 4
263. Уровень искусственной освещенности при общем освещении в палатах ЛПО 1) 100 лк Правильный ответ: 1
264. Уровень искусственной освещенности при общем освещении в операционных залах ЛПО 1) 400 лк Правильный ответ: 3
265. Уровень искусственной освещенности при общем освещении в кабинетах и комнатах преподавателей 1) 300 лк Правильный ответ: 2
266. Уровень искусственной освещенности при общем освещении (кроме ламп накаливания) в групповых, игровых комнатах ДДУ 1) 200 лк Правильный ответ: 3
267. Уровень искусственной освещенности при общем освещении (лампы накаливания) в групповых, игровых комнатах ДДУ 1) 400 лк Правильный ответ: 4
268. Показатель дискомфорта в классных комнатах начального, общего и среднего профессионально-технического образования 1) не более 40 Правильный ответ: 4
269. Показатель дискомфорта в палатах ЛПО 1) не более 25 Правильный ответ: 4
270. Показатель дискомфорта в операционных залах ЛПО 1) не более 15 Правильный ответ: 2
271. Показатель дискомфорта в кабинетах и комнатах преподавателей 1) не более 40 Правильный ответ: 4
272. Показатель дискомфорта в групповых, игровых комнатах ДДУ 1) не более 15 Правильный ответ: 1
273. Коэффициент пульсации в классных комнатах начального, общего и среднего профессионально-технического образования 1) не более 10 % Правильный ответ: 1
274. Коэффициент пульсации в палатах ЛПО 1) не более 15 % Правильный ответ: 2
275. Коэффициент пульсации в операционных залах ЛПО 1) не более 10 % Правильный ответ: 1
276. Коэффициент пульсации в кабинетах и комнатах преподавателей 1) не более 15 % Правильный ответ: 2
277. Коэффициент пульсации в групповых, игровых комнатах ДДУ 1) не более 10 % Правильный ответ: 1
Тема: «Санитарно-гигиенические требования к условиям обучения в образовательных учреждениях» 278. Цель научной дисциплины «гигиена детей и подростков»: 1) обоснование и осуществление профилактических мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья детей и подростков Правильный ответ: 1
279. По определению Всемирной организации здравоохранения здоровье человека – это: 3) состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов Правильный ответ: 3
280. При определении функциональной готовности детей к школе учитывают: 3) острую заболеваемость за предыдущий год и результаты выполнения теста Керна-Ирасека Правильный ответ: 3
281. 4. Тест «вырезание круга» считается выполненным, если: 2) выполнен за одну минуту без пересечения тонких линий Правильный ответ: 2
282. Профилактический медицинский осмотр в образовательных организациях – это: 2) система мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья детей и подростков Правильный ответ: 2
283. Цель проведения углубленных медицинских осмотров детей за год до поступления их в школу: 1) для проведения лечебных и оздоровительных мероприятий детям, имеющим отклонения в состоянии здоровья Правильный ответ: 1
284. Признаки утомления школьников при несоответствии учебных нагрузок: 2) увеличение числа ошибок и неправильных ответов Правильный ответ: 2
285. Выраженные признаки переутомления у школьников при несоответствии учебных нагрузок: 1) стойкое снижение умственной и физической работоспособности, успеваемости Правильный ответ: 1
286. Признаки переутомления у школьников исчезают после: 4) комплексного лечения с применением симптоматической терапии и лечебной гимнастики Правильный ответ: 4
287. Гигиеническое нормирование условий обучения в школах должно обеспечивать: 2) соответствие учебных нагрузок функциональным возможностям организма Правильный ответ: 2
288. Фактор образовательного процесса, способный привести к возникновению патологического состояния: 1) необходимость длительного сохранения вынужденной рабочей позы Правильный ответ: 1
289. Гигиенический принцип организации учебного процесса в общеобразовательных школах: 1) соответствие учебных нагрузок возрасту и состоянию здоровья школьника Правильный ответ: 1
290. Гигиенические требования к условиям обучения школьников изложены в: 3) СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» Правильный ответ: 3
291. Основной принцип составления плана теоретического занятия в школе и ПУ: 5) учет возрастных особенностей обучающихся при постепенном усложнении содержания Правильный ответ: 5
292. Способствует профилактике утомления на занятиях: 1) снижение монотонности занятия Правильный ответ: 1
293. Для формирования оптимального режима обучения в общеобразовательной школе нормируется СанПиН: 5) величина учебной суточной и недельной нагрузки; продолжительность уроков, перемен и перерывов между сменами Правильный ответ: 5
294. Особенность организации учебного процесса в первом классе общеобразовательной школы: 2) обучение детей только в первую смену Правильный ответ: 2
295. Особенность организации учебного процесса в первом классе общеобразовательной школы: 3) использование «ступенчатого» метода наращивания учебной нагрузки Правильный ответ: 3
296. Детские и подростковые образовательные организации должны размещаться в населенном пункте: 3) на внутриквартальных территориях, за пределами санитарно-защитных зон Правильный ответ: 3
297. На земельный участок под строительство детских и подростковых образовательных организаций органами Госсанэпиднадзора выдается: 1) санитарно-эпидемиологическое заключение о соответствии участка гигиеническим нормативам Правильный ответ: 1
298. Свойства почвы, которые учитываются при выборе участка под строительство детского образовательного учреждения: 1) чистота почвы Правильный ответ: 1
299. Концентрации вредных веществ в воздухе помещений образовательных учреждений не должны превышать предельно допустимые концентрации (ПДК) для: 1) населенных мест Правильный ответ: 1
300. Планировка участков, набор и размещение помещений в зданиях детских организаций должны обеспечивать условия для: 5) максимального разделения детского коллектива на отдельные возрастные группы Правильный ответ: 5
301. Этажность школьного здания не должна превышать: 2) 3-х этажей Правильный ответ: 2
302. При гигиеническом обосновании этажности зданий для детей и подростков исходят из: 1) функциональных возможностей ведущих систем организма Правильный ответ: 1
303. В школах, построенных по старым проектам, на 4-х этажах допускается оборудовать: 2) кабинеты редко посещаемых предметов Правильный ответ: 2
304. Все имеющиеся в школе выходы должны повседневно использоваться с целью обеспечения: 4) своевременной организации карантинных мероприятий при возникновении инфекционных заболеваний Правильный ответ: 4
305. В зданиях дошкольных организаций групповая изоляция обеспечивается путем: 4) организации отдельных групповых ячеек с одним общим входом не более, чем для 4-х групп детей Правильный ответ: 4
306. В зданиях общеобразовательных школ изоляция разных возрастных групп детей обеспечивается: 5) выделением в изолированный блок кабинетов начальных классов с выходом на участок Правильный ответ: 5
307. В общеобразовательных школах централизованное горячее и холодное водоснабжение следует предусматривать в: 1) кабинетах начальных классов, лаборантских, умывальных Правильный ответ: 1
308. В общеобразовательных школах кабинеты начальных классов должны размещаться: 3) в отдельном блоке с выходом на участок Правильный ответ: 3
309. Обучающиеся II-III ступеней обучения (средние и старшие классы) занимаются в учебных помещениях: 4) оборудованных по классно-кабинетной системе Правильный ответ: 4
310. Учебный класс в общеобразовательной школе подразделяется на зоны: 1) учеников, учителя и наглядных пособий Правильный ответ: 1
311. Площадь на одного учащегося в учебном классе образовательной школы (не менее): 4) 2,5 кв. м Правильный ответ: 4
312. Оптимальная температура воздуха в школьном учебном классе (град. С): 3) 18-20 Правильный ответ: 3 313. Световой коэффициент (СК) – это соотношение: 2) площади всех окон к площади пола Правильный ответ: 2
314. Нормируемый световой коэффициент (СК) для классного помещения: 3) 1:6 Правильный ответ: 3
315. Коэффициент естественной освещенности (КЕО) – это: 2) отношение естественной освещенности внутри помещения к естественной освещенности снаружи здания Правильный ответ: 2
316. Коэффициент естественного освещения (КЕО, %) в учебном классе школы (не менее): 3) 1,5 Правильный ответ: 3
317. Оптимальная ориентация окон учебных классов по сторонам света: 3) восток Правильный ответ: 3
318. Нормируемый уровень искусственной освещенности в учебном классе общеобразовательной школы (лк): 4) 300 Правильный ответ: 4
319. Нормируемый уровень искусственной освещенности в мастерской трудового обучения общеобразовательной школы (лк): 5) 500 Правильный ответ: 5
320. Нормируемая неравномерность естественного и искусственного освещения в помещениях образовательных учреждений: 2) 1:3 Правильный ответ: 2
321. Кабинет врача в общеобразовательной школе имеет длину 7 метров для определения у обучающихся: 3) остроты зрения и остроты слуха Правильный ответ: 3
322. В помещениях начальных классов, медкабинете, учительской, туалетных с целью создания условий для личной гигиены устанавливаются: 4) умывальники Правильный ответ: 4
323. Значение трудового воспитания для дошкольников и учащихся младших классов: 3) развивает мелкие мышцы кисти Правильный ответ: 3
324. Школьные мастерские следует располагать: 1) на первом этаже в отдельном блоке Правильный ответ: 1
325. Рассаживание учащихся общеобразовательных школ в классе производится в зависимости от: 4) роста, состояния зрения и слуха Правильный ответ: 4
326. На первые от стола учителя парты рассаживают учащихся: 2) с нарушением слуха и зрения Правильный ответ: 2
327. Гигиенические требования к условиям обучения и воспитания детей в детских садах изложены в: 5) СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях» Правильный ответ: 5
328. Групповые площадки на территории дошкольной организации для защиты детей от солнца и осадков во время прогулок должны быть оборудованы: 1) теневыми навесами Правильный ответ: 1
329. Проводят исследование песка игровых площадок и песочниц участка дошкольной организации на наличие бактериального загрязнения: 4) 1 раз в месяц в летнее время Правильный ответ: 4
330. Не допускается устраивать в дошкольных организациях без естественного освещения помещения: 4) детские туалетные и умывальные Правильный ответ: 4
331. В дошкольной организации индивидуальными для каждого ребенка должны быть: 5) туалетные принадлежности Правильный ответ: 5
332. В режиме дня детей в дошкольной организации нормируются СанПиН: 1) продолжительность прогулок, дневного сна; объем недельной образовательной нагрузки Правильный ответ: 1
333. Оптимальная длительность прогулок для детей в дошкольной организации (часов в день): 4) 4-4,5 Правильный ответ: 4
334. Прогулки детей в дошкольной организации должны проводиться: 2) 2 раза в день Правильный ответ: 2
335. Время непрерывной образовательной деятельности для детей 4 и 5 лет в дошкольной организации (ДО) не должно превышать: 2) для детей 4 лет – 15 минут, для детей 5 лет – 20 минут Правильный ответ: 2
336. Общественно полезный труд детей старшей и подготовительной групп в дошкольной организации: 5) сервировка столов, уборка игрушек Правильный ответ: 5
337. Занятия в залах для музыкальных и физкультурных занятий в дошкольной организации допускается организовывать не более чем для: 2) 2-х групп детей Правильный ответ: 2
338. Воздухообмен в групповых помещениях дошкольной организации должен осуществляться за счет: 4) сквозного проветривания через форточки и фрамуги Правильный ответ: 4
339. Оптимальная система отопления дошкольных организаций: 4) централизованное водяное Правильный ответ: 4
340. Контролируемые гигиенические параметры на рабочих местах, оборудованных компьютерами: 2) уровни электромагнитных полей, шума, концентрация вредных веществ в воздухе, рентгеновское излучение Правильный ответ: 2
341. В помещениях с рабочими местами, оборудованными компьютерами, нормируются: 1) площадь и объем помещения на один компьютер, расстояния между тылом-экраном и боковыми сторонами мониторов Правильный ответ: 1
342. Электромагнитные неионизирующие излучения от компьютера: 4) напряженность электрического поля, плотность магнитного потока, электростатический потенциал Правильный ответ: 4
343. В отличие от других школьных кабинетов к освещению кабинетов информатики предъявляются более высокие требования по следующим показателям: 1) показателю дискомфорта (не более 15) и коэффициенту пульсации (не более 5 %) Правильный ответ: 1
344. Мебель на рабочем месте учащегося общеобразовательной школы, оборудованном компьютером, должна обеспечивать в первую очередь: 3) поддержание рациональной рабочей позы Правильный ответ: 3
345. Рабочие места школьников в кабинете информатики общеобразовательной школы будут оборудованы неправильно, если будут использоваться: 2) двухместные столы Правильный ответ: 2
346. В целях формирования правильной осанки медицинский работник общеобразовательной школы формирует у учащихся 1-х классов: 2) правильную рабочую позу за школьной партой Правильный ответ: 2
347. Образовательная деятельность в нашей стране подлежит: 2) лицензированию Правильный ответ: 2
348. В личные медицинские книжки персонала дошкольных и школьных организаций вносятся сведения о прохождении: 3) профессиональной гигиенической подготовки и аттестации Правильный ответ: 3
349. Лицо, ответственное за выполнение санитарных правил в детской образовательной организации: 2) руководитель Правильный ответ: 2
350. Медицинский персонал детского образовательного учреждения: 2) осуществляет ежедневный контроль за выполнением требований санитарных правил Правильный ответ: 2
351. Кабинет врача в общеобразовательной школе должен иметь следующие параметры 2) площадь не менее 14 м², длину не менее 7-ми метров Правильный ответ: 2
352. Одной из функций медицинского работника детской образовательной организации является участие в: 3) работе по формированию здорового образа жизни с персоналом и детьми Правильный ответ: 3
353. В учебных помещениях образовательных организаций поверхности потолка, стен и пола должны быть гладкими и водостойкими с целью обеспечения 5) регулярной влажной уборки и дезинфекции Правильный ответ: 5
354. Медицинские помещения в детских садах и школах оборудуются в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к организациям: 5) осуществляющим медицинскую деятельность Правильный ответ: 5
355. Мероприятия по предупреждению вредного воздействия на здоровье детей среды образовательного учреждения – Законодательные: 3) Конституция РФ; Федеральный закон «О санитарно-эпидемиологическом благополучии» № 52-ФЗ Правильный ответ: 3
356. Мероприятия по предупрежд<
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-20; просмотров: 577; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.018 с.) |