Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Федоров А.В. Уровни медиакультурыСодержание книги
Поиск на нашем сайте 6.2. Методика разработки сюжетно-композиционного решения театрализованных мероприятий. Сценарий – литературная основа театрализовано - досугового мероприятия. Художественная программа педагогического воздействия, решающая конкретные практические задачи.
Театрализация – это метод организации материала по законам драматургии: наличие единого сценарного хода, единый конфликт, единое образное решение.
Отличительной чертой театрализованных мероприятий является их Документальный характер: 5 В реальности основного героя (настоящие люди) 6 В реальности основного места действия 7 В реальности основного фактического материала 8 В реальности коллективного действия аудитории (подписи, подарки, неповторимая реакция, эмоциональное воздействие и т.д.)
В сценарии идет соединение 2 линий: эмоционально-образной и информационно-логической (факты жизни + факты искусства) Факты жизни – это реальные факты и события, происходящие в жизни, не относящиеся к сфере искусства, зафиксированы в документах, фотографиях, письмах, статистике, архивной кинохронике и т.д. Факты искусства – это все жанровое разнообразие произведений искусства, а также их фрагменты (музыкальные произведения, поэзия, хореография, драматические отрывки, отрывки из фильма). Здесь уместна компилятивност ь- заимствование чужих произведений искусства или фрагментов всех видов произведений.
Работа над сценарием начинается с выбора темы. Тема - круг жизненного материала положенный в основу сценария. Отвечает на вопрос: «О ЧЕМ?». Определение тему и осмысление ее как проблемы помогает правильно сформулировать идею. Тема (Даль) – это задача, которую разъясняют, о которой рассуждают. Идея – отношение к теме. При разработке темы и идеи театрализованного мероприятия необходимо учитывать аудиторию (на кого направленно, рассчитано) – ее социальные, профессиональные, возрастные характеристики (и т.д.)
Замысел сценария определяет схему будущего мероприятия, которая включает в себя блоки-эпизоды и сюжетную линию связывающую их. Сюжет представляет собой главное содержание произведения, которое анализируется через действие и взаимное отношение персонажей. Сюжет - развитие фабулы, последовательное изложение событий. Развитие сюжета в сценарии невозможно без точного определения конфликта и его дальнейшей разработке в замысле. Конфликт в сценарно-досуговом мероприятии решается на уровне борьбы идей, столкновении идеалогии, образов жизни, преодоление препятствий, борьбы с природой.
Составляющими конфликта являются: Конфликтная ситуация – наметилась основная расстановка сил, основное противоречие. Коллизия – это не получившее достаточно полного разрешения противоречие, которое явилось следствием конкретной ситуации Перепетия – неожиданный перелом в ходе событий Контраст – составление противоположных явлений Интрига – сложное противоречиво-развивающееся сочетание событий.
Каждый сценарий должен иметь композиционное решение: экспозиция, завязка, кульминация, эпилог. Это развитие связано с развитием действия. Композиция – это основное средство художественной организации сценарного материла. Композиция состоит из следующих элементов. 1 Экспозиция (пролог), которая переходит в пролог и знакомит нас с обстоятельствами, с персонажами, с событиями, с тем, что происходило до начала развития действия. 2 Завязка. Начинает действовать конфликт. 3 Основное действие – возможное развитие конфликта. 4 Кульминация – момент наивысшего напряжения в развитии конфликта, после которого начинается развязка. 5 Эпилог – своеобразная форма финала. Помочь в развитии действия должен сценарный ход, цементирующий действие в его логическом развитии. Сценарно-режиссерский ход должен быть придуман или найден на этапе рождения замысла. Типы сценарных ходов: Сценарный ход – это метод ведения рассказа. Наиболее типичные часто используемые сценарные ходы: 1. Хроникально-исторический (хроника событий) 2. Персонифицированный – отвлеченное понятие предстоит в человеческом образе. Персонифицированным могут быть: песня, музыкальное произведение, звук (звук струны, стук сердца и т.п.) 3. Использование таких форм как диспут, собрание, суд 4. Могут быть использованы жанры публицистики 5. Через построение игрового действия 6. Через событийный ряд сюжетной линии 7. Через столкновение положительного и отрицательного материалов или персонажей (знайка и незнайка) 8. Через трансформацию деталей
Художественный образ – это особый способ передачи каких-то понятий, эмоций и идей, путем прямого воздействия на эмоциональную сферу человека средствами художественной выразительности, которые имеют иносказательный характер. Основные средства создания ХО (Х. выразительности) a. Метафора – в ее основе лежит принцип сравнения предмета с каким либо др. предметом на основе общего для них признака. *Метафора сравнения – объект прямо сопоставляется с другим объектом (глаза-угольки, колоннады- рощи и т.д.) *Метафоры загадки – в которых объект заменен другим объектом (Били копыта по мерзлым клавишам. Булыжники). *Метафоры в которых объекту приписывают св-ва других предметов (Жизнь сгорела). Типичные пути использования метафоры в языке театрализации: 1 Метафора ОФОРМЛНИЯ – пути создания образа через метафору театрально-декорационное оформление. Мысль и идея может быть выражена через планировку, конструкцию, оформление, детали, свет, через их соотношение и сочетание. 2 Метафора МИЗАНСЦЕНЫ – малая мизансцена требует особо тщательной разработки пластических движений и совестного действия для создания художественного образа. 3 Метафора в АКТЕРСКОЙ ИГРЕ
b. Аллегория выражение отвлечённых идей (понятий) посредством конкретных художественных образов. c. Гипербола стилистическая фигура явного и намеренного преувеличения, с целью усиления выразительности и подчёркивания сказанной мысли, например «я говорил это тысячу раз» или «нам еды на полгода хватит». d. Персонификация e. Символ- это многозначная форма кроме своего собственного первоначального значения исторически стало означать другие явления (голубь- символ мира, крест - орудие пыток, вера; Свастика- символ солнца, фашизм и т.д.) f. Гротеск – вид художественной о́бразности, комически или трагикомически обобщающий и заостряющий жизненные отношения посредством причудливого и контрастного сочетания.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-19; просмотров: 322; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |