Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Технология социальной терапииСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Понятие «терапия» является собственно медицинским термином (от греч. – лечение, исцеление). В настоящее время терапия активно применяется в социальной работе как психосоциальная доврачебная помощь. В определенной мере отдельные процедуры социальной терапии могут использоваться в деятельности социального педагога. По контрасту с психотерапией социальная терапия предполагает конкретные услуги, организуя клиенту поддержку окружения, помогая людям справиться с социальными конфликтами и проблемами. Целью такого взаимодействия может быть решение каких-то эмоциональных проблем, обмен информацией, развитие социальных и ремесленных навыков, изменение ценностных ориентаций, направление асоциальных ориентаций в конструктивное русло и др.
Рис. 9. Приемы и виды терапевтического вмешательства, Используемые в социально-педагогической работе
i Факторы, обусловливающие правильный выбор технологическо-го решения социальных проблем (решения Милфордской конференции 1928 г.): - знание типичных отклонений от общепринятых норм социальной жизни; - изучение подробностей жизни конкретного человека, оказавшегося в затруднительном положении; - применение соответствующих методов изучения ситуаций, в которой оказались люди, нуждающиеся в социальной поддержке, с целью оказания им адресной помощи; - использование средств и ресурсов местных органов (общественных организаций); - применение знаний и накопленного опыта в сочетании с требованиями индивидуального подхода; - знание теоретических основ, определяющих цели, этапы и особенности адресной помощи в социальной работе. Таблица 36 Правила взаимодействия социального педагога С индивидуальным клиентом
Технология социально-педагогической работы с группой I Группа – общность людей, которые взаимодействуют друг с другом таким образом, что каждый оказывает влияние на остальных и сам находится под их влиянием. Таблица 37 Признаки группы
Рис. 10. Направления деятельности с группой, используемеы в социально-педагогической деятельности Таблица 38
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-30; просмотров: 550; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.) |