Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Введение в социальную психологиюСодержание книги
Поиск на нашем сайте Код дисциплины VSP 1207 Тип дисциплины БД Уровень курса / дисциплины ОК Год обучения 1 год Семестр обучения 2 семестр Количество кредитов 5 кредитов ECTS Ф.И.О лектора – Хасенов С.С. –к.п.н, профессор. Цели курса: Дать представление о важнейших особенностях психологии человека на различных возрастных этапах, раскрыть социально-психологические закономерности процесса формирования личности, показать своеобразие его деятельности, поведения и психических состояний с учетом специфики социальной среды и возрастно-психологических закономерностей, сформировать умения и навыки исследовательской и психодиагностической деятельности Пререквизиты: Введение в специальность, Общая психология. Содержание курса / дисциплины: Социальная психология: Предмет, задачи и структура социальной психологии, Методология и методы социально-психологического исследования, Личность и общество. Социализация личности, Психологические механизмы регуляции социального поведения личности, Общение как социально-психологический феномен, Социальная психология малой группы, Психология больших групп и массовых социальных процессов, Основные направления прикладных исследований в социальной психологии. Компетенции: 1. Знание и понимание основного содержания понятий и категорий, используемых в рамках социальной психологии. 2. Применение знаний и пониманий теоретического и практического характера в профессиональной деятельности. 3. Знание и понимание теоретических и практических приемов и навыков работы с текстом учебника, документами и периодическими изданиями. 4. Применение знаний и пониманий основных изучаемых категорий социальной психологии. 5. Формирование суждений и их критичное и самостоятельно осмысливание в рамках теоретических подходов и принципов психологии. 6. Коммуникативные способности в системах студент-студент, студент-группа, студент-педагог, профессионал-клиент. 7. Навыки обучения (готовность к учебе) и саморазвитию в рамках специальности и профессии. Рекомендуемая литература 1. Базовый (основной) учебник: · Крысько В.Г.Социальная психология. Курс лекций. 3-е изд. - М.: Омега-Л, 2006. - 352 с. 2. Дополнительная литература · Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для вузов / Г.М. Андреева.– 5-е изд., испр. и доп.– М.: Аспект Пресс, 2004. – 365 с. · Белинская Е.П. Социальная психология личности / Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – М.: Аспект пресс, 2005. – 301 с. · Куницына В.Н. Межличностное общение: Учебник для вузов / В.Н. Куницына, Н.В. Казаринова, В.М. Погольша. – СПб., 2006. – 544 с. · Майерс Д. Социальная психология / Д. Майерс. – 6-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2008. – 752с. · Марютина Т.М. Об использовании понятий "критический" и "сензитивный" период индивидуального развития // Психологический журнал. - 1981. - №1. · Мухина В.С. Проблемы генезиса личности. - М., 1985. · Парыгин Б.Д. Социальная психология / Б.Д. Парыгин. – СПб.: СПбГУП, 2003. – 616 с. · Сухов А.Н. Социальная психология: учебное пособие для среднего профессионального образования / А.Н. Сухов. – 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2005. – 240с. · Хрестоматия по социальной психологии / Сост. Т.В. Кутасова. – М., 2004. – 222 с. · Шихирев П.Н. Современная социальная психология / П.Н. Шихрев. – М., 2004. – 448 с. · Шихи Г. Возрастные кризисы. Ступени личностного роста. - СПб.: Ювента, 1999. Интернет источники:
Методы преподавания: словесные, наглядные, практические. Методы / формы оценки: рейтинг, экзамен Язык обучения: рус, каз. Условия (требования) для обучения специальности (ступени): Студент должен выполнить программу курса в полном объеме, освоить кредиты, отводимые на обучение, на каждой стадии курса, набрав переводной балл, установленный в вузе. Название курса / дисциплины / юнита
|
||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-30; просмотров: 332; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.006 с.) |