Тема: Статистический анализ деятельности женской консультации и родильного дома

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 6

▷ Похожие статьи

Студент должен знать:

1. Основные показатели работы женской консультации и родильного дома;

2. Методику расчета показателей деятельности женской консультации и родильного дома;

3. Схему анализа деятельности женской консультации и родильного дома.

Студент должен уметь:

- использовать полученные знания в практической деятельности сестры-менеджера.

БЛОК ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ:

Методика вычисления и анализа показателей деятельности объединенного родильного дома (ф.№32):

I. Показатели деятельности женской консультации

1. Раннее поступление:

Число беременных, поступивших под наблюдение женской консультации

до 12 недель беременности

_______________________________________________________________ х 100

Число беременных, поступивших под наблюдение

женской консультации в данном году

Величина этого показателя свидетельствует об уровне санитарно-гигиенической культуры женщин, проживающих в районе обслуживания женской консультации. Раннее взятие под наблюдение беременных способствует сохранению здоровья не только женщин, но и будущего ребенка, поэтому наиболее оптимальной является величина показателя раннего взятия под наблюдение, равная 100%.

2. Число закончивших беременность преждевременными родами:

Число закончивших беременность преждевременными родами х100

Число закончивших беременность в срок +преждевременно+абортами

3. Охват осмотренных терапевтом:

Число осмотренных терапевтом х 100

Число закончивших беременность

4. Осмотром терапевта до 12 недель беременности:

Число осмотренных терапевтом в срок до 12 недель беременности х100

Общее число осмотренных терапевтом

5. Характеристика заболеваний, осложняющих беременность:

а) высчитать сумму всех заболеваний

б) определить удельный вес отдельных заболеваний в общем числе заболеваемости.

6. Определить частоту экстрагенитальных заболеваний на 100 беременных женщин:

число беременных с экстрагенитальными заболеваниями х 100

общее число беременных, поступивших под наблюдение

женской консультации

П. Показатели деятельности стационара родильного дома.

1. Частота осложнений в родах:

общее число осложненных родов х 100

общее число родов

2. Структура заболеваний, осложнивших роды (по 5 основным заболеваниям)

число анемий х 100

общее число заболеваний

Ш. Состояние здоровья новорожденных:

1. Распределение родившихся по массе тела при рождении:

1.1. Уд. вес родившихся с массой тела до 2499 гр.

1.2. Уд. вес родившихся с массой тела 3500 и более

2. Уд. вес родившихся недоношенными

Число родившихся недоношенными х 100

Общее число родившихся живыми

3. Удельный вес родившихся мертворожденными

число родившихся мертвыми х 100

общее число родившихся

4. Показатель заболеваемости новорожденных, родившихся с массой тела 500-999 гр.:

число родившихся больными и заболело х 100

число родившихся с массой тела 500-999 гр.

5.Показатели заболеваемости новорожденных, родившихся с массой тела 1000 гр. и более:

а) Показатель заболеваемости новорожденных, родившихся с массой тела 1000 гр. и более:

число родившихся больными и заболело х 100

число родившихся с массой тела 1000 грамм и более

б) показатель заболеваемости недоношенных:

число недоношенных, родившихся больными и заболевших х1000.

число родившихся недоношенными

6. Показатель структуры заболеваемости (в %) новорожденных: определить долю врожденных пороков развития, внутриутробной гипотрофии, родовой травмы, асфиксии в общем числе заболеваний.

7. Определить показатель перинатальной смертности среди родившихся с массой тела 500-999 гр.:

число умерших в возрасте 0-6 суток + число родившихся мертвыми с массой 500-999гр. х 100

общее число родившихся живыми и мертвыми с массой 500-999гр

8. Определить показатель перинатальной смертности среди родившихся с массой тела свыше 1000 гр.

число умерших в возрасте 0-6 суток + число родившихся мертвыми с массой свыше 1000 гр. х 100

общее число родившихся живыми и мертвыми с массой свыше 1000 гр.

ЛИТЕРАТУРА:

ОСНОВНАЯ

1. Медик В.А., Лисицин В.И., Токмачев М.С. Общественное здоровье и здравоохранение: руководство к практическим занятиям: учеб. пособие / В.А.Медик, В.И.Лисицин, М.С.Токмачев. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. – 400 с.

2. Щепин О.П., Медик В.А. Общественное здоровье и здравоохранение: учебник / О.П.Щепин, В.А.Медик. - М.: ГОЭТАР – Медиа, 2012. – 592 с.

3. Лисицын Ю.П., Улумбекова Г.Э. Общественное здоровье и здравоохранение: учебник / Лисицын Ю.П., Улумбекова Г.Э. – 3-е изд., М.: ГОЭТАР – Медиа, 2011. – 544 с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:

1. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по курсу дисциплины общественное здоровье и здравоохранение Березинская З.П., Окунева Г.Ю., Говязина Т.Н. и др.– 2004, Пермь.

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?