Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
З предмета «Українська література»Содержание книги
Поиск на нашем сайте _______________________________________________________ ДЛЯ ОТРИМАННЯ СТУДЕНТАМИ ПОВНОЇ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ (ел.адреса: lvudod@mail.ru; ел.адреса для вебінару: udod.mila@mail.ru)
Методичні вказівки щодо підготовки та проведення дистанційного навчання з предмета «Українська література» складено на основі навчальної програми Інституту інноваційних технологій і змісту освіти та робочої навчальної програми з предмета «Українська література». /Уклад. Л.В. Удод.– Херсон: Херсонський політехнічний коледж Одеського національного політехнічного університету (ХПТК ОНПУ), 2014
Укладач Удод Людмила Віталіївна, спеціаліст вищої категорії, викладач гуманітарних дисциплін;
Рецензент Т.О. Куцак, спеціаліст вищої категорії, викладач гуманітарних дисциплін, викладач-методист;
Відповідальний редактор Шкарбуль О.В. спеціаліст ІІ категорії, викладач гуманітарних дисциплін;
Відповідальний за випуск Ю.П. Аносова, методист коледжу, спеціаліст ІІ категорії
З М І С Т
1. Пояснювальна записка Дані методичні вказівки складені на підставі «Положення про дистанційне навчання», затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 25.04.2013 за № 466. Відповідно до робочої навчальної програми з предмета «Українська література» подається перелік навчальних тем, що виносяться на дистанційне навчання. Основним видом навчальних занять за дистанційною формою навчання є: лекція. Основною формою організації навчального процесу за дистанційною формою є самостійна робота. Лекція проводиться зі студентами дистанційно у синхронному або асинхронному режимі відповідно до обраної форми дистанційного навчання. Отримання навчальних матеріалів, спілкування між студентами і викладачем дистанційного навчання під час навчальних занять, що проводяться дистанційно, забезпечується передачею відео-, аудіо-, графічної та текстової інформації у синхронному або асинхронному режимі. Під час опрацювання навчального матеріалу в дистанційному режимі студент діє за інструкцією. Головною метою вивчення предмета «Українська література» є: — підвищення загальної освіченості молодого громадянина України, досягнення належного рівня сформованості вміння прилучатися через художню літературу до фундаментальних цінностей, культури, розширення культурно-пізнавальних інтересів студентів; — сприяння всебічному розвитку, духовному збагаченню, активному становленню й самореалізації особистості в сучасному світі; — виховання національно свідомого громадянина України; — формування і утвердження гуманістичного світогляду особистості, національних і загальнолюдських цінностей. Головними завданнями курсу є: - прищеплення студентам стійких інтересів до літератури; - формування необхідних знань і практичних навичок (умінь); - розвиток творчих здібностей, виховання поважливого ставлення до культурних цінностей, національних звичаїв і традицій українського народу; - формування національної свідомості. Студент повинен знати: - творчість письменників 20-30 хх років ХХ ст.; - твори письменників періоду «розстріляного відродження», вміти: - знати основні факти з біографії та літературної діяльності письменників 20-30хх р. ХХст; - робити ідейно-художній аналіз і оцінку художніх текстів; - співставляти їх з сучасними завданнями ідейного, морального і естетичного виховання; - встановлювати зв'язки між однорідними та близькими поняттями теорії літератури. Дані методичні вказівки укладено з метою надати можливість студентам одержати знання з окремих питань предмета «Українська література», що виносяться на дистанційне навчання. Студенти матимуть можливість підвищити рівень знань з предмета «Українська література», поповнити власний запас знаннями про творчу діяльність письменників ХХ століття. 2. Інструкція щодо дій студента під час роботи в дистанційному режимі
Завдання для опрацювання тем
Викладач ____________ Л.В.Удод
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-19; просмотров: 241; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.008 с.) |