Для разработчиков технологической карты

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

1. Технологическая карта составляется на 1 семестр

2. Технологическая карта заполняется в соответствии с Экзаменационной ведомостью (ведомость учета успеваемости студентов по рейтингу).

3. Технологическая карта может включать основной и дополнительный модули, соотнесенные весовым коэффициентом (в сумме – 100%)

4. Основной модуль включает 2 (3) контрольные точки с соответствующими весовыми коэффициентами (в сумме – 100 %)

5. В каждую контрольную точку может входить до 4 видов работ, соотнесенных весовым коэффициентом (в сумме – 100 %)

6. Дополнительный модуль – балл, полученный при выполнении заданий соответствующей формы контроля (зачет, экзамен)

7. Каждый вид работы (или контрольная точка) оценивается по 100-балльной шкале.

100-балльная система оценивания автоматически переводится в 5-ти балльную шкалу в соответствии с «Положением о рейтинговом оценивании студентов»:

Менее 50 баллов – оценка «2»

С 50 до 65 баллов – оценка «3»

С 65 до 83 баллов – оценка «4»

С 83 до 100 баллов – оценка «5»

Преподаватель Л.Н. Будаева

Технологическая карта дисциплины

Б 3.2.7. «Математика» ( 1 курс, 1 семестр)

Группа Н-НО111

Направление подготовки: 050100 Педагогическое образование Профиль Начальное образование

Степень выпускника Бакалавр Форма обучения Очная

Преподаватель Будаева Л.Н.

Общая трудоемкость дисциплины в 1 семестре - 2 зачетных единицы (всего часов в 1семестре = 72: лекций 14 ч., практических 20 ч., самостоятельная работа 36 ч., вид промежуточной аттестации - зачет)

ОК-1, СК-4.

Технологическая карта дисциплины

Б 3.2.7. «Математика» ( 1 курс, 2 семестр)

Студента(ки)____________________________группы____________________________________

Направление подготовки: 050100 Педагогическое образование Профиль Начальное образование

Степень выпускника Бакалавр Форма обучения Очная

Преподаватель канд.пед. наук, доцент Л.Н. Будаева

Общая трудоемкость дисциплины во2 семестре - 2 зачетных единицы (всего часов во 2 семестре = 72: лекций 14 ч., практических 20 ч., самостоятельная работа 36 ч., вид промежуточной аттестации - нет)

ОК-1, СК-4.

Примечание 1

Заполнение 1 контрольной точки

1.Требования к работе на леционных занятиях:

Посещение лекционных занятий, активная работа на лекции, своевременная отработа пропущенных лекций.

Форма контроля – опрос на практическом занятии по теме.

2. Подготовка к практическим занятиям по изучаемым темам (см. раб. программу курса).

3. Проверочная работа по теме «Операции над натуральными числами в количественной теории» (в форме математического диктанта).

4. Самостоятельная работа по теме «Сложение и вычитание в количественной теории»: умение выполнять операции сложения и вычитания над натуральными числами, сравнивать числа, обосновывать выбор действия при решении текстовых задач.

Заполнение 2 контрольной точки

1.Требования к работе на леционных занятиях:

Посещение лекционных занятий, активная работа на декции, своевременная отработа пропущенных лекций.

Форма контроля – опрос на практическом занятии по теме..

2. Подготовка к практическим занятиям по изучаемым темам (см. раб. программу курса).

3. Проверочная работа по теме «Умножение и деление в количественной теории»: умение выполнять операции умножения и деления над натуральными числами, сравнивать числа, обосновывать выбор действия при решении текстовых задач.

4. Контрольная работа 1, включающая задания по теме: «Натуральное число в количественной теории».

Примечание 2

Материалы для изучения тем представлены в УМКД-2 «Математика» (сост. Рыжикова О.Г.)

Примечание 3

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?