Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Супрычев А.В., Бурень С.А., Супрычева О.Г.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Г. ВВЕДЕНИЕ Родины себе не выбирают. Начиная видеть и дышать, Родину на свете получают Непреложно, как отца и мать. Маргарита Алигер 18 марта 2014 г. Президент Российской Федерации В.В. Путин подписал межгосударственный Договор о принятии Крыма и Севастополя в состав Российской Федерации, в соответствии с которым ………….. Тема урока: Предмет, цели и задачи курса, источники знаний «Крымоведение» является, по существу, страноведческой учебной дисциплиной, занимающейся комплексным изучением уникального региона Российской Федерации – Крымского полуострова. При этом главной особенностью «Крымоведения» является базирование на богатом краеведческом материале. Задание 1. Ответьте на вопросы: ü Как вы понимаете значение выражения: «Одна у человека мать, одна у него и Родина»? ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Объектом изучения «Крымоведения» в 7-ом классе являются муниципальные (административные районы) и города Крыма, географически объединенные в более крупные регионы. В связи с этим курс носит название «Крымская мозаика регионов». Предмет изучения - систематизация разнородных данных о природе, истории, особенностях населения, культуры, хозяйства и социальной жизни регионов Крыма. Это подразумевает комплексное последовательное изучение отдельных крымских регионов, их непосредственную взаимосвязь и тесное взаимодействие. Целью является формирование целостного «образа» Крыма через …
Девиз курса Крымоведения «Крымская мозаика регионов» - «Если труд твой к познанию Крыма ведет, как бы ни был он труден – вперед!» Тема урока: Основы ориентирования и туризма (два урока) Горные ущелья и отроги, Голоса разбуженной листвы … Здравствуйте, открытые дороги, Здравствуйте, туристские костры! Борис Серман
Успешное изучение территории родного края не может осуществляться без картографического метода и исследований на местности. Этому также способствуют различные походы и экскурсии. Без знания карты, основ туризма и ориентирования это осуществить очень сложно. Задание 1.
· Ориентирование - · Ориентироваться можно по: …………………… · Запишите, какие ……………………. Задание 2. Подпишите основные и промежуточные стороны горизонта: ……………….. Путешествие и туризм – два неразрывно связанных понятия, которые описывают определённый образ жизнедеятельности человека. Это отдых, пассивное или активное развлечение, спорт, познание окружающегося мира, наука, лечение и многое другое. Туризм (от франц. tour - прогулка, поездка) - путешествие, временное перемещение без смены постоянного места жительства с целью отдыха, а также с познавательными, спортивными, лечебно-оздоровительными и другими целями. ……………………. Задание 3. Заполните схему:
Познавая Крым, вы наверняка будете путешествовать, ездить на экскурсии, ходить в походы с классом, семьей или друзьями. Для того, что бы получить от похода только хорошие впечатления, познакомьтесь с основными правилами, которые необходимо соблюдать. На маршруте v Одежда должна быть ….. v Обувь должна ….. v Еще одна важная необходимость в походе – это……….. v Вещи лучше ……….
Задание 6. Прочитайте приведенное стихотворение и составьте памятку о правилах поведения на природе.
__________________________________________________________________
|
|||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-27; просмотров: 1336; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.146 (0.009 с.) |