Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Образец титульного листа отчета по практике

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 6Следующая ⇒

Частное образовательное учреждение высшегообразования

«Институт управления»

(ЧОУ ВО «Институт управления»)

Факультет _____________________________

Кафедра ____________________________________________________

(отметка преподавателя по отчету) ____________________________ (личная подпись преподавателя) «____»______________2016

ОТЧЕТ

по учебной (производственной, преддипломной…) практике

На базе: __________________________________________________

^{(наименование базы прохождения практики)}

Выполнил студент(-ка): ________________________________ ^{(Ф.И.О студента)} Направление подготовки: ________________________________ ^{(код и наименование)} Курс ___________________________ Группа _________________________ Шифр зачетной книжки: ________________________________ Руководитель от предприятия: ________________________________ ^{(Ф.И.О. руководителя)} Руководитель от Института: ^{_______________________________________________} ^{(Ф.И.О. преподавателя)}

г. __________________

20__

Вх. № ______от «___» ______20___ Дополнительные отметки:___________________ (в случае повторной сдачи работы) «___»____________20___

Приложение 3

Форма рабочего графика (плана) проведения практики

(указывается конкретный вид практики)

ЧОУ ВО «Институт управления»

РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН) ПРОВЕДЕНИЯ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

студента (ки) _____курса юридического факультета ________группы

________________________________________________________

(Ф.И.О.)

№ п/п	Наименование этапа	Календарные сроки	Место прохождения	Содержание этапа
	Подготовительный этап		Институт	- Подбор места практики; - Посещение организационного собрания; - Получение индивидуального задания;
	Адаптационный этап		База практики	- Знакомство с объектом практики; - Инструктаж по охране труда, технике безопасности, пожарной безопасности, правилами внутреннего трудового распорядка;
	Практический этап		База практики	- Участие в практической деятельности; - Сбор и анализ данных для выполнения индивидуального задания; - Ведение дневника практики
	Заключительный этап		База практики	- Подготовка и оформление отчета по практике;
Согласно расписания	Институт	- Защита отчета по практике.

Руководитель практики от института	____________	______________
		(подпись)	(расшифровка)
Руководитель практики от организации (базы практики)	__________.	_______________
		(подпись)	(расшифровка)

Приложение 4

Форма и примерный вариант содержания индивидуального задания

ЧОУ ВО «Институт управления»

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

студенту(ке) _____ курса юридического факультета ______группы

_________________________________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

на прохождение учебной (производственной, преддипломной) практики

в ______________________________________________________________

(наименование организации)

Содержание задания:

1. Ознакомиться с организационной структурой предприятия (учреждения, организации):

- состав подразделений;

-соподчиненность;

- место юридического отдела (юрисконсульта) в общей структуре;

- функциональное назначение юридического отдела (службы);

- основные полномочия специалистов юридического отдела (службы);

2. Изучить нормативно-правовую основу деятельности предприятия (учреждения, организации) (нормативно-правовые источники федерального, регионального, местного уровня)

3. Ознакомиться с локальными нормативными актами предприятия (учреждения, организации) (учредительные документы, положения, инструкции и др.)

4. Исследовать основные направления юридической работы на предприятии (в учреждении, организации), исходя из направленности и специфики деятельности (договорная, претензионно-исковая, консультационная и др.)

5. Проанализировать особенности правовых отношений, субъектом которых выступает предприятие (учреждение, организация).

- объекты правоотношений;

- состав субъектов (сторон);

- содержание правоотношений (юридические связи);

6. Принять участие, под руководством наставника (руководителя практики от организации) в проведении юридической работы.

- сбор и анализ информации имеющей юридическое значение;

- оформление юридических документов;

- участие в юридически-значимых, процессуальных действиях

Руководитель практики от института _____________ ____________

(подпись) (расшифровка)

Руководитель практики от организации

(базы практики) ___________ ______________

(подпись) (расшифровка)

Роспись студента в получении задания _____________ _____________

(подпись) (расшифровка)

Приложение 5

Форма и примерный образец заполнения дневника практики

ЧОУ ВО «Институт управления»

ДНЕВНИК ПРАКТИКИ

Студента(ки) _____ курса юридического факультета ______группы

_________________________________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

Начало практики: «____» __________201__г.

Конец практики «_____» _________ 201__ г.

ПЕРЕЧЕНЬ ВЫПОЛНЕННЫХ РАБОТ

№ п/п	Содержание выполненной работы	Сроки (дата)
	Вводный инструктаж по охране труда, технике безопасности, пожарной безопасности в организации. Первичный инструктаж на рабочем месте.	01 июля 201…. г.
	Ознакомление с организационной структурой предприятия (организации) Изучение локальных нормативных актов: устава, положения о юридическом отделе, должностных инструкций руководителя, специалистов юридического отдела и др.	02–03 июля 201… г.
	Изучение нормативно-правовых основ деятельности предприятия (организации)	04-05 июля 201…. г
	Исследование ключевых аспектов юридической деятельности на предприятии (в организации)	06-08 июля 201…. г
	Участие под руководством наставника в проведении юридической работы (практическое освоение ее содержания)	09-10 июля 201…. г
	Изучение практического опыта предприятия (организации) в рамках темы выпускной квалификационной работы	11-12 июля 201…. г
	Анализ особенностей правовых отношений ……(указать вид отношений в рамках вашей темы ВКР)…..	13июля 201…. г
	Изучение научно-теоретических исследований по проблемам правового регулирования……(исходя из темы ВКР)…………..	14-16 июля 201…. г
	Поиск, анализ и обобщение материалов судебной практики по вопросам…….(исходя из темы ВКР)…….	16-18 июля 201…. г

Руководитель практики

от профильной организации (базы практики): __________________________

(ФИО и личная подпись)

М.П.

Приложение 6

Примерный образец оформления характеристики

ХАРАКТЕРИСТИКА (ОТЗЫВ)

Студенту(ке) ____курса юридического факультета _____группы

ЧОУ ВО «Институт управления»

_____________________________________________________

(ФИО)

по результатам учебной (производственной, преддипломной) практики

в _______________________________________________

(наименование организации)

Студент (ка)_________________________________на основании приказа

(Ф.И.О.)

№___ от «__»___________201__г. был принят на практику. За период практики он участвовал…

Далее приводится оценка уровня и качества деятельности студента-практиканта в последовательности и по форме, определяемой руководителем практики от организации.

При наличии недостатков в теоретической подготовке, в выполнении практических заданий, нарушении правил внутреннего распорядка и трудовой дисциплины необходимо конкретизировать их сущность.

Особое внимание должно быть уделено степени формирования у студента общекультурных и профессиональных компетенций.Критерии оценки формируемых компетенций указываются руководителем практики в соответствии с предлагаемой формойаттестационного листа (Приложения 7,8,9).

Руководитель организации

(базы прохождения практики) ___________________ /__________________/

(подпись) (расшифровка)

«___»___________201__ г. М.П.

(печать)

Приложение 7

Форма и примерный образец заполнения бланка

Аттестационный лист

студента(ки) ____курса юридического факультета _____группы

ЧОУ ВО «Институт управления»

_______________________________________________________________

(Ф.И.О.)

по результатам учебной практики

в _______________________________________________________________

(наименование организации, учреждения, органа власти)

_________________________________________________________________

Компетенции, содержание компетенций	Критерии оценки
Соответствует	В основном соответствует	Не соответствует
Осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1)	+
Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4)		+
Обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5)	+
Имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6)	+
Стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7)	+
Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2)		+
Способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4)		+
Владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7)		+
Готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8)		+
Способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9)	+
Способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11)	+
Способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13)		+
Способен толковать различные правовые акты (ПК-15)		+
Итоговая оценка	«ХОРОШО»

Руководитель практики

от организации (предприятия) ___________________ /__________________/

(подпись) (расшифровка)

«______»_______________ 201_ г. М.П.

(печать)

Приложение 8

Форма и примерный образец заполнения бланка

Аттестационный лист

студента(ки) ____курса юридического факультета _____группы

ЧОУ ВО «Институт управления»

____________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

по результатам производственной практики

в _______________________________________________________________

(наименование организации, учреждения, органа власти)

_________________________________________________________________

Компетенции, содержание компетенций	Критерии оценки
Соответствует	В основном соответствует	Не соответствует
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2)	+
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3)	+
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8)		+
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1)	+
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2)		+
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3)	+
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4)		+
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5)		+
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6)		+
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7)	+
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8)	+
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9)	+
способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10)		+
способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11)	+
способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12)	+
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13)		+
готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14)		+
способен толковать различные правовые акты (ПК-15)	+
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16)		+
способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17)		+
способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18)		+
способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19)		+
Итоговая оценка	«ХОРОШО»

Руководитель практики

от организации (предприятия) ___________________ /__________________/

(подпись) (расшифровка)

«______»___________ 201_ г.

М.П.

(печать)

Приложение 9

Форма и примерный образец заполнения бланка

Аттестационный лист

студента (ки) ____курса юридического факультета _____группы

ЧОУ ВО «Институт управления»

_____________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

по результатам преддипломной практики

в _______________________________________________________________

(наименование организации, учреждения, органа власти)

_________________________________________________________________

Компетенции, содержание компетенций	Критерии оценки
Соответствует	В основном соответствует	Не соответствует
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2)	+
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3)	+
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8)		+
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1)	+
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2)	+
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3)	+
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4)		+
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5)		+
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6)		+
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7)		+
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8)	+
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9)	+
способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10)		+
способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11)	+
способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12)	+
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13)		+
готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14)		+
способен толковать различные правовые акты (ПК-15)	+
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16)		+
способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17)		+
способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18)	+
способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19)	+
Итоговая оценка	«ХОРОШО»

Руководитель практики

от организации (предприятия) ___________________ /__________________/

(подпись) (расшифровка)

«______»___________ 201_ г.

М.П.

(печать)

ПРИЛОЖЕНИЕ 10 к программе, утвержденной НМС института Протокол № 5 от 25.01.2016

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПО

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 Следующая ⇒

Познавательные статьи:

Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности

Последнее изменение этой страницы: 2016-12-14; просмотров: 865; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.146 (0.012 с.)