Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Все исследование состоит из формулировки и проверки разных гипотез.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Гипотезы подразделяются: 1. По степени общности предположения ? Гипотезы-основания ? Гипотезы-следствия 2. По содержанию предмета предположения, т. е. по тому, о чем высказывается предположение ? Гипотеза отождествления субъекта суждения с определенным классом объектов Например: В Москве большинство семей относятся к демократическому типу ? Гипотеза отождествления признаков уже установленного объекта с имеющимися признаками Пример: Какие свойства с точки зрения влияния на подростковую преступность имеет многодетная семья ? Гипотеза- умозаключение о связи признаков: - В рамках одного объекта Пример: гипотеза о социальных качествах семьи и отношений в ней. - В рамках разных объектов Пример: о влиянии социальных качеств семьи на уровень преступности подростков. ? Гипотеза-Объясняющая теория, котораявключает систему гипотез Пример: · Чем меньше соотносятся цели и средства подростка, тем больше его склонность к совершению преступления · Чем больше смешение ролей подростка, тем меньше соотносятся его цели и средства · Чем больше матери используют вовлекающий стиль дисциплинирования в общении с подростками, тем больше у подростков происходит смешение ролей 3. По характеру связи между переменными ? Положительная гипотеза ? Отрицательная гипотеза ? Разнонаправленная гипотеза 4. По значимости ? Основные гипотезы ? Не основные гипотезы Пример: Основная – о влиянии отношений в семье на преступность подростков Не основная – о влиянии полноты семьи на преступность подростков 5. По степени разработанности и обоснованности ? Первичные гипотезы, ? Вторичные гипотезы, которые выдвигаются взамен первичных в ходе более глубокой разработки 6. По степени охвата единиц исследования ? Локальные гипотезы Пример, в рамках Москвы ? Полномасштабные гипотезы Пример, в рамках России 7. По степени сложности Чем больше числопеременных, включено в гипотезу, тем она сложнее. ? Одномерные гипотезы – одна переменная ? Двумерные гипотезы – две переменных ? Многомерные гипотезы три и более переменных Пример: факторная гипотеза 8. По специфицируемости Чем большее число значений принимает переменная, тем более она специфицируема. ? Низко специфицируемые гипотезы – два значения переменной («грубые» гипотезы, упрощающие реальность). ? Средне специфицируемые гипотезы – от трех до пяти значений переменной («нормальные» гипотезы). ? Высоко специфицируемые гипотезы – от пяти и больше значений переменной («тонкие» гипотезы, ненадежные). 9. По детерминированности Чем больше число единиц исследования концентрируется в рамках одного значения переменной, тем выше детерминированность гипотезы ? Гипотезы минимальной детерминированности – если состояние единиц исследования распределено между значениями переменной равномерно. ? Гипотезы максимальной детерминированности – если состояние всех единиц исследования сконцентрировано практически вокруг одного значения переменной. Пример: «Чем чаще матери после запрета ходить на улицу и обзывания оскорбительными словами запирают подростков в ванной за драку со сверстниками, тем больше подростки расположены отобрать у хозяев имущество, заперев их в ванной».
10. По фальсифицируемости Чем большее существует количество опровергаемых гипотез-следствий, те больше фальсифицируема гипотеза-основания. ? Слабо фальсифицируемые гипотезы – опровергается одна гипотеза-следствия. ? Средне фальсифицируемые гипотезы – опровергается две-четыре гипотезы-следствия. ? Сильно фальсифицируемые гипотезы – опровергается пять и более гипотезы-следствия. 11. По проверяемости
|
||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-28; просмотров: 313; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.005 с.) |