Раздел 1. Качественный анализ

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 14Следующая ⇒

▷ Похожие статьи

Диссоциация, номенклатура.

Строение комплексных соединений.

Общая характеристика групп катионов и анионов.

Реакции окисления-восстановления.

Оформление отчетов к лабораторным работам. Аналитические реакции катионов II, III, VI групп. Характерные реакции на анионы.

Выполнение и оформление лабораторной работы «Анализ соли, растворимой в воде».

Раздел 3. Количественный анализ

Тема 1. Гравиметрический анализ

Операции гравиметрического анализа (составление конспекта).

Лабораторная работа «Определение содержания бария в растворе хлорида бария».

Лабораторная работа «Определение влажности серного колчедана» – оценка достоверности.

Тема 2. Титриметрический анализ

Способы приготовления стандартных растворов. Установочные вещества, требования к ним – работа с учебником.

Тема 2.1. Метод кислотно-основного титрования

Диссоциация воды. Ионное произведение воды. Буферные растворы, кривые титрования – работа с учебником.

Лабораторная работа «Определение содержания серной кислоты в растворе методом кислотно-основного титрования.

Тема 2.2. Метод окисления-восстановления

Окислительно-восстановительные потенциалы. Кривые титрования в оксидиметрии – работа с учебником. Выполнение расчетов к лабораторной работе «Определение содержания железа (II) в растворе соли Мора.

Тема 2.3. Метод комплексонометрии

Выполнение расчетов к лабораторной работе «Определение нитрата магния в растворе».

Раздел 4. Физико-химические методы анализа

Тема 4.1. Колориметрический метод анализа

Методы определения концентрации в колориметрии – работа с учебником. Построение градуировочного графика в лабораторной работе.

Тема 4.2. Хроматографический метод анализа

Классификация хроматографических методов анализа – работа с учебником. Выполнение расчетов к лабораторной работе «Определение содержания нитрата магния методом ионообменной хроматографии».

Тема 4.3. Рефрактометрический метод анализа

Зависимость показателя преломления от различных факторов; область применения – работа с учебником. Выполнение расчетов к лабораторной работе «Идентификация ве6щества по значению его молекулярной рефракции».

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел 1. Качественный анализ

Тема 1.1. Катионы

Студент должен:

знать:

- характеристику аналитических реакций;

- виды реактивов;

- аналитическую классификацию катионов;

- действие групповых реактивов;

уметь:

- обнаружить катионы по заданию;

- обосновать выбор и ход анализа катионов в соответствии с конкретным заданием;

- обосновать уравнением химических реакций достоверность результатов анализа;

- написание уравнения диссоциации комплексной соли;

- дать название комплексной соли в соответствии с конкретным заданием.

Основные понятия качественного химического анализа. Аналитические реакции. Виды реактивов. Дробный и систематический анализ. Аналитическая классификация катионов.

Аппаратура и техника выполнения качественного химического полумикроанализа. Комплексные соединения, их строение, номенклатура. Диссоциация комплексных соединений. Общая характеристика групп катионов. Групповые реактивы. Реакции окисления-восстановления.

Качественный анализ изучает качественный состав вещества, т.е. определяет, из каких элементов или ионов состоит данное вещество.

Химический анализ может выполняться «сухим путем»: анализируют вещество, не растворяя, или «мокрым путем»: сначала исследуемое вещество растворяют, а затем определяют его состав.

Аналитическая реакция – это такая реакция между ионами при которой происходит внешнее изменение (выпадение осадка, выделение газа, изменение окраски).

Виды реактивов

Чувствительный реактив – это реактив, открывающий очень малую концентрацию ионов.

Специфический реактив – это реактив, который открывает один ион в присутствии других ионов.

Групповой – это реактив, который открывает группу ионов и позволяет отделить ее от других групп.

Общеаналитический реактив – это реактив, который открывает несколько ионов, но не является групповым.

Классификация катионов

1. Сероводородная классификация – групповыми реактивами в основном являются соли сероводородной кислоты.

2. Кислотно-щелочная классификация – групповыми реактивами являются растворы кислот и щелочей.

Таблица 1 – Кислотно-щелочная классификация катионов

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте