Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тип Членистоногие. Класс Насекомые. Отряды Вши, Клопы, Блохи, Тараканы. Морфофункциональная характеристика и медицинское значение представителей.Содержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте
2. Учебные цели: Знать: · характерные черты строения насекомых, ароморфозы и идиоадаптации, особенности развития, классификацию · биологию и эпидемиологическое значение представителей отрядов: Тараканы (Blattoidea), Вши (Anoplura), Блохи (Aphaniptera), Клопы (Heteroptera). · медицинское значение представителей класса Насекомые. Уметь: · уметь классифицировать представителей класса Насекомые Владеть: · навыками микроскопирования при малом и большом увеличениях светового микроскопа · методикой решения ситуационных задач. 3. Вопросы для самоподготовки к освоению данной темы: 1) Общая характеристика и классификация животных класса Насекомые. 2) Особенности морфологии и циклов развития представителей отрядов Тараканы, Вши, Блохи, Клопы. 3) Медицинское значение представителей класса Насекомые. 4) Меры борьбы с насекомыми
4.Вид занятия: практическое 5.Продолжительность занятия: 2 часа (90 минут) 6.Оснащение: тестовые задания, таблицы, микроскопы, макропрепараты (черный таракан, рыжий таракан), микропрепараты (ротовой аппарат черного таракана; головная, платяная и лобковая вши; постельный клоп; блоха человеческая).
7. Содержание занятия: 7. 1. Контроль исходного уровня знаний и умений: Выполнение тестовых заданий.
Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения Темы занятия.
Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме. Преподаватель знакомит студентов с планом и методикой проведения практической работы.
7.4. Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА Анализ макропрепаратов: Особенности морфологии черного и рыжего тараканов
Рассмотреть наружное строение тараканов. Тело их покрыто плотной хитиновой кутикулой и разделено на сегменты. Сходные сегменты объединяются в 3 отдела: голова, грудь и брюшко. На головке находятся фасеточные глаза, кпереди от которых расположены пара длинных антенн, являющихся органами осязания и обоняния. На нижней поверхности головы расположены три пары конечностей, преобразованных в грызуще-жующий челюстной аппарат. Грудь состоит из трех сегментов: переднегрудь, среднегрудь и заднегрудь. К среднегруди прикрепляются жесткие надкрылья. На заднегруди находятся перепончатые крылья. Каждому сегменту груди соответствует пара членистых ходильных конечностей. Брюшко состоит из 10 -11 сегментов. Анализ микропрепаратов 1.Ротовой аппарат черного таракана ( Blatta orientalis ) (преп. №51) Рассмотреть препарат при малом увеличении микроскопа. Ротовой аппарат грызущего типа, состоит из верхней и нижней губ, парных и нижних челюстей, состоящих издвух члеников, на которых помещаются наружные и внутренние лопасти. Снаружи от них находится пятичленистый нижнечелюстной щупик - орган осязания. Вторая пара нижних челюстей превращена в непарную нижнюю губу. Все части челюстного аппарата (кроме верхней губы) представляют собой три пары видоизмененных конечностей трех сегментов головы. Зарисовать при малом увеличении микроскопа и сделать обозначения: 1.Верхняя губа 2 Нижняя губа 3 Верхняя челюсть 4 Нижняя челюсть (МЕСТО ДЛЯ РИСУНКА) 2. Головная вошь (Pediculus humanus capitis)(преп. №59). Рассмотреть препарат при малом увеличении микроскопа. Размеры 2-4 мм. Тело вши ромбовидной формы, сероватого цвета, сплющено в спинно-брюшном направлении и делится на голову, грудь и брюшко. В средней части головы находятся короткие усики и пара простых глазков. По бокам груди и брюшка имеются темные пигментные пятна. Грудь нерасчлененная, значительно уже брюшка, резко отделена от него. По бокам груди расположены 3 пары конечностей, заканчивающиеся коготками. Между члениками брюшка глубокие вырезки. У самок конец брюшка раздвоен, у самцов закруглен. Зарисовать при малом увеличении микроскопа:
(МЕСТО ДЛЯ РИСУНКА) 3. Платяная вошь ( Pediculus humanus humanus )(преп. №60). Рассмотреть препарат при малом увеличении микроскопа. Обратить внимание на отличительные признаки от головной вши: более крупные размеры (2,1 - 4,75 мм), светлая окраска тела, отсутствие пигментных пятен по бокам тела, менее глубокие вырезки между члениками брюшка, сяжки тоньше и длиннее. Зарисовать при малом увеличении: (МЕСТО ДЛЯ РИСУНКА) 4. Постельный клоп ( Cimex lectularius) (преп. №63) Рассмотреть препарат при малом увеличении микроскопа. Размеры самки 4,8 - 8,4 мм, самца - 4,9 - 6,4 мм. Тело клопа коричневое, сплюснуто в спинно-брюшном направлении, делится на голову, грудь и брюшко. Грудь несет 3 пары конечностей. Брюшко листовидное, плоское, состоит из 8 сегментов.
Зарисовать при малом увеличении: (МЕСТО ДЛЯ РИСУНКА)
5. Блоха человеческая ( Pulex irritans) (преп. №62).
Рассмотреть препарат при малом увеличении микроскопа. Размеры - 5 мм. Тело желтое или коричневое, сплюснуто с боков и покрыто редкими волосками и щетинками. На голове расположена пара простых глаз, пара коротких усиков и ротовые органыколюще-сосущего типа. Грудь снабжена 3 парами конечностей, третья пара длинная и служит для прыганья. Брюшко сегментировано.
Зарисовать при малом увеличении: (МЕСТО ДЛЯ РИСУНКА) Практическое занятие № 31
1.Тема:
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-10; просмотров: 690; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.011 с.) |