Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 3. Основные направления западной социологии XVIII - XX векаСодержание книги
Поиск на нашем сайте ПЛАН 1. Социально-экономические, социокультурные и научные предпосылки появления социологии как самостоятельной науки. Основоположники позитивистской социологии А. Сен-Симон, О. Конт, Г. Спенсер. 2. Социологическая концепция эмпириков Т. Гоббса, Д. Локка Э. Дюркгейма, М. Вебера и других. 3. Социологическая система К. Маркса. Методические рекомендации: Покажите преемственность взглядов социалистов-утопистов и других мыслителей Западных социологических школ; Следует особо отметить социологическую концепцию О. Конта, сущность эволюционизма Г. Спенсера, концепции общественного договора Г. Гоббса, Д. Локка, социологии Э. Дюркгейма и М. Вебера; рассмотрите социологические школы Запада. Вопросы для самоконтроля 1. Раскройте методологические принципы социологии О. Конта: натурализм, эволюционизм, позитивизм. Как вы понимаете термин социальная статика и социальная динамика? 2. Формальная социология в концепции Г. Зиммеля; Концептуальные подходы к обществу Э. Дюркгейма. 3. Источники и исходные принципы социологической теории М. Вебера. 4. Источники марксизма как социологического учения. Темы докладов, рефератов, сообщений: 1. Концепция общественного договора, её связь с теорией естественного права и представлением о человеке как «Робинзоне». 2. Марксистская концепция социологии. Литература: 1. Васильев В.А. Сократ о благе и добродетели / В.А Васильев // Социально-гуманитарные знания, 2004. – № 1 – С. 276-290. 2. Вебер М. Избранное. Образ общества. Пер. с нем. / М. Вебер. – М.: Юрист, 1994. – 704 с. 3. Кравченко С.А. Куда идет развитие мировой социологии / С.А. Кравченко // Социс. – М. 2007. – №1. – С. 6 – 12. 4. Красин Ю.А. Социальное неравенство в политическом измерении / Ю.А. Красин // Свободная мысль, 2006. – № 2. – C. 32-45. 5. История социологии в Западной Европе и США. / Под ред. Осипова Г.В. / Г.В. Осипов. - М.: НОРМА-ИНФРА-М, 1999. – 576 с. 6. Маркс К. К критике политической экономии (предисловие) // К. Маркс, Ф. Энгельс Собр. Соч. 2 изд. – Т.1. – С. 544-571. 7. Романовский Н.В. О современном этапе развития социологии / Н.В. Романовский // Социс, 2007. – №5. Тема 4. Развитие социологии в России ПЛАН 1. Становление и развитие социальных учений в России. 2. Основные социологические направления XIX – начала ХХ века. 3. Марксистская социология: направления, представители. Методические рекомендации: Расскажите о становлении русской социологии XIX – начала XX века. Раскройте социологические аспекты противостояния западников и славянофилов. Как вы понимаете становление позитивистского направления в русской социологии. Что послужило проблеме революционного изменения общества? Охарактеризуйте русских марксистов. Вопросы для самоконтроля 1. Раскройте развитие социологии в период становления русской социологии XIX – начала XX века; 2. Социологические мотивы в творчестве Н.Г. Чернышевского, его социальный проект для России в романе «Что делать?» 3. Осмысление общественных тенденций А.И. Герценом. 4. Раскройте понятия – легальный и ортодоксальный марксизм; назовите их представителей. Темы докладов, рефератов, сообщений: 1. Развитие социологии в условиях реформирования российского общества. 2. «Образ России» в современных социологических исследованиях. Литература: 1. Бердяев Н.А. Русская идея: основные проблемы русской мысли XIX в. и начала ХХ века. Судьба России / Н.А. Бердяев. – М.: Наука, 1990. 2. Делягин Создание российской цивилизации / М. Делягин // Свободная мысль. 2006. – № 2. 3. Кокарев А.С. Проблемы общества и государства в социологии Б.Н. Чичерина и М. Вебера. // СОЦИС. – 2009. – №2. – С. 128 4. Осипов Г.В. Социология в России. Как это было на самом деле / Г.В. Осипов // Социс, 2008. – № 7. – С. 4-17. 5. Осипов Г.В. Отечественная социология: история и современность. // СОЦИС. – 2009. – №3. – С. 8. 6. Соколов М.М.Российская социология на международном и российском рынке идей (наукометрический анализ). // СОЦИС, 2009. – №1 – 144 с. Тема 5. Общество как социокультурная система ПЛАН 1. Общество как изменяющаяся социальная реальность. Развитие общества как закономерный естественноисторический процесс. 2. Понятие общества и его основных сфер. 3. Формы глобальных социокультурных изменений. Основные концепции развития современного общества. Место России в мировом сообществе. Методические рекомендации: Раскрывая данную тему необходимо рассказать об обществе как системе в целом. Дать определение понятия общества в широком и узком его значении. Расскажите об обществе как изменяющейся социальной реальности. Как вы понимаете термины общественный прогресс, регресс общества. Раскрывая взаимосвязи и взаимодействия людей в современном мире, необходимо раскрыть понятие – мировое сообщество. Рассказывая о глобализации социальных и культурных процессов общества, необходимо подчеркнуть значимую роль России в современном мире. Вопросы для самоконтроля 1. Что вы понимаете под современным обществом? 2. Как вы понимаете термин «урбанизация» и «индустриализация»? 3. Что вы понимаете под термином «цивилизационный подход» к пониманию общества? Назовите типы обществ? 4. Что такое социальные сферы общества? Темы докладов, рефератов, сообщений: 1. Социальная среда, как предмет социологического анализа. 2. Социологические концепции развития современного общества. 3. Культурная среда современного города. Литература: 1. Барков С.А. Социология организаций / С.А. Барков. – М.: Изд. МГУ, 2004. – 288 с. 2. Бодрийяр Ж. Общество потребления. Его мифы и структуры / Ж. Бодрийяр. – М.: Культурная революция, Республика, 2006. – 269 с. 3. Большой толковый социологический словарь: В 2-х тт. / Дэвид Джерри, Джулия Джерри. – М.: Вече АСТ, 1999. – С. 462. 4. Волков Ю.Е. Социальная система как объект социального анализа. // СОЦИС, 2009. – №9. – 119 с. 5. Гидденс Э. Социология / Э. Гидденс. – М.: Едиториал УРСС., 2005. – 632 с. 6. Горшков М.К.Российское общество в социологическом измерении. // СОЦИС, 2009. – №3. – С. – 15. 7. Тихонов А.Р. Российское общество как новая реальность и метапроект отечественной социологии. // СОЦИС. – 2009. – №12. – С. 16
Тема 6. Личность и общество ПЛАН 1. Личность и общество, их взаимоотношения и взаимодействия. 2. Сущность, структура и типология личности. 3. Ценности и ценностные ориентации личности. Методические рекомендации: Раскрывая тему необходимо раскрыть понятия: индивид, личность, гражданин. Охарактеризуйте различные концепции: Э. Дюркгейма, М. Вебера, К. Маркса, Ж. Бодрийяра, З. Фрейда. Как, по-вашему, чем объясняет З. Фрейд агрессивность человека, как решает вопрос о соотношении в личности биологического и социального начал. Назовите три компонента современной концепции структуры личности, охарактеризовав сущность и место в ней памяти, культуры и деятельности. Дайте определение следующим понятиям: социализация личности, девиантное и делинквентное поведение личности, её ролевая и статусная позиция. Вопросы для самоконтроля 1. Как вы понимаете термин - саморегуляция личности? 2. Как Вы понимаете роль личности в истории? 3. В чем социальный смысл «отчуждения»? Возможно ли оно в современных социокультурных условиях? Темы докладов, рефератов, сообщений: 1. Смысл жизни как проблема социологии личности; 2. Гармонизация интересов личности и общества. 3. Концепция человеческого потенциала. Литература: 1. Абдикерова Г.О.Европейская ментальность как основа создания интеллектуальной модели социализации личности. // СОЦИС, 2009. – №9 – С. 42-47. 2. Бодрийяр Ж. Общество потребления. Его мифы и структуры / Ж. Бодрийяр. – М.: Культурная революция, Республика, 2006. – 269 с. 3. Большой толковый социологический словарь: В 2-х тт. / Дэвид Джерри, Джулия Джерри. – М.: Вече АСТ, 1999. – С. 462. 4. Глинский Я.И. Социология девиантности (новеллы и перспективы). // СОЦИС, 2009. – №8. – С. 70. 5. Сергейчик С. И. Парадоксальные аспекты гражданской социализации молодежи в условиях модернизации российского общества / С. И. Сергейчик // Гражданин и право, 2006. – № 3. 6. Фромм Э. Душа человека / Э. Фромм. – М.: Республика, 1992. – 430 с. Тема 7. Социальная структура и мобильность общества ПЛАН 1. Понятие и сущность социальной стратификации. 2. К. Маркс, его модель общества. П.А. Сорокин о теории стратификации. 3. Социальное расслоение и социальная дифференциация: общее и различное. Методические рекомендации: Раскрывая данную тему, дайте определение социальной структуре общества. Расскажите об эволюции идей стратификации. Сделайте упор на К. Маркса - основоположника социальной стратификации общества. Необходимо рассказать о социальных связях между людьми как естественной основе формирования стратификационных процессов. Раскрывая понятие «страты», объясните, как она образуется, указав на значение статуса и роли социального слоя. Расскажите о динамике стратификационных процессов и социальной мобильности. Как влияет статус и роль на динамику социальной мобильности. Вопросы для самоконтроля 1. Раскройте многомерный подход к анализу расслоения общества. Расскажите об основных концепциях классовой структуры общества. 2. Есть ли разница между понятиями статус и роль и в чём она проявляется? Как вы понимаете несовпадение статусов? 3. Как вы понимаете определения – «вертикальная и горизонтальная» мобильность, приведите примеры. Темы докладов, рефератов, сообщений: 1. Социальный слой и особенности его исследования. 2. Изменение социальной структуры общества в условиях рыночной экономики. Литература: 1. Аврамова Е.М. Направления вертикальной мобильности молодых специалистов. // ОНС. – 2009. – №6. – С. 108. 2. Волков Ю.Г. Социология: учеб. / Ю.Г. Волков. Под ред. В.И. Добренькова – 5-е изд. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 571 с. 3. Гидденс Э. Устроение общества: Очерк теории структурации. / Э. Гидденс. – М.: Академический проект, 2005. – 528 с. 4. Здравомыслов А.Г. Социология: Теория, история, практика / А.Г. Здравомыслов. – М.: Наука, 2008. – 382 с. 5. Вебер М. Образ общества. Пер. с нем. / М. Вебер. – М.: Юрист, 1994 – 704 с. 6. Косова Л.Б. Нереализованные возможности: механизмы мобильности в советском и постсоветском обществе. // ОНС (Общественные науки и современность). – 2009. – №6. – С. 96. 7. Парсонс Т. Система современных обществ / Т. Парсонс. – М.: Аспект Пресс. 1998. – 270 с. 8. Симонян Р.Х.Средний класс: социальный миф или реальность? // СОЦИС, 2009. – №1. – С. 55. 9. Сорокин П.А. Социальная мобильность / П.А. Сорокин. – М. Academia: LVS, 2005 – 588 с.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-13; просмотров: 467; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.009 с.) |