Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Обозначьте правильный ответ.Содержание книги
Поиск на нашем сайте До возникновения социологии как самостоятельной науки, она существовала в форме составной части: а) философии; б) естественной науки; в) социальной философии; г) исторической науки. 3. Возникновение социологии как самостоятельной науки вызвано: а) потребностью разобраться в структуре классовых отношений и объяснить социальное неравенство; б) стремлением выдающихся мыслителей просветить народ; в) потребностью разобраться в неоднозначном характере взаимоотношений между различными социальными институтами и организациями; г) новым местом личности в общественной жизни и новым самосознанием личности; д) обнаружением не тождественности законов и принципов развития природных и общественных процессов; е) все перечисленное. 4. Социум является объектом: а) всех наук; б) гуманитарных наук; в) инженерно-технических наук; г) философии; д) только социологии; е) всех социальных наук. 5. Объект науки – это: а) то, что человек изучает и на что направлена его деятельность; б) весь мир; г) любое явление мира, изучаемое человеком; д) то, что человек желает и стремится узнать; е) часть бесконечного универсального мира, которую человек мысленно «изымает», «вычленяет» из этого мира и рассматривает как самостоятельную и автономно существующую часть, направляя на нее свою познавательную деятельность. 6. Предмет науки: а) не существует вне познания; б) существует вне познающего субъекта; в) не существует вне познающего субъекта; г) часть объекта науки; д) сторона, срез аспект, грань, ракурс изучаемого объекта, которая изучается этой, только этой, и никакой другой наукой; е) объектно-субъективен; ж) субъективность познающего/субъекта «входит» в предмет науки, является его частью. 7. Социология рассматривает социальный мир как: а) сумму отдельных социальных факторов; б) целостную систему; в) как совокупность социальных явлений, имеющих строгий порядок, исключающий хаос и беспорядок; г) как внутренне противоречивую социальную систему, испытывающую состояния организации и дезорганизации, внутренней конфликтности, кризиса, определенности и неопределенности, необходимости и случайности. предсказуемости и непредсказуемости. 8. Объектом социологии является (выступает): а) общество в целом; б) отдельные сферы жизнедеятельности человека; в) человек, индивид, личность; г) типы государства; е) социум. 9. Предметом социологии является: а) весь социум; б) личность и ее поведение; в) взаимодействие индивида с другими людьми; г) различные группы в обществе и их отношения друг с другом; д) структурная дифференциация общественной системы на группы, общности, социальные институты, организации, сферы, взаимодействия и связи между ними, место и характер связи социального поведения индивида в рамках этих подструктур. 10. Выберите наиболее приемлемое на современном этапе определение социологи как науки: а) «социология – наука, стремящаяся понять социальное действие и тем самым объяснить его процесс и воздействие» (М.Вебер); б) социология – наука «изучающая поведение людей, живущих в среде себе подобных» (П.Сорокин); в) социология – научное изучение социальных «институтов и социального поведения» (Э.Гидденс); г) социология – наука о среднем «статистическом человеке как нормативном представителе социальной группы, вне каких-либо отклонений от средней тенденции» (Л.Кетле); д) социология наука о функциональных законах психологии людей в конкретных социокультурных условиях (Д.Милль); е) социология - наука о становлении, законах функционирования и развития социальных общностей, социальных институтов и организаций, о механизмах и принципах их взаимосвязи и взаимодействия, а также о позиции, взаимодействии и поведении индивида в социальной системе. 11. Макросоциологический подход в социологии – это изучение: а) отдельных социальных явлений; б) рассмотрение специфических сторон различных социальных явлений; в) это сбор и накопление данных об изменении общественных явлений; г) изучение особенностей поведения групп людей в период выборов государственной власти; д) изучение взаимоотношений между частями общества, их взаимозависимости и роли в функционировании и динамике целостной социальной системы. 12. Микросоциологический подход в социологии – это: а) изучение общих законов функционирования и динамики общества; б) изучение взаимодействий между социальными организациями и социальными институтами; в) фиксация внимания на изучении принципов функционирования и поведения больших групп людей; г) изучение поведенческих актов, потребностей, мотивов, ценностных ориентаций людей в малых группах; д) изучение внутреннего мира личности. 13. Приведение в соответствие друг другу левую и правую части в схеме о трехуровневой структуре социологии:
14. Определите, к какому уровню социологии относится социальная инженерия (социология инженерии): а) специальные теории среднего уровня, отраслевая социология; б) общесоциологическая теория высшего уровня; в) частно-конкретный эмпирический уровень. 15. Социология как самостоятельная наука начала оформляться: а) в эпоху Возрождения; б) в эпоху Просвещения; в) в середине XIX века. 16. Отметьте, к какому типу знания относится социология: а) гуманитарному типу знания; б) социальному типу знания; в) естественнонаучному типу знания; г) инженерно-техническому типу знания. 17. Отметьте, кого считают основателями социологии как самостоятельной науки: а) Т.Парсонса; б) О.Конта; в) К.Маркса; г) Г.Спенсера; д) О.Шпенглера; е) Э.Дюркгейма. 18. Приведите в соответствие функции социологии и вопросы, на которые она ищет ответы:
19. Социология позволяет: а) накопить житейские, обыденные представления об обществе; б) формировать научные знания о структуре, закономерностях, тенденциях общества; в) составить системную картину социальных отношений и процессов; г) формировать гибкость поведения; д) формировать представления об образовании планеты Земля; е) осмыслить социальные смыслы профессиональной деятельности.
|
||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-13; просмотров: 1060; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.007 с.) |