Система межсессионной и промежуточной аттестаций

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

Контрольные работы.

1. Изложите собственное понимание понятий «безопасность жизнедеятельности», «опасная ситуация», «чрезвычайная ситуация», «риск», «фактор риска».

2. В чем заключаются положительные и отрицательные аспекты влияния среды обитания на организм человека. Приведите примеры.

3. Охарактеризуйте компоненты среды обитания и ведущие факторы риска для человека в каждом из них.

4. Перечислите основные нутриенты (питательные вещества), необходимые человеку для обеспечения жизнедеятельности, и их источники в окружающей среде.

5. Дайте определение биологических и социальных ритмов и охарактеризуйте основные биоритмологические типы.

Примерные вопросы к зачету.

1. Понятие безопасности жизнедеятельности.

2. Сферы жизнедеятельности человека и возможные риски.

3. Понятие чрезвычайной ситуации, ее характеристики.

4. Классификация чрезвычайных ситуаций.

5. Иерархия опасностей и угроз. Дестабилизирующие факторы.

6. Понятие среды обитания, ее составляющие.

7. Последствия антропогенного воздействия на среду обитания.

8. Факторы риска в среде обитания человека.

9. Индивидуальный и популяционный риск. Примеры.

10. Примеры приемлемого и неприемлемого риска.

11. Средовые и поведенческие факторы риска для здоровья и безопасности человека.

12. Адаптация: определение, формирование, значение в обеспечении безопасности.

13. Принципы повышения адаптивных возможностей человека.

14. Источники загрязнения атмосферы.

15. Причины истощения водных ресурсов планеты.

16. Роль воды в обеспечении жизнедеятельности человека. Природные минеральные источники. Правила потребления минеральных вод различного назначения.

17. Антропогенное влияние на почву — истощение, эрозия и др. Последствия для природы и человека.

18. Типы электростанций и техногенные риски.

19. Проблемы и перспективы атомной энергетики.

20. Альтернативные источники энергии, перспективы их использования.

Департамент образования города Москвы

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт естественных наук

Кафедра безопасности жизнедеятельности

1 семестр

Примечания: работа, выполненная менее чем на 30 %, считается неудовлетворительной и оценивается в 0 баллов.

Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации __40____ баллов

Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на семинарах по уважительной причине:

___________________________________________________(выполнение заданий дополнительного блока)

Форма промежуточной аттестации: ___________________________________________________________________

ФИО преподавателя: __Т.И. Широкова ______________________________________________

Утверждено на заседании кафедры _____________________ «___» _________ 201__ г.

Протокол №__

Зав. кафедрой ___В.М.Мапельман_______________

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману