Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 5. Технология найма и отбора. Адаптация персоналаСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте
1.Организация набора кадров. 1.1 Источники привлечения кандидатов: их достоинства и недостатки. 1.2 Методы отбора кандидатов. 1.3. Трудовой контракт. 2. Сущность и основные формы адаптации. Управление адаптацией. 3. Отбор персонала на государственную и муниципальную службу. 4. Контрольные вопросы для тестирования по теме. Методические указания Управление адаптацией предполагает: · введение в организацию. Это довольно длительный процесс, занимающий 1-2 первых месяца работы. Спланированная работа по введению работника в организацию предполагает обеспечение его основной информацией об организации и о потенциальных возможностях, предоставляемых сотрудникам. Работнику сообщают сведения об истории организации, ее перспективах, политике и правилах, об организационной структуре, порядке работы, расположении подразделений и филиалов, кадровой политике. · Введение в подразделение обеспечивает руководитель подразделения. Нового сотрудника знакомят с работой подразделения и с сотрудниками. Иногда руководитель назначает одного из работников в качестве куратора новичка на время адаптации. · Введение в должность. Руководитель раскрывает перед новым работником основное содержание его профессиональной деятельности и то, какой вклад он может внести в общий успех подразделения и организации в целом. На данном этапе очень важна обратная связь. Работнику представляются: коллеги нового работника и их задачи, общий тип заданий на ближайший период; требования, предъявляемые к работе (производительность, качество и др.), степень ответственности за результаты работы и значение его работы для успеха подразделения, время начала и окончания работы, время обеденного перерыва и регламентированных перерывов, если они предусмотрены, дата выдачи заработной платы.
Задание №1. Ситуация для анализа. Руководитель отдела продаж компании» Логика», занимающейся реализацией компьютерных программ, только что получил прогноз объема продаж на следующий год, согласно которому реализация должна увеличиться на 20 % (в постоянных ценах) и составить 25 млрд. рублей. Увеличение ожидается за счет десятипроцентного расширения существующего направления – продаж целевых программ, разрабатываемых по заказам организаций, а также за счет реализации программ, созданных для массового рынка. В отделе продаж «Логика» работают 7 коммерческих агентов, 3 ассистента и один секретарь. Каждый агент осуществляет продажи на закрепленной за ним территории, ассистент оказывает техническую поддержку двум агентам, секретарь отвечает на телефонные звонки, ведет общую корреспонденцию и т.д. Все агенты имеют высшее техническое образование, однако не являются программистами. За текущий год объем реализации «Логики» возрос на 30 %,а численность сотрудников отдела продаж увеличилась на 2 агента и 1. ассистента. Вопросы: 1. Определите потребности отдела продаж в человеческих ресурсах на следующий год. 2. Подготовьте план подбора персонала.
Задание №2. Ситуация для анализа. Механический завод имеет самый высокий процент текучести кадров среди слесарей-сборщиков основного конвейера (текучесть достигает 80 % в год). Работа сборщиков достаточно проста и монотонна, не требует особых физических усилий. Обучение сборщиков производится непосредственно на рабочем месте в течение 4 часов. Прием сборщиков на завод осуществляется отделом кадров без. участия мастеров и других руководителей. Кандидаты заполняют стандартную форму (см. табл. 5.1) и проходят собеседование с инспектором отдела кадров, который принимает решение о приеме на работу, утверждаемое начальником отдела кадров. Вопросы: 1. Существует ли, по Вашему мнению, связь между высокой текучесть кадров среди слесарей-сборщиков и методом их отбора? Как усовершенствовать этот процесс? 2. Кого из кандидатов, данные на которых приведены, вы бы приняли на место сборщика? Какую информацию вы использовали? Какая информация оказалась лишней? Сведения о кандидатах Таблица 5.1
Задание № 3. Разработать программу мероприятий по адаптации промышленных рабочих. Для оптимизации технологии адаптации и повышения уровня лояльности и управляемости промышленными рабочими на предприятии был проведён социологический опрос. Цель анкетирования: изучить процесс адаптации, социально-психологический климат на предприятии. Объектом исследования стали сотрудники, работающие не более 3-х лет на данном предприятии. Гипотеза исследования: процесс адаптации помогает быстрее освоиться на новой работе, адаптивные люди являются более лояльными, управляемыми. Ниже приведены результаты анкетирования. Вопросы: 1.Оцените ситуацию, сложившуюся на данном предприятии. 2. Разработайте меры по улучшению социально-психологического климата на предприятии, по оптимизации технологий адаптации сотрудников. Результаты анкетирования Таблица 5.2
Задание №4. Контрольные вопросы для тестирования по теме. Выберите правильный вариант ответа. 1.Какой из методов отбора претендентов на замещение вакантной должности программиста Вы порекомендуете в первую очередь? а) тестирование; б) собеседование; в) анализ документов (анкеты, резюме); г) профессиональное испытание. 2.С чего начинается процесс отбора кандидатов на вакантную должность? а) медицинский осмотр; б) проверка рекомендаций и послужного списка; в) заполнение заявления и анкеты; г) тестирование. 3.Как называется форма трудового договора между администрацией и принимаемым работником, содержащая порядок приема на работу, организацию и оплату труда, деловые качества работников, социальные гарантии? а) контракт; б) должностная инструкция; в) устав; г) договор подряда. 4. Рекруитерские фирмы – это: а) частное агентство по подбору и найму персонала; б) биржа труда; в) центры оценки персонала; г) фирмы, работающие с недвижимостью. 5.Одним из достоинств внешних источников привлечения персонала является то, что: а) сокращаются затраты на найм персонала; б) сохраняется уровень оплаты труда, сложившийся в организации; в) появляются боле широкие возможности выбора кандидатов; г) улучшается морально-психологический климат в организации. 6.Основной недостаток внутренних источников привлечения персонала: а) более высокие затраты на найм персонала; б) длительный период адаптации новичков; в) ограниченные возможности для выбора претендентов; г) высокая степень риска, ибо способности новичка точно неизвестны. 7. Какой из видов собеседования с претендентами чаще всего встречается на практике? а) стрессовое интервью; б) полуформализованное интервью; в) свободное интервью; г) формализованное интервью. 8.Кто является лицом, принимающим окончательное решение о найме претендента на вакантную должность? а) психолог; б) представитель профкома; в) линейный руководитель; г) начальник отдела кадров; 9.К какой форме адаптации относятся процессы приспособления человека к новым физическим и психологическим нагрузкам (ритм труда, освещенность, шум)? а) профессиональная адаптация; б) организационная; в) психофизиологическая; г) социально-психологическая. 10.Как обычно используется методика, разработанная английским профессором Алеком Роджером в статье «План из семи пунктов»? а) для аттестации персонала; б) для отбора претендентов; в) для составления каръерограммы; г) для разработки плана профессионального обучения работников.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-09-05; просмотров: 1073; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.007 с.) |