Кафедра теории государства и права

КАФЕДРА ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

Планы семинарских занятий

по дисциплине «Теория государства и права»

для слушателей 1 курса заочной формы обучения (6 лет) по специальности 031001.65 Правоохранительная деятельность, квалификация (степень) «специалист» (на базе общего среднего образования) на 2011-2012 учебный год

Москва 2011

Планы семинарских занятий по дисциплине “Теория государства и права” для слушателей 1 курса заочной формы обучения (6 лет) по специальности 031001.65 Правоохранительная деятельность, квалификация (степень) «специалист» (на базе общего среднего образования) на 2011-2012 учебный год. / Составит.: к.ю.н., доцент Иванов С.А., к.ю.н., доцент Кулакова Ю.Ю., к.ю.н., доцент Морозова Л.Я.. М.: Московский университет МВД России, 2011. – 24 с.

Планы семинарских занятий составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом третьего поколения.

Планы семинарских занятий обсуждены и одобрены на заседании кафедры теории государства и права Московского университета МВД России от 21 апреля 2011 года. Протокол № 9.

Пояснительная записка

Курс теории государства и права призван служить формированию у сотрудников органов внутренних дел юридического мировоззрения, получению систематических юридических знаний, что поможет самостоятельно анализировать государственно-правовые и общественно-политические явления современности. Научное понимание общих закономерностей возникновения, развития и функционирования государства и права, позволяет в дальнейшем приступить к тщательному и всестороннему изучению иных юридических дисциплин – отраслевых, прикладных и др. Учебный курс включает 252 академических часа, в том числе 26 ч. аудиторных занятий и 226 ч. самостоятельной работы, а также написание контрольной работы по теории государства и права.

Цели дисциплины - приобретение обучающимися знаний, позволяющих ориентироваться в правовом материале в ходе изучения иных дисциплин профессионального цикла, а также необходимых для реализации правовых предписаний в повседневной практической правоприменительной деятельности; выработка у обучающихся способности самостоятельно получать правовые знания, необходимые для эффективного осуществления возложенных на сотрудников правоохранительных органов функций.

Задачи дисциплины - усвоение обучающимися комплекса знаний по теории государства и права; ознакомление с методологическими основами научного понимания государства и права, государственно-правовых явлений; понятийным и категориальным аппаратом теории государства и права; развитие специфических черт юридического мышления у обучающихся, позволяющих выявлять юридически значимые признаки реальных жизненных обстоятельств, путем соотнесения фактических явлений с их нормативной моделью, закрепленной в правовых документах.

Место дисциплины в структуре ООП.

Дисциплина «Теория государства и права» является дисциплиной базовой части С.3.1. профессионального цикла. К моменту начала изучения дисциплины слушатель должен:

- уметь ориентироваться в основных проблемах, изученных в школьном обществоведческом курсе, в том числе перечислять изученные социальные явления и их существенным свойства;

- правильно употреблять в устной или письменной речи обществоведческие термины;

- пояснять изученные теоретические закономерности и социальные нормы собственными примерами.

Дисциплина является предшествующей для всех профильных дисциплин юридической специальности.

Требования к результатам освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способности действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

- способности понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);

- способности проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6);

- способностью креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность (ОК-10);

- способности разрабатывать нормативные акты, участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей деятельности (ПК-1);

- способности осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способности анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-3);

- способности обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);

- способности принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5);

- способности квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности, (ПК-6);

- способности разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-7);

- способности квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-8);

- способности осуществлять юридическую экспертизу проектов нормативных актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации (ПК-9);

- способности выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, защите жизни и здоровья граждан, охране общественного порядка (ПК-10);

- способности уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК-11);

- способности реализовывать мероприятия по получению юридически значимой информации, проверять, анализировать, оценивать ее и использовать в интересах предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений (ПК-20);

- способности анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-33);

- способности применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-34);

- способности обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты, публикации по результатам выполненных исследований (ПК-35).

В результате изучения дисциплины слушатель должен:

знать:

- основные юридические категории и понятия;

- основные исторические типы и формы права и государства, их сущность и функции, особенности государственного и правового развития России;

- общую характеристику современных правовых теорий;

- общую характеристику системы действующего законодательства;

- новейшие достижения науки о роли государст­ва и права в политической системе общества, в общественной жизни в целом;

уметь:

- правильно применять полученные знания о праве и государстве в практической деятельности, в процессе получения, проверки, анализа и оценки юридически значимой информации, а также в ходе организации и проведения научных исследований правовой проблематики;

- оценивать и характеризовать явления социальной действительности с юридиче­ской точки зрения;

- анализировать с юридической и нравственно-правовой точки зрения правоотношения, в том числе – складывающиеся в процессе осуществления профессиональной деятельности;

- уважительно относиться к правам и законным интересам граждан, не допускать ущемления их чести и достоинства;

- пропагандировать правовые знания и соблюдение действующих правовых норм субъектами права;

- творчески решать профессиональные задачи, основываясь на теоретических знаниях о различных государственно-правовых явлениях и проблемах;

- систематизировать и пропагандировать накопленные знания о государственно-правовых явлениях и полученные практические умения;

- применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов;

- обобщать и формулировать выводы в ходе исследования юридических и нравственно-правовых проблем, готовить отчеты, публикации по результатам выполненных исследований;

владеть:

- навыками самостоятельного анализа различных государственно-правовых явлений с использованием знаний, приобретенных в процессе обучения;

- навыками толкования нормативных правовых актов и их квалифицированного применения в профессиональной деятельности;

- навыками нормотворческой работы в соответствии с профилем осуществляемой профессиональной деятельности;

- навыками осуществления юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов;

- приемами юридически грамотного изложения теоретических знаний, ведения дискуссий, аргументации собственной точки зрения по правовым вопросам;

- приемами и методами организации и осуществления научного исследования проблем государственно-правовой жизни.

Изучение теории государства и права при получении высшего образования не ограничивается только материалами лекций и учебной литературой. Рекомендуется также знакомиться с обширной научной литературой в виде монографических изданий и научной периодики. Обзор специальной (дополнительной) литературы помещен после изложения вопросов каждой темы.

Работа при подготовке к семинарским занятиям в рамках курса теории государства и права должна носить систематический характер. Перед тем, как приступить к изучению данного курса, слушателям целесообразно ознакомиться с учебной программой, чтобы в общих чертах представлять себе всю проблематику предмета и структуру курса.

Цель семинарских занятий – научить слушателей самостоятельно анализировать учебную и научную литературу и выработать у них навыки самостоятельного мышления по проблемам курса.

Семинарские занятия могут проходить в различных формах:

- развернутой беседы – обсуждение (дискуссия), основанные на подготовке группы по всему кругу вопросов. При этом отдельные слушатели могут делать сообщения по тем или иным проблемам данной темы;

- устных докладов с последующим их обсуждением;

- блиц-игры по некоторым темам курса.

Доклады и рефераты могут быть поручены не одному, а нескольким слушателям. Помимо основного докладчика могут быть назначены содокладчики и оппоненты по докладу.

Выступление слушателя на семинаре должно быть аргументированным и удовлетворять следующим требованиям: в нем излагаются теоретические подходы к рассматриваемому вопросу, даются определения изучаемых понятий и категорий, характеристика признаков и принципов исследуемых государственно-правовых явлений; теоретическое положение подкрепляются анализом нормативного материала, фактами и примерами.

При подготовке к семинарскому занятию рационально строить свою работу следующим образом:

- перенести вопросы семинара в рабочую тетрадь и подобрать рекомендованную литературу;

- отметить напротив каждого вопроса семинара страницу источника, содержащего ответ на данный вопрос;

- составить план ответа на каждый из предложенных вопросов и в тезисной форме непосредственно сами ответы.

Изучение темы семинара следует начать с просмотра конспекта лекции. Для более углубленного изучения вопросов рекомендуется изучение и конспектирования основной и дополнительной литературы. В ходе семинара осуществляется проверка усвоения пройденного материала. С этой целью периодически проводятся 10 – 15 минутные письменные контрольные работы

После изучения всех тем курса предусмотрено проведение экзамена по курсу теории государства и права. Помимо этого, в сроки, установленные Учебным планом, предусмотрено, как уже было сказано выше, написание контрольной работы по теории государства и права.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по дисциплине «Теория государства и права» для слушателей 1 курса заочной формы обучения (6 лет) по специальности 031001.65 Правоохранительная деятельность, квалификация (степень) «специалист»

на 2011-2012 учебный год

Литература, рекомендуемая ко всем темам:

Основная литература:

1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года (с учетом поправок, внесенными Законами РФ от 30.12.2008 г. № 6-ФКЗ и № 7-ФКЗ). // Российская газета. 21.01.2009 года. № 7.

2. Общая теория государства и права: Академический курс. В 3-х томах. / Под ред. М.Н. Марченко. М., 2009.

3. Теория государства и права. Учебник. / Под ред. В.П. Малахова, В.Н. Казакова. М., 2002.

Дополнительная литература:

1. Алексеев С.С. Тайна и сила права. Наука права: новые подходы и идеи. Право в жизни и судьбе людей. – 2-е изд., перераб. и доп. - М., 2009.

2. Венгеров А.Б. Теория государства и права. Учебник для юридических вузов. - М., 2010.

3. Иванов А.А. Теория государства и права: основные категории и понятия. 2-е изд., стеореот. – М., 2007.

4. Керимов Д.А. Проблемы общей теории права и государства в 3-х томах. - М., 2008.

5. Марченко М.Н. Проблемы теории государства и права. - М., 2009.

6. Нерсесянц В.С. Общая теория права и государства. Учебник для вузов. - М., 2008.

7. Общая теория права и государства. Учебник. – 4-е изд., перераб. и доп. / Под ред. Лазарева В.В. - М., 2010.

8. Радько Т.Н. Теория государства и права. Учебное пособие. - М., 2006.

9. Теория государства и права. / Под ред. А.С. Пиголкина. - М., 2011.

10. Оксамытный В.В. Теория государства и права. Учебник для вузов. - М., 2004.

11. Теория государства и права. / Под ред. Матузова Н.И. и Малько А.В. - М., 2010.

12. Теория государства и права. Учебник / Под ред. А. С. Мордовца, В. Н. Синюкова. - М.: ЦОКР МВД России, 2005.

13. Хропанюк В.Н. Теория государства и права. Хрестоматия. Учебное пособие. - М., 2008.

Семинарское занятие № 1.

Семинарское занятие № 2.

Семинарское занятие № 3.

Семинарское занятие № 4.

Семинарское занятие № 5.

Семинарское занятие № 6.

Семинарское занятие № 7.

Семинарское занятие № 8.

КАФЕДРА ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

Планы семинарских занятий

по дисциплине «Теория государства и права»

для слушателей 1 курса заочной формы обучения (6 лет) по специальности 031001.65 Правоохранительная деятельность, квалификация (степень) «специалист» (на базе общего среднего образования) на 2011-2012 учебный год

Москва 2011

Планы семинарских занятий по дисциплине “Теория государства и права” для слушателей 1 курса заочной формы обучения (6 лет) по специальности 031001.65 Правоохранительная деятельность, квалификация (степень) «специалист» (на базе общего среднего образования) на 2011-2012 учебный год. / Составит.: к.ю.н., доцент Иванов С.А., к.ю.н., доцент Кулакова Ю.Ю., к.ю.н., доцент Морозова Л.Я.. М.: Московский университет МВД России, 2011. – 24 с.

Планы семинарских занятий составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом третьего поколения.

Планы семинарских занятий обсуждены и одобрены на заседании кафедры теории государства и права Московского университета МВД России от 21 апреля 2011 года. Протокол № 9.

Пояснительная записка

Курс теории государства и права призван служить формированию у сотрудников органов внутренних дел юридического мировоззрения, получению систематических юридических знаний, что поможет самостоятельно анализировать государственно-правовые и общественно-политические явления современности. Научное понимание общих закономерностей возникновения, развития и функционирования государства и права, позволяет в дальнейшем приступить к тщательному и всестороннему изучению иных юридических дисциплин – отраслевых, прикладных и др. Учебный курс включает 252 академических часа, в том числе 26 ч. аудиторных занятий и 226 ч. самостоятельной работы, а также написание контрольной работы по теории государства и права.

Цели дисциплины - приобретение обучающимися знаний, позволяющих ориентироваться в правовом материале в ходе изучения иных дисциплин профессионального цикла, а также необходимых для реализации правовых предписаний в повседневной практической правоприменительной деятельности; выработка у обучающихся способности самостоятельно получать правовые знания, необходимые для эффективного осуществления возложенных на сотрудников правоохранительных органов функций.

Задачи дисциплины - усвоение обучающимися комплекса знаний по теории государства и права; ознакомление с методологическими основами научного понимания государства и права, государственно-правовых явлений; понятийным и категориальным аппаратом теории государства и права; развитие специфических черт юридического мышления у обучающихся, позволяющих выявлять юридически значимые признаки реальных жизненных обстоятельств, путем соотнесения фактических явлений с их нормативной моделью, закрепленной в правовых документах.

Место дисциплины в структуре ООП.

Дисциплина «Теория государства и права» является дисциплиной базовой части С.3.1. профессионального цикла. К моменту начала изучения дисциплины слушатель должен:

- уметь ориентироваться в основных проблемах, изученных в школьном обществоведческом курсе, в том числе перечислять изученные социальные явления и их существенным свойства;

- правильно употреблять в устной или письменной речи обществоведческие термины;

- пояснять изученные теоретические закономерности и социальные нормы собственными примерами.

Дисциплина является предшествующей для всех профильных дисциплин юридической специальности.

Требования к результатам освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способности действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

- способности понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);

- способности проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6);

- способностью креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность (ОК-10);

- способности разрабатывать нормативные акты, участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей деятельности (ПК-1);

- способности осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способности анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-3);

- способности обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4);

- способности принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5);

- способности квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности, (ПК-6);

- способности разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-7);

- способности квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-8);

- способности осуществлять юридическую экспертизу проектов нормативных актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации (ПК-9);

- способности выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, защите жизни и здоровья граждан, охране общественного порядка (ПК-10);

- способности уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК-11);

- способности реализовывать мероприятия по получению юридически значимой информации, проверять, анализировать, оценивать ее и использовать в интересах предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений (ПК-20);

- способности анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-33);

- способности применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-34);

- способности обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты, публикации по результатам выполненных исследований (ПК-35).

В результате изучения дисциплины слушатель должен:

знать:

- основные юридические категории и понятия;

- основные исторические типы и формы права и государства, их сущность и функции, особенности государственного и правового развития России;

- общую характеристику современных правовых теорий;

- общую характеристику системы действующего законодательства;

- новейшие достижения науки о роли государст­ва и права в политической системе общества, в общественной жизни в целом;

уметь:

- правильно применять полученные знания о праве и государстве в практической деятельности, в процессе получения, проверки, анализа и оценки юридически значимой информации, а также в ходе организации и проведения научных исследований правовой проблематики;

- оценивать и характеризовать явления социальной действительности с юридиче­ской точки зрения;

- анализировать с юридической и нравственно-правовой точки зрения правоотношения, в том числе – складывающиеся в процессе осуществления профессиональной деятельности;

- уважительно относиться к правам и законным интересам граждан, не допускать ущемления их чести и достоинства;

- пропагандировать правовые знания и соблюдение действующих правовых норм субъектами права;

- творчески решать профессиональные задачи, основываясь на теоретических знаниях о различных государственно-правовых явлениях и проблемах;

- систематизировать и пропагандировать накопленные знания о государственно-правовых явлениях и полученные практические умения;

- применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов;

- обобщать и формулировать выводы в ходе исследования юридических и нравственно-правовых проблем, готовить отчеты, публикации по результатам выполненных исследований;

владеть:

- навыками самостоятельного анализа различных государственно-правовых явлений с использованием знаний, приобретенных в процессе обучения;

- навыками толкования нормативных правовых актов и их квалифицированного применения в профессиональной деятельности;

- навыками нормотворческой работы в соответствии с профилем осуществляемой профессиональной деятельности;

- навыками осуществления юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов;

- приемами юридически грамотного изложения теоретических знаний, ведения дискуссий, аргументации собственной точки зрения по правовым вопросам;

- приемами и методами организации и осуществления научного исследования проблем государственно-правовой жизни.

Изучение теории государства и права при получении высшего образования не ограничивается только материалами лекций и учебной литературой. Рекомендуется также знакомиться с обширной научной литературой в виде монографических изданий и научной периодики. Обзор специальной (дополнительной) литературы помещен после изложения вопросов каждой темы.

Работа при подготовке к семинарским занятиям в рамках курса теории государства и права должна носить систематический характер. Перед тем, как приступить к изучению данного курса, слушателям целесообразно ознакомиться с учебной программой, чтобы в общих чертах представлять себе всю проблематику предмета и структуру курса.

Цель семинарских занятий – научить слушателей самостоятельно анализировать учебную и научную литературу и выработать у них навыки самостоятельного мышления по проблемам курса.

Семинарские занятия могут проходить в различных формах:

- развернутой беседы – обсуждение (дискуссия), основанные на подготовке группы по всему кругу вопросов. При этом отдельные слушатели могут делать сообщения по тем или иным проблемам данной темы;

- устных докладов с последующим их обсуждением;

- блиц-игры по некоторым темам курса.

Доклады и рефераты могут быть поручены не одному, а нескольким слушателям. Помимо основного докладчика могут быть назначены содокладчики и оппоненты по докладу.

Выступление слушателя на семинаре должно быть аргументированным и удовлетворять следующим требованиям: в нем излагаются теоретические подходы к рассматриваемому вопросу, даются определения изучаемых понятий и категорий, характеристика признаков и принципов исследуемых государственно-правовых явлений; теоретическое положение подкрепляются анализом нормативного материала, фактами и примерами.

При подготовке к семинарскому занятию рационально строить свою работу следующим образом:

- перенести вопросы семинара в рабочую тетрадь и подобрать рекомендованную литературу;

- отметить напротив каждого вопроса семинара страницу источника, содержащего ответ на данный вопрос;

- составить план ответа на каждый из предложенных вопросов и в тезисной форме непосредственно сами ответы.

Изучение темы семинара следует начать с просмотра конспекта лекции. Для более углубленного изучения вопросов рекомендуется изучение и конспектирования основной и дополнительной литературы. В ходе семинара осуществляется проверка усвоения пройденного материала. С этой целью периодически проводятся 10 – 15 минутные письменные контрольные работы

После изучения всех тем курса предусмотрено проведение экзамена по курсу теории государства и права. Помимо этого, в сроки, установленные Учебным планом, предусмотрено, как уже было сказано выше, написание контрольной работы по теории государства и права.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по дисциплине «Теория государства и права» для слушателей 1 курса заочной формы обучения (6 лет) по специальности 031001.65 Правоохранительная деятельность, квалификация (степень) «специалист»

на 2011-2012 учебный год

Литература, рекомендуемая ко всем темам:

Основная литература:

1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года (с учетом поправок, внесенными Законами РФ от 30.12.2008 г. № 6-ФКЗ и № 7-ФКЗ). // Российская газета. 21.01.2009 года. № 7.

2. Общая теория государства и права: Академический курс. В 3-х томах. / Под ред. М.Н. Марченко. М., 2009.

3. Теория государства и права. Учебник. / Под ред. В.П. Малахова, В.Н. Казакова. М., 2002.

Дополнительная литература:

1. Алексеев С.С. Тайна и сила права. Наука права: новые подходы и идеи. Право в жизни и судьбе людей. – 2-е изд., перераб. и доп. - М., 2009.

2. Венгеров А.Б. Теория государства и права. Учебник для юридических вузов. - М., 2010.

3. Иванов А.А. Теория государства и права: основные категории и понятия. 2-е изд., стеореот. – М., 2007.

4. Керимов Д.А. Проблемы общей теории права и государства в 3-х томах. - М., 2008.

5. Марченко М.Н. Проблемы теории государства и права. - М., 2009.

6. Нерсесянц В.С. Общая теория права и государства. Учебник для вузов. - М., 2008.

7. Общая теория права и государства. Учебник. – 4-е изд., перераб. и доп. / Под ред. Лазарева В.В. - М., 2010.

8. Радько Т.Н. Теория государства и права. Учебное пособие. - М., 2006.

9. Теория государства и права. / Под ред. А.С. Пиголкина. - М., 2011.

10. Оксамытный В.В. Теория государства и права. Учебник для вузов. - М., 2004.

11. Теория государства и права. / Под ред. Матузова Н.И. и Малько А.В. - М., 2010.

12. Теория государства и права. Учебник / Под ред. А. С. Мордовца, В. Н. Синюкова. - М.: ЦОКР МВД России, 2005.

13. Хропанюк В.Н. Теория государства и права. Хрестоматия. Учебное пособие. - М., 2008.

Семинарское занятие № 1.

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов