Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема № 5: Вегетативные компоненты поведения.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Цель: 1. Усвоить роль ВНС в интеграции функций при формировании целостных поведенчиских актов. 2. Знать соматические компоненты поведенческих реакции и высш их психических функций человека. 3. Понять роль ВНС в координации и интеграции функций организма при формировании целостных поведенческих актов. Задания: Знать архитектуру поведенческого акта по П.К. Анохину. Форма выполнения: Защита тематических рефератов. Необходимо отразить следующие вопросы 1. Вегетативные компоненты высших психических функций человека (восприятие, внимание, мышление, память.) 2. Соматические и вегетативные компоненты эмоции, мотиваций, 3. Стресс, виды. Физиологические механизмы изменения систем организма 4. Поведенческий акт по П.К. Анохоину. Участие ВНС в формировании афферентного синтеза и результатов действия. Критерии выполнения: 1. Зареферировать не менее 3 источников 2. Объём не менее 5 листов. 3. Правильное оформление рефеоата (титульный лист, содержание, список литературы). Сроки сдачи: не позднее 14 недели Критерии оценки: в силлабусе Литература На русском языке: Основная: 1. Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии: Учеб. пособие /Н.Н. Алипов, Д.А. Ахтямова, В.Г. Афанасьев и др.; Под ред. С.М. Будылиной, В.М. Смирнова. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 336 с. 2. Современный курс классической физиологии (избранные лекции) с приложением на компакт-диске. Под ред. Ю.В. Наточина, В.А. Ткачука. - М.: Геотар-Медиа», 2007. – 384 с. 3. Физиология человека: Учебник /Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф.Коротько. – 2-е изд., перераб и доп. – М.: Медицина, 2007. – 656 с. 4. Частная физиология (методическая указания для студентов)./Под ред. А.Д. Соколова - Алматы, 2007. Дополнительная: 1 Нормальная физиология. Учебник./Пол ред.В.П.Дегтярева, С.М.Будылиной. – М.:ОАО Медицина, 2006. 2. Физиология человека. В 3-х томах. Под ред.Р.Шмидта – 2007г 3.Основы физиологии человека 2-х томах под ред.Агаджаняна Н.А.-443стр. 2007г 4. Практикум по нормальной физиологии.Под ред. Н.А. Агаджаняна.-328с.2007г. Контроль: Защита реферата. Соответствие реферата вопросам темы. Тема № 6: Гормоны ЖКТ, тканевые гормоны.
Цель: Изучить физиологическую роль тканевых гормонов и ГИГ. Задания: Самостоятельно изучить следующие вопросы: 1. Место образования и физиологическую роль следующих тканевых гормонов: кининов, простагландинов, серотонина, гистамина и др. 2. Место образования и физиологическая роль ГИГ. Форма выполнения: Презинтация Критерии выполнения: Ø Сбор и подготовка материалов по теме; Ø Обработка и систематизация информации; Ø Правильное оформление титульногро листа, указание использованной литературы, компьютерный набор заданий; Ø Соблюдение сроков сдачи задания. Ø Правильность и соответствие формы выполнения. Ø Наличие электронного варианта презентации. Презентация темы в Power Point (не менее 15 слайдов), включающей схемы, таблицы, рисунки. Сроки сдачи: не позднее 14 недели Критерии оценки: в силлабусе Литература На русском языке: Основная: 1. Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии: Учеб. пособие /Н.Н. Алипов, Д.А. Ахтямова, В.Г. Афанасьев и др.; Под ред. С.М. Будылиной, В.М. Смирнова. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 336 с. 2. Современный курс классической физиологии (избранные лекции) с приложением на компакт-диске. Под ред. Ю.В. Наточина, В.А. Ткачука. - М.: Геотар-Медиа», 2007. – 384 с. 3. Физиология человека: Учебник /Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф.Коротько. – 2-е изд., перераб и доп. – М.: Медицина, 2007. – 656 с. 4. Частная физиология (методическая указания для студентов)./Под ред. А.Д. Соколова - Алматы, 2007. Дополнительная: 1 Нормальная физиология. Учебник./Пол ред.В.П.Дегтярева, С.М.Будылиной. – М.:ОАО Медицина, 2006. 2. Физиология человека. В 3-х томах. Под ред.Р.Шмидта – 2007г 3.Основы физиологии человека 2-х томах под ред.Агаджаняна Н.А.-443стр. 2007г 4. Практикум по нормальной физиологии.Под ред. Н.А. Агаджаняна.-328с.2007г. Контроль: по заданию 1. Физиологическая роль ГИГ 2. Место образования ГИГ 3. Значение кининов 4. Значение серотонина 5. Значение гистамина. 6. Значение простагландинов
Тема № 7: Половые гормоны. Гормоны плаценты. Цель: Усвоить мужские и женские половые гормоны, гормоны плаценты, места их образования, физиологическое действие в организме и регуляцию секреции. Задания: Самостоятельно изучить: 1. Мужские половые гормоны, их роль в организме. 2. Физиологическую роль женских половых гормонов. 3. Гормоны плаценты, их роль в развитии плода, течении беременности и родов.
Форма выполнения: презинтация.
Критерии выполнения:
Сроки сдачи: не позднее 14 недели Критерии оценки: в силлабусе Литература На русском языке: Основная: 1. Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии: Учеб. пособие /Н.Н. Алипов, Д.А. Ахтямова, В.Г. Афанасьев и др.; Под ред. С.М. Будылиной, В.М. Смирнова. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 336 с. 2. Современный курс классической физиологии (избранные лекции) с приложением на компакт-диске. Под ред. Ю.В. Наточина, В.А. Ткачука. - М.: Геотар-Медиа», 2007. – 384 с. 3. Физиология человека: Учебник /Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф.Коротько. – 2-е изд., перераб и доп. – М.: Медицина, 2007. – 656 с. 4. Частная физиология (методическая указания для студентов)./Под ред. А.Д. Соколова - Алматы, 2007. Дополнительная: 1 Нормальная физиология. Учебник./Пол ред.В.П.Дегтярева, С.М.Будылиной. – М.:ОАО Медицина, 2006. 2. Физиология человека. В 3-х томах. Под ред.Р.Шмидта – 2007г 3.Основы физиологии человека 2-х томах под ред.Агаджаняна Н.А.-443стр. 2007г 4. Практикум по нормальной физиологии.Под ред. Н.А. Агаджаняна.-328с.2007г. Контроль: защита презинтации. Тема № 8: Учение Г. Селье о стрессе. Эмоциональный стресс. Цель: 1.Ознакомиться с учением Г. Селье о стрессе. 2. Изучить особенности проявления эмоционального стресса Задания: Подготовиться к презентации. В сообщении отразить следующие вопросы:
Форма выполнения: презентация в Power Point Критерии выполнения: Ø Сбор и подготовка материалов по теме; Ø Обработка и систематизация информации; Ø Правильное оформление титульногро листа, указание использованной литературы, компьютерный набор заданий; Ø Соблюдение сроков сдачи задания. Ø Правильность и соответствие формы выполнения. Ø Наличие электронного варианта презентации. Презентация темы в Power Point (не менее 15 слайдов), включающей схемы, таблицы, рисунки. Срок сдачи: не позднее 14 недели. Критерии оценки: в силлабусе Литература На русском языке: Основная: 1. Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии: Учеб. пособие /Н.Н. Алипов, Д.А. Ахтямова, В.Г. Афанасьев и др.; Под ред. С.М. Будылиной, В.М. Смирнова. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 336 с. 2. Современный курс классической физиологии (избранные лекции) с приложением на компакт-диске. Под ред. Ю.В. Наточина, В.А. Ткачука. - М.: Геотар-Медиа», 2007. – 384 с. 3. Физиология человека: Учебник /Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф.Коротько. – 2-е изд., перераб и доп. – М.: Медицина, 2007. – 656 с. 4. Частная физиология (методическая указания для студентов)./Под ред. А.Д. Соколова - Алматы, 2007. Дополнительная: 1 Нормальная физиология. Учебник./Пол ред.В.П.Дегтярева, С.М.Будылиной. – М.:ОАО Медицина, 2006. 2. Физиология человека. В 3-х томах. Под ред.Р.Шмидта – 2007г 3.Основы физиологии человека 2-х томах под ред.Агаджаняна Н.А.-443стр. 2007г 4. Практикум по нормальной физиологии.Под ред. Н.А. Агаджаняна.-328с.2007г. Контроль по вопросам: 1. Стресс – определение, виды. 2. Стадии стресса 3. Стратегии поведения человека во время стресса, регуляция стрессовых реакций 4. Адаптационные реакции организма при воздействии экстремальных факторов
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-12; просмотров: 567; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.007 с.) |