Кафедра психологии и дефектологии

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 26Следующая ⇒

Учебно-методический комплекс

по учебной дисциплине

«КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ»

в соответствии с государственным образовательным стандартом

высшего профессионального образования по специальности

Педагогика и психология»

Учебно-методическое пособие

Орехово-Зуево

ББК 88.4р30

С 29

Печатается по решению Редакционно-издательского совета Московского государственного областного гуманитарного института

Рецензенты:

Кабардов М.К. − доктор психологических наук, профессор Психологического института РАО

Селезнева Е.В. – кандидат педагогических наук, доцент МГОГИ

Автор:кандидат психологических наук, доцент МГОГИ Солдатова С.В.

С 29 Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Клиническая психология». Учебно-методическое пособие. – Орехово-Зуево: МГОГИ, 2008. − 179 с.

В настоящем комплексе представлены методические материалы по преподаванию курса «Клиническая психология» – программа курса, учебно-тематический план по очной и заочной форме обучения, планы семинарских и лабораторных занятий, практических заданий и тестов, методические рекомендации по проведению лекционных, семинарских и иных видов занятий, а также вопросы для экзаменационных билетов по курсу клиническая психология. В комплекс также включен глоссарий наиболее сложных понятий учебной программы.

Пособие предназначено для преподавателей и студентов факультета психологии МГОГИ.

© Московский государственный

областной гуманитарный

институт, 2008

СОДЕРЖАНИЕ

1. Пояснительная записка…………………………………………..………………4

2. Учебная программа………………………………………………………………8

3. Календарно-тематический план…………………………………………………8

4. Методические рекомендации по изучению дисциплины……………….……11

5. Учебно-методические материалы……………………………………………...12

6. Примерный перечень вопросов для экзаменационных билетов……………149

7. Методиченские рекомендации и требования к написанию

курсовых работ………………………………………………………………...153

8. Методиченские рекомендации и требования к написанию,

оформлению и защите выпускных квалификационных работ …………..…154

9. Список рекомендуемой литературы……………………….………………….154

10. Глоссарий (терминологический словарь)……...………….………………...156

11. Фонды контрольных заданий………………………………………….……..165

12. Дополнительные информационные ресурсы ……………………………….175

Пояснительная записка

Целевая аудитория курса

Учебно-методический комплекс ориентирован в первую очередь на студентов факультета психологии по специальности "Педагогика и психология" дневной и заочной форм обучения.

Кроме того, предлагаемый учебно-методической комплекс может быть использован при повышении квалификации работниками системы образования, школьными психологами.

УМК также может быть полезен и тем учащимся, которые имеют в своем плане самообразования цель овладеть данным предметом. Существенно то, что базовыми являются курсы "Общая психология", "Возрастная психология", "Коррекционная педагогика с основами специальной психологии", а условием, необходимым для изучения настоящего курса, - минимум знаний в области социальной психологии, психодиагностики.

Место и роль клинической психологии в цикле обучения

Обеспечить оптимальные условия воспитания и обучения детям и подросткам с трудностями социализации и адаптации с тем, чтобы содействовать как можно лучшей подготовке их к самостоятельной активной общественной жизни в нормальном социальном окружении, - ответственная и сложная социальная и педагогическая проблема, которую призван решать будущий педагог-психолог.

Курс делает акцент на мировоззренческие аспекты психологии человека, связывает систему взглядов, убеждений относительно здоровья и болезни и самочувствием человека, проводит параллели между образом жизни и нарушениями в области психического и соматического здоровья.

Изучение данного курса должно содействовать развитию гуманистического мировоззрения у студентов, служить стимулом для их профессионального личностного роста.

Количество часов

Клиническая психология входит в цикл дисциплин предметной подготовки (ДПП.Ф.04) и читается студентам факультета психологии очной формы обучения в IX и X семестрах в объеме 120 час., а студентам заочной формы обучения в X семестре.

Примерный объем дисциплины и виды учебной работы:

Описание программы

Основное содержание курса представлено в шести разделах (частях).

Часть I. Теоретические основы клинической психологии

Тема 1. Введение в клиническую психологию

Предмет клинической психологии. История возникновения клинической психологии. Задачи и разделы современной клинической психологии. Работа клинических психологов в воспитательных и образовательных учреждениях. Правовые и организационные аспекты клинико-психологической работы в воспитательных и образовательных учрежде­ниях.

Познавательные статьи:



Организация работы процедурного кабинета

Статус республик в составе РФ

Понятие финансов, их функции и особенности

Сущность демографической политии