Основные виды занятий и особенности их проведения

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒

1.4.1 Объем и сроки изучения дисциплины

Общая трудоемкость дисциплин составляет 4 зачетных единиц, 144 часа. Из них 68 час – аудиторной работы, 76 часов – самостоятельной работы. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 65 процентов аудиторных занятий.

Промежуточная аттестация по дисциплине – экзамен.

1.4.2 Виды, формы занятий и особенности изучения дисциплины

Используемые в процессе обучения дисциплине «Уголовное право. Часть особенная» виды и формы занятий направлены оптимизацию и на повышение эффективности учебной работы студента в целях формирования у него необходимых конечных результатов обучения, т.е. компетенций. Для достижения поставленных целей изучения дисциплины используется традиционные и нетрадиционные образовательные технологии, при этом основными формами являются лекции и практические занятия. При изложении учебного материала используются как традиционные, так и нетрадиционные формы проведения лекций. В частности, используются такие формы:

1) традиционная лекция

2) проблемная лекция.

3) лекция с разбором конкретных ситуаций или коллизий.

Традиционная лекция подразумевает наличие плана лекции, изложение материала в логической последовательности, с постановкой цели рассмотрения конкретной темы.

Проблемная лекцияотличается от традиционной постановкой в начале занятия постановки определенной проблемы, рассмотрение которой осуществляется на фоне изложения материала лекции.

Лекция с разбором конкретных ситуацийподразумевает рассмотрение теоретического материала на фоне конкретных жизненных примеров из судебной практики.

Практические занятия по учебной дисциплине «Уголовное право. Часть особенная» проводятся с целью закрепления знаний, полученных студентами на лекциях и (или) в ходе самостоятельной работы с нормативными правовыми актами и судебно-следственной практикой, со специальной и (или) дополнительной литературой, выяснения сложных и дискуссионных вопросов уголовно-правовой теории и практики.

По темам практических занятий предусмотрено выполнение домашнего задания, которое представляет собой вид самостоятельной работы студентов и заключается в ознакомлении с соответствующей литературой по вопросам занятия, анализе ситуационных задач (казусов) и др.

Ситуационная задач для самостоятельного разрешения – представляет собой проблемную ситуацию по применению конкретных норм уголовного права и выявления обстоятельств, способствующих совершению преступления. Студенту необходимо ответить на поставленные в задаче вопросы, на основе анализа рекомендуемых нормативных уголовно-правовых и иных актов.

Решение задачи – это поиск обстоятельств, способствующих наступлению того или иного социально-правового явления.

Также предусмотрены дискуссии по темам практических занятий, доклады (сообщения) студентов, а в рамках развития библиотечно-информационной подготовки также перечня статистических материалов по темам курса.

Студентам также посещают консультации, на которых им предлагаются ответить на контрольные вопросы по теме.

В рамках реализации компетентностного подхода в процессе обучения по дисциплине предусматривается широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий:

- деловая игра «Квалификация преступления»

- изучение литературы и нормативного материала по темам курса

- конспектирование научных статей и руководящих постановлений судебных органов, а также изучение обзоров судебной практики

- составление подборки нормативно-правовых актов и конкретных судебных решений по заданной теме

- решение задач

- выступление с научным докладом на конференции студентов

- встреча с представителями правоохранительных и судебно-следственных органов Приморского края.

1.5 Виды контроля и отчетности по дисциплине

Промежуточная аттестация по курсу – экзамен. Сдаётся в виде электронного теста СИТО ВГУЭС.

Текущий контроль осуществляется посредством выполнения обучающимися заданий для СРС, тестовых заданий, решения задач, а также кейсов для деловых игр, участия в дискуссиях, выступления с докладами в т.ч. научными.

Указанные оценочные средства имеют следующее расположение:

2 Структура и содержание учебной дисциплины

Темы лекций

Тема 1Библиотечно-информационная компетентность (1 час. Проблемная лекция)

1 Виды информационно-справочных систем.

2 Поиск нормативных документов в системах «Консультант плюс» и «Гарант».

3 Поиск литературы в системах «Консультант плюс» и «Гарант».

4 Собрание законодательства РФ, Российская газета, Парламентская газета и официальный интернет-портал правовой информации: Государственная система правовой информации как источники официально опубликованных нормативных правовых актов.

5 Информационно-поисковые системы библиотеки ВГУЭС.

6 Ресурсы медиатеки ВГУЭС.

7 Полнотекстовые базы данных ВГУЭС.

8 Официальная статистика МВД РФ, Верховного Суда РФ, Судебного департамента РФ, Росстата РФ.

Раздел 1 Введение в Особенную часть уголовного права

Тема 1 Применение норм особенной части уголовного права (1 час. Традиционная лекция)

1. Соотношение Общей и Особенной частей уголовного права.

2. Уголовное законодательство и судебно-следственная практика.

3. Квалификация преступлений и квалификационные ошибки.

.

Раздел 2 Преступления против личности

Тема 2 Преступления против жизни и здоровья (2 часа. Проблемная лекция)

1. Общая характеристика преступлений против жизни и здоровья

2. Основные составы преступлений против жизни и здоровья.

3. Квалифицированные и особо квалифицированные составы преступлений против жизни и здоровья.

4. Привилегированные составы преступлений против жизни и здоровья.

Тема 3 Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы .(1 час. Традиционная лекция)

1. Общая характеристика преступлений против половой свободы и половой неприкосновенности.

2. Посягательства на половую свободу и неприкосновенность личности.

3. Посягательства на половую свободу, неприкосновенность, нравственное и физическое здоровье несовершеннолетних.

Тема 4 Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина (2 час. Лекция с разбором конкретных ситуаций или коллизий )

1. Общая характеристика преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина.

2. Преступления против гражданских прав и свобод.

3. Преступления против политических прав и свобод.

4. Преступления против трудовых и иных прав и свобод.

Раздел 3 Преступления в сфере экономики

Тема 5 Преступления против собственности (2 часа. Проблемная лекция)

1. Общая характеристика преступлений против собственности.

2. Особенности характеристики составов преступлений, связанных с неправомерным извлечением имущественной выгоды.

3. Особенности характеристики составов преступлений, не связанных с неправомерным извлечением имущественной выгоды.

Тема 6 Преступления в сфере экономической деятельности (1 час. Традиционная лекция)

1. Общая характеристика преступлений в сфере экономической деятельности.

2. Преступления в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности.

Тема 7 Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях (1 час. Традиционная лекция)

1. Общая характеристика преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях.

2. Общие составы преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях.

3. Специальные составы преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману