Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒

Качество образования характеризуется применением в учебном процессе сведений, полученных в процессе научной работы преподавателя, в которую, учитывая специфику образовательной программы 071003.65 Скульптура, входят научно-творческая и выставочная деятельности.

Преподаватели филиала активно участвуют в научно-творческой и выставочной деятельности. На базе выпускающей кафедры регулярно проводятся конференции, научно-методические семинары и мастер-классы.

По итогам конференций были опубликованы сборники материалов:

· Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции «Перспективы художественного образования в России», посвященной 115-летию Казанской художественной школы (филиал МГАХИ им. В.И. Сурикова в г. Казани, апрель 2009).- Казань: Издательство «Слово», 2009.

· Сборник материалов Межрегиональной научно-теоретической конференции, посвященной 115-летию Казанской художественной школы. - Казань: Издательство «Слово», 2010.

За отчетный период преподавателями кафедры были подготовлены и опубликованы статьи по искусствоведению, преподаванию гуманитарных дисциплин и художественному образованию.

Преподаватели объединенной кафедры специальных и гуманитарных дисциплин участвуют в научных конференциях разного уровня по художественному образовании, искусствоведению, педагогике.

Подтверждением успешной работы являются следующие награды преподавателей факультета «Скульптура»:

· Гайсин Р. Х. – присвоено почетное звание «Заслуженный деятель искусств РТ», 2012

· Гайсин Р.Х. – диплом 1 степени в номинации «Авангардное искусство» Россйской недели искусств, 2011.

· Минулина А.М. – лауреат Государственной премии РТ имени Г. Тукая, 2012

· Минулина А.М. – присвоено почетное звание «Народный художник РТ», 2013

· Минулина А.М. – благодарность Российской академии художесств,2013.

Преподаватели специальных дисциплин факультета «Скульптура» продуктивно занимаются творческой и выставочной деятельностью: создают авторские произведения изобразительного искусства, проводят персональные выставки, участвуют в художественных выставках и проектах разного уровня (приложение 15).

Сведения по выставочной деятельности преподавателей факультета

«Скульптура» (за 5 лет)

В приложении 16 представлена динамика основных показателей и результатов НИРС (научно-творческой работы студентов). Организация студенческого творчества как важного фактора углубления профессиональной подготовки специалистов соответствует требованиям ФГОС ВПО. Ежегодно институт проводит студенческие конференции, конкурсы и выставки творческих работ. Также студенты активно участвуют в международных, всероссийских и региональных фестивалях, выставках, конкурсах.

Подтверждением успешной работы являются следующие награды студентов факультета «Скульптура»:

· Мухамедьянова Зульфия – студент факультета «Скульптура» – медаль РАХ за успехи в учебе, 2012

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 8.

Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность с учетом специфики в форме научно-творческой и выставочной деятельности ведется на высоком уровне и соответствует требованиям ФГОС ВПО.

Материально-техническая база

Краткая характеристика лабораторно-учебной базы и информационного обеспечения учебного процесса:

Перечень специализированных аудиторий: учебные мастерские с мольбертами, скульптурными станками и подиумами для натуры, аудитории лекционные с мультимедийной техникой (большой телевизор в качестве монитора и системный блок), лекционная аудитория с интерактивной доской, компьютером и проектором (лабораторий, компьютерных классов и пр.) с указанием учебного оборудования и вычислительной техники приводится в приложении 17.

Состояние материально-технической базы оценивается по следующим показателям:

- материально-техническая база, достаточная для качественной подготовки специалиста, — нуждается в обновлении и дополнении;

- степень использования материальной базы в учебном процессе и уровень оснащенности учебно-лабораторным оборудованием — соответствует требованиям ФГОС ВПО;

- обеспечение новых технологий обучения техническими средствами (компьютеры, видеотехника и др.) — низкое: общее количество компьютеров на кафедре — 2, из них используемых в учебном процессе — 1; число компьютеров, подключенных к сети Интернет — 1; число аудиторий, оборудованных мультимедиапроекторами — 1.

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 9.

Перечень специализированных аудиторий соответствует требованиям ФГОС ВПО. Состояние материально-технической базы соответствует требованиям ФГОС ВПО, но нуждается в обновлении и дополнении.

Воспитательная деятельность

Воспитательная работа реализуется в соответствии с Положением о воспитательной работе в Филиале.

Основной целью воспитательной работы является разностороннее развитие личности будущего конкурентоспособного специалиста с высшим профессиональным образованием, обладающего высокой культурой, интеллигентностью, социальной активностью, физическим здоровьем, качествами гражданина-патриота.

Согласно Положению, принятому в Филиале, воспитательная работа реализуется по следующим основным направлениям:

· проведение культурно-массовых, физкультурно-спортивных, научно-просветительных мероприятий, организация досуга студентов;

· создание и организация работы творческих, физкультурных и спортивных, научных объединений и коллективов, объединений студентов и преподавателей по интересам;

· организация гражданского и патриотического воспитания студентов;

· организация работы по профилактике правонарушений, наркомании и ВИЧ-инфекции среди студентов;

· изучение проблем студенчества и организация психологической поддержки, консультационной помощи;

· пропаганда физической культуры и здорового образа жизни;

· содействие в работе студенческих общественных организаций, клубов и объединений;

· создание системы морального и материального стимулирования преподавателей и студентов, активно участвующих в организации воспитательной работы;

· развитие материально-технической базы и объектов, предназначенных для организации внеучебных мероприятий.

Общее руководство внеучебной воспитательной работой со студентами осуществляет администрация филиала в лице директора и зам. директора по учебно-воспитательной работе.

Во внеучебные структуры Филиала, осуществляющие воспитательную работу, в качестве основного подразделения входит студенческий совет. Деятельность студенческого совета регламентируется положением.

Основная роль в воспитательном процессе отводится преподавателю, в должностной инструкции которого определена одна из основных функций - участие в воспитательной работе среди студентов.

Студенческий совет объединяет студентов по увлечениям и интересам, организует участие студентов в мероприятиях различного уровня. Формой, вызывающий живой интерес у студентов являются конкурсы набросков. Традиционными являются праздничные мероприятия, посвященные Дню знаний (началу учебного года), Дню защитника Отечества, Дню Победы. Активно участвуют студенты Филиала участие в городских и республиканских мероприятиях, посвященных Дню народного единства, Дню России. Одной из форм работы выступает проведение мастер-классов для больных детей и инвалидов, в которых студенты Филиала участвую вместе с социальными работниками различного уровня.

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 10.

Воспитательная работа в Филиале соответствует требованиям ФГОС ВПО.

Рекомендации и выводы

Проведенный анализ показывает, что в Филиале созданы необходимые условия для нормального проведения образовательного процесса, как в целом, так и по отдельной образовательной программе 071003.65 Скульптура.

Основные достижения выпускающей кафедры при реализации образовательной программы 071003.65 Скульптура за период с 2009 г. представлены в приложении 18.

Вместе с тем в работе Филиала имеются недостатки:

- имеется устаревшее оборудование в ряде учебных мастерских и лабораторий;

- необходимость улучшения материально-технической базы;

- отсутствие собственной спортивной базы;

- отсутствие собственного общежития;

- недостаточный численный состав профессорско-преподавательского состава с учеными степенями и званиями по профессиональному циклу и с учеными степенями доктор наук (профессор);

- старение кадров высшей квалификации — докторов и кандидатов наук.

По итогам проведенного самообследования:

Признать содержание, условия реализации и качество подготовки специалистов по всем основным образовательным программам в целом соответствующими предъявляемым требованиям ФГОС ВПО.

Отчет рассмотрен на заседании объединенной кафедры специальных и гуманитарных дисциплин 10 апреля 2014 г., протокол заседания № ___

Приложение 1

10 апреля 2014 г.

Состав комиссии, проводившей самообследование по реализации ООП (по специальности, направлению подготовки)

Скульптура

(код специальности; код, направление подготовки, профиль подготовки)

Председатель комиссии

по самообследованию _______________________ Вагапов Махмут Ахатович

(подпись) (Ф.И.О.)

Приложение 2

10 апреля 2014 г.

Сведения по основной образовательной программе

Скульптура

(название и код образовательной программы)

Председатель комиссии

по самообследованию ________________________________________ Вагапов Махмут Ахатович

(подпись) (Ф.И.О.)

Ответственный секретарь

приемной комиссии ________________________________________ Султанов Талгат Гузаирович

(подпись) (Ф.И.О.)

Заведующий практикой ________________________________________ Каримов Ринат Шагинурович

(подпись) (Ф.И.О.)

Приложение 3

10 апреля 2014 г.

Сведения об объеме учебной нагрузки по циклам дисциплин ООП

Скульптура

(название и код образовательной программы)

Председатель комиссии

по самообследованию ________________________________________ Вагапов Махмут Ахатович

(подпись) (Ф.И.О.)

Зам. директора

по УВР ________________________________________ Султанов Талгат Гузаирович

(подпись) (Ф.И.О.)

^*Примечание: название циклов дисциплин для образовательных программ ФГОС ВПО указывается в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом

Приложение 4

10 апреля 2014 г.

Сведения о сроках освоения образовательной программы

Скульптура

(название и код образовательной программы)

Председатель комиссии

по самообследованию ________________________________________ Вагапов Махмут Ахатович

(подпись) (Ф.И.О.)

Зам. директора

по УВР ________________________________________ Султанов Талгат Гузаирович

(подпись) (Ф.И.О.)

*Примечание: данные для образовательных программ ФГОС ВПО указываются в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом

Приложение 5

10 апреля 2014 г.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте