Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Особенности и принципы управления персоналом в инновационной организации.Содержание книги
Поиск на нашем сайте · Классификация персонала в инновационных организациях. · Функции и оценка деловых качеств в менеджменте организаций. Только 34% сотрудников отдает все свои силы работе. В тоже время более или менее трудится и оттает свои силы более 60% научных сотрудников. Можно в 1,5 -2 раза повысить их производительность труда в результате деятельности топ - менеджеров. Мотивация. «Бутлегерство» - цель его, это предоставить творческим сотрудникам 15% времени заниматься тем, чем они хотят. Воплощать свои научные идеи за счет фирмы и в ее интересах. Структура инновационного предприятия – добавляется научная лаборатория, как новое структурное подразделение. Новые сотрудники - научные сотрудники, лаборанты, техники, инженеры, менеджеры инноваций.
Лекция. 02.12.2011 Тема 8. Эффективность человеческого капитала. Экономическая и социальная эффективность в кадровой работе. 1. Теория человеческого капитала К. Маркса, Т. Шульца и Г. Беккер. Идея человеческого капитала показана в одной из работ Маркса «В освобождении времени для полного развития индивида может рассматриваться с точки зрения непосредственного процесса производства, как производство постоянного капитала(capital fixe)». Постоянным капиталом по Марксу является сам человек (capital fixe being man himself). В современных условиях важнейшим фактором человеческого роста является научно-технологический прогресс, определяющий современный тип(инновационный тип экономического роста). В свою очередь главной реализующей силой и двигателем развития общества является человек за счет накопления и использования производительных сил и знаний, умений и навыков. Основоположниками «Теории человеческого капитала», в основе которого лежат человеческие поведения, являются Шульц и Беккер. Статья «Формирование капиталообразования» 1960-ые годы и «Инвестиции в человеческий капитал» Шульц, а также в трактате «Человеческий капитал: теоретический и эмпирический анализ» Беккер, в 1960-1961 годах изложили теорию человеческого капитала. Согласно Беккеру ЧК – это совокупность врожденных способностей и приобретенных знаний, навыков и мотиваций, целесообразное использование которых способствует увеличению дохода капитала. Знания способности и навыки в теории Беккера – это особая форма капитала. Формирование подобно материально-вещественным средствам производства, оно требует и от работника и от общества существенных издержек. Теория ЧК исходит из положения, что капитал - это некоторый запас благ, который накапливает, приносит доход благодаря инвестициям. Инвестиции в человеческий капитал по Беккеру: 1. Обучение 2. Подготовка на производство 3. Расходы на здравоохранение 4. Миграция и поиски информации Согласно Шульцу к инвестициям он относил: 1. Школьное образование 2. Обучение на рабочем месте 3. Укрепление здоровья 4. Растущие запасы экономической информации Статистический данные США по среднегодовым доходам в зависимости от уровня образования.
T –горизонт расчета, например до пенсионного возраста t- период
Денисон уточнил, что только 3/5 определяются уровнем образования, а остальные 2/5 за счет личных особенностей. В России показатель норма отдачи 0, 84% для мужчин и 3,9 для женщин. ДЗ для РЭУ просчитать. 2. Современные теории человеческого капитала. · Центр усилий по формированию человеческого капитала переносит на уровень индивидуального воспроизводства. · Человеческий капитал формируется в процессе образования и используется человеком в определенной сфере общественного использования.
3. Эффект от высшего образования для обучающихся и государства. Деннисон в своих работах, исследуя количественное воздействие, пришел к выводу, что уровень образования и профессиональной подготовки обеспечивает 14% в 100% росте за этот период. А в 1990 годы вклад повышения образования работников, рост качества рабочей силы составил около 70%.
Лекция. 09.12.2011
|
||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-14; просмотров: 257; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.01 с.) |