Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Экономическое развитие России в XVIII в.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Комментарии На протяжении XVIII в. основу экономической жизни составляла система крепостного права, которая сохранялась и укреплялась. Помещичьи и государственные крестьяне, рядовые горожане платили подушную подать, которая постоянно росла. Помещичьи крестьяне работали на барской земле несколько дней в неделю или платили оброк деньгами или натурой. В 60-е гг. XVIII в. по третьей ревизии насчитывалось 4 млн. владельческих крестьян-крепостных. Они составляли 55% всего крестьянского населения. В самом тяжелом положении находились барщинные крестьяне, составлявшие 12–15% всего населения империи, которое в 1719 г. составляло 15,6 млн. человек, а к 1795 г. выросло до 37,4 млн. Крепостные, находившиеся на оброке, в конце XVIII в. платили за год 5 рублей, а государственные – 2–3 рубля с мужской души. Крепостные не умирали с голода в нормальные годы, но были абсолютно бесправны. Их жизнь практически не имела смысла, хотя и имела рыночную цену. Стимулы к активной деятельности были минимальными, а это означало, что данная производительная сила общества использовалась минимально. Податные сословия – крестьяне и посадские люди – несли кроме уплаты подушной подати другие повинности. Но самой тяжелой считалась рекрутская. Правители страны сотни тысяч государственных крестьян жаловали вместе с землями дворянству, что ухудшало положение крестьян. На дворянских, купеческих и государственных мануфактурах также работали крепостные крестьяне. К концу правления Петра I в стране было 200 мануфактур, к концу правления Екатерины II – 2 тыс. Орудия труда оставались примитивными. В сельском хозяйстве использовались сохи, бороны, косы, крестьянские и лошадиные силы. В промышленности и строительстве преобладал ручной труд лопатой, топором, молотом и т. п. В социально-экономической сфере огромные усилия тратились на освоение новых территорий. Появились Севастополь, Одесса и другие города. На новых землях – в Новороссии, в Литве, Белоруссии – устанавливались крепостные порядки. Была проведена секуляризация (переход в руки государства) монастырского (церковного) землевладения. Расходы на содержание церкви были сокращены в 5 раз. Государство увеличивало налоги, стало брать в долг за границей, заменило металлические деньги бумажными. Расходовались деньги в основном на войны и содержание императорского двора. Формирование сословной системы в XVIII в.
Комментарии Петр ликвидировал разницу между боярством и дворянством в 1714 г. Поместья были приравнены к вотчинам, могли передаваться по наследству как полная частная собственность. Имение мог получить только один наследник. Остальные были обязаны поступать на государственную службу. Из сыновей белого духовенства лишь один мог наследовать приход и должность после отца. Остальные должны были поступать на службу или записывались в рекруты, в государственные крестьяне. Если к началу XVIII в. дворянская служба была пожизненной, то в 1762 г. Манифестом о вольности дворянской дворяне получили право самим решать: служить или не служить императору. Жалованной грамотой дворянству 1785 г. Екатерина оформила привилегированный статус этого сословия. Только дворяне могли владеть землями и крестьянами, в отношении которых их власть была безграничной. Дворяне освобождались от любых налогов, постоя солдат, от пыток и телесных наказаний. Смертный приговор в отношении дворянина мог быть обжалован у императора. Дворяне могли беспошлинно вести оптовую, в том числе международную, торговлю, заводить мануфактуры и т. д. Екатерина предусмотрела, что выборными предводителями дворянских обществ и другими выборными должностными лицами могли быть только мужчины с 25 лет, имевшие определенное число крепостных душ и определенный чин за государственную службу. Это заставляло часть дворян служить или числиться на службе. В городах каждая из шести категорий горожан имела свой статус. Привилегированным было купечество трех гильдий, люди свободных профессий (архитекторы, композиторы, врачи и др.). В зависимости от размера капитала купцы вели не только соответствующую деятельность (внешнюю или внутреннюю торговлю), но и отвечающий статусу образ жизни. Большинство рядовых горожан несло подушную, рекрутскую и другие повинности, составляло податное сословие. Крестьянство оставалось полностью бесправным. По закону, помещики не могли своих крестьян принуждать к вступлению в брак, наказывать кнутом и убивать, так как крепостные были налогоплательщиками. В действительности даже эти ограничения часто нарушались. Между сословиями существовали жесткие перегородки. Свободным людям запрещалось закабаляться. Дети дворянок от браков с недворянами дворянских прав не получали. Переходы из сословия в сословия, межсословные браки были редкостью.
Культура России в XVIII в.
Комментарии Зарождение высшего образования принято связывать с именем Петра Великого, с учреждением им Навигацкой школы в Москве в 1701 г. В 1725 г. был основан Петербургский университет, в 1755 г. – Московский, в 1783 г. появилось Горное училище (ныне Горный институт в Петербурге) – первое высшее техническое учебное заведение России. При Екатерине II впервые возникла стройная система народного образования, в основе которой были начальные училища. Священников стали готовить в духовных семинариях, а светское гражданское образование получали в гимназиях. Образование носило сословный характер. Смольный институт давал образование преимущественно дворянским девочкам. Для основной массы населения получение образования было весьма проблематичным. В 1725 г. была основана Академия наук. Первым музеем стала Кунсткамера. В области техники русские изобретатели работали в русле общеевропейских, особенно английских усилий. Иван Ползунов изобрел паровую машину. Иван Кулибин придумал массу оригинальных механизмов и конструкций, которые использовались царским двором. Выдающимся изобретателем оригинальных станков, механизмов был А. К. Нартов. Печатное слово обретало все большую значимость. При Петре I появились первая газета – «Ведомости», журнал, новые типографии. Во второй половине XVIII в. в поэзии заметный след оставили Г.Р. Державин, М.В. Ломоносов, В.К. Тредиаковский, в прозе – Д.И. Фонвизин, М. Новиков, А.Н. Радищев. Публицистом и литератором была Екатерина II. При ней был составлен словарь русского языка. В новой столице – Санкт-Петербурге – велось крупномасштабное строительство по единому архитектурному замыслу. Детальная разработка первого плана Северной столицы осуществлена П.М. Еропкиным. Еще при Петре I Д. Трезини построил Петропавловскую крепость, здание Двенадцати коллегий, Летний дворец. В 1703–1760-х гг. в архитектуре преобладал роскошный, яркий, в чем-то вычурный стиль барокко. В этом стиле крупнейшим мастером Ф. Б. Растрелли были построены Зимний дворец и Смольный монастырь, Екатерининский дворец в Царском Селе и Большой дворец в Петергофе. С 60-х гг. XVIII в. до 40-х гг. XIX в. преобладал классицизм. В. И. Баженов построил Пашков дом в Москве, Инженерный замок в Петербурге. М. Ф. Казаков в этом стиле выстроил старое здание Московского университета и Дворянского собрания с Колонным залом в Москве. В Петербурге классиком классицизма являлся Д. Кваренги. В XVIII в. плодами культуры, поверхностной вестернизации пользовалась меньшая часть общества.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-14; просмотров: 301; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.009 с.) |