Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Маркетинговые исследования (МИ)Содержание книги
Поиск на нашем сайте Цели и объекты МИ Маркетинговые исследования (МИ) представляют собой сбор, обработку и анализ данных с целью уменьшения неопределенности управленческих решений. МИ – начало маркетинговой деятельности. Объектами МИ являются: рынок, конкуренты, потребители, цены, внутренний потенциал предприятия, реклама, система ФОССТИС и т.д. Конечным результатом применения сведений, полученных из МИ, является разработка стратегии и тактики деятельности предприятия. В маркетинге исследовать можно все. Филипп Котлер: «МИ – это система, определяющая круг данных, необходимых в связи с состоящей перед фирмой маркетинговой ситуацией, их анализ и отчет о результатах». Методические основы МИ складываются из: 1. общенаучные методы: системный анализ, комплексный подход, программно-целевое планирование; 2. аналитическо-прогностические методы: линейное программирование, теория массового обслуживания, теория связей, теория вероятности, сетевое планирование, методы деловых игр, экономико-статистические методы, экономико-математическое моделирование, экспертиза; 3. методические приемы, заимствованные из других областей знаний (социология, дизайн, психология, эстетика). Проведение МИ. Главное – это оценка тех или иных маркетинговых параметров в данный момент времени и получение прогнозируемых значений. МИ могут проводиться самостоятельно или же можно обратиться к услугам специальных организаций. 2 школы, 2 взгляда на МИ: 1. специалист по маркетингу, профессор лондонской школы бизнеса Кеннет Симонс отдает предпочтение неформальным методам (регистрация в случае возврата товара, определение эффективности рекламы и т.д.). 2. школа Ф. Котлера отводит значение количественным методам (емкость рынка, объем продаж, доля рынка). Всего 60 методов. При проведении МИ может быть 2 вида информации: Вторичная информация используется в кабинетных исследованиях. Источники ее внешние: (официальная статистика, отраслевая статистика, статьи в научных журналах, данные научных исследований, информация с ярмарок, выставок, совещаний) и внутренние: (документация между отделами, отчеты, сообщения торгового персонала и т.д.). Вторичная информация, как правило, запаздывается и носит элемент субъективизма (обработана кем-то). Первичная информация получается при полевых исследованиях. Если невозможно на основе кабинетных исследований принять управленческое решение, то выходят «в поле» к объекту исследования. Эта информация из первых рук. Методы получения данных при полевых исследованиях: 1. опрос; 2.наблюдение; 3. эксперимент; 4. панель; 5. трекинг. 1. Опрос – выявление позиции людей или получение от них справки по какому-либо вопросу. Виды опросов: анкетирование и интервьюирование. Опросы подразделяются: - по кругу опрашиваемых; - по количеству одновременно опрашиваемых; - по количеству тем; - по уровню стандартизации: структурированный (да, нет, согласен, не согласен) и свободный; - по частоте опроса. Вопросы в анкетах могут быть разделены следующим образом: 1. альтернативные, при которых можно выбрать один или несколько вариантов ответа; 2. ранжирующие (сравнение); 3. шкалирующие (Лайкерт-шкала) 1 2 3 4 5
1. согласен полностью 2. согласен 3. не знаю 4. не согласен 5. решительно не согласен Преимущества свободного опроса: 1. возможность индивидуального подхода к каждому из опрашиваемых, что создает атмосферу доверия; 2. возможность получения дополнительной информации. Недостатки свободного опроса: 1. трудно протоколировать ответы; 2. плохая сравниваемость результатов; 3. трудность в обработке; 4. высокие затраты. Для стандартизированного опроса все наоборот (преимущества меняются с недостатками). Свободные опросы применяются в ходе предварительного изучения проблемы, а стандартизированная форма используется при массовых опросах рынка. 2. Наблюдение по Котлеру – это забытый метод получения данных. Научное наблюдение – это процесс, который служит достижению поставленной цели, проводится планомерно и систематически и подвержен постоянному контролю сточки зрения надежности и точности. Наблюдение используется незаслуженно меньше, чем опрос. Преимущества наблюдения: 1. независимость от желаний объекта к сотрудничеству и от способности корреспондентов к словесному выражению сути; 2. возможность восприятия неосознанного поведения; 3. возможность учета окружающей ситуации. Недостатки наблюдения: 1. случайная выборка объекта (кто пришел); 2. субъективность восприятия; 3. поведение объекта может отличаться от естественного, если наблюдение открыто, т.е. возникает эффект наблюдения. 3. Эксперимент – метод получения данных, при котором установлено, что изменение одной или нескольких переменных влияет на одну или несколько зависимых переменных. Признаки эксперимента: 1. изолируемые изменения; 2. исследователь не вмешивается в процесс получения данных; 3. проверяются причинно – следственные связи (цвет упаковки влияет на сбыт). Эксперименты подразделяются: - лабораторные, проходящие в искусственных условиях (тест продуктов); - полевые, протекающие в условиях рынка. При проведении эксперимента возникают 2 проблемы: 1. Насколько изменения зависимой переменной можно отнести за счет независимой, т.е. насколько однозначно могут быть интерпретированы результаты эксперимента; 2. насколько применимы результаты эксперимента для других условий среды (репрезентативность эксперимента). Лабораторные эксперименты позволяют контролировать влияющие факторы, полевые, т.к. проходят в реальных условиях, не исключают постороннего воздействия. Эксперименты классифицируются по 2 критериям: 1. измерение, проводимое у экспериментальной группы Е и у контрольной группы S; 2. измерение «до» и «после» воздействия: «до» - «А», «после» - «В». ЕSА – ЕSВ Панель – это многократный опрос или наблюдение интересующей группы потребителей через равные промежутки времени по одному и тому же вопросу. Сбыт в условиях рынка постоянно колеблется вследствие изменения внешних факторов, следовательно, недостаточно сделать изменения один раз. Признаки панели: 1. предмет и тема исследований постоянны; 2. сбор данных повторяется через равные промежутки времени; 3. постоянная совокупность объектов исследования. Панель требует больших затрат. С помощью потребительской панели можно получить следующую информацию: - количество товара, потребляемого семьей; - размер доходов; - долю рынка основных производителей; - предпочитаемые цены; - виды упаковок; - виды и типы предприятий оптовой и розничной торговли; - сведения о верности оптовой марке, рекламе. Существуют 2 методологические особенности панели: 1. «смертность» панели заключается в отказе от сотрудничества, в смене места жительства, в случае физической смерти, переход в другую потребительскую категорию; 2. «эффект» панели заключается в том, что участники, чувствуя себя под контролем, меняют привычный образ жизни. Трекинг – метод получения данных, который был предложен в 1976 году британской исследовательской компанией и основан на ротации данных. Трекинг – от англ. «отслеживание, слежение». Суть трекинга: Каждую неделю опрашивается 25 человек, данные за 4 недели суммируются, и размер одной волны выборки составляет 100 человек. В 5-ую неделю снова опрашивается 25 человек и их ответы вносятся в базу данных, из которой изымаются данные, полученные в 1-ую неделю, затем 6-ая неделя заменяется на 2- ую и т.д. происходит ротация выборки из 100 человек. Волна выборки катится по оси времени.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-01; просмотров: 321; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.009 с.) |