Тема. Народи Африки в останній третині хіх – на поч. ХХ ст.

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 6Следующая ⇒

I. Теоретичні питання.

1. Зміни в соціально – економічному розвитку та соціально – класовій структурі народів Африки.

2. Регіональні особливості антиколоніальної боротьби африканських народів:

а) повстання махдістів в Судані;

б) визвольна війна зулусів, матебела і машона.

3. Боротьба Ефіопії за незалежність і суверенітет.

4. Політичний та соціально – економічний розвиток Ліберії.

II. Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:

Підготувати реферати:

1. Англо – французькі протиріччя в Африці.

2. Особливості формування буржуазії в країнах Африки.

3. Співвідношення традиційних та нових форм антиколоніальної боротьби африканських народів в кін ХІХ – на поч. ХХ ст.

4. Політична ситуація на півдні Африки в перше десятиріччя ХХст.

5. Створення та діяльність африканського національного конгресу.

III. Завдання для самостійної роботи:

Складіть таблиці:

1. Завершення територіального поділу Африки між імперіалістичними державами

1. Антиколоніальна національно – визвольна боротьба народів Тропічної і Південної Африки в останній третині ХІХ - на поч. ХХ ст."

1. Порівняйте англійську і французьку систему управління африканськими колоніями, знайдіть спільні та відмінні риси і запишіть в конспект.

2. Які нові форми і методи експлуатації колоній з'явились в кінці ХІХ ст.? Чим вони відрізняються від епохи домонополістичного капіталізму?

3. В чому проявилась інтеграція африканських колоній західних країн до світового капіталістичного ринку?

4. Які зміни відбулися в соціально – класовій структурі країн Тропічної Африки в кін. ХІХ ст.?

5. Які традиційні форми антиколоніальної боротьби використовували африканські народи?

6. Розкрийте характерні риси буржуазно – національного руху, які з'явилися на півночі і півдні африканського континенту.

7. Як впливала дія кланових та релігійних традицій на антиколоніальну боротьбу африканських народів?

8. Що було спільного в ідеології національного визволення в народів Західної, Східної і тропічної Африки?

9. Розкрийте основні погляди ідеологів африканського націоналізму (С. Кроутера, Дж. Хортона, Ед. Бхайдена).

10. Проаналізуйте причини повстання в Судані та устрій держави махдістів.

11. Розкрийте суть і значення реформ японського імператора Менеліка ІІ.

12. Чому Італія зазнала поразки у війні з Ефіопією в кін ХІХ ст.

13. Проаналізуйте особливості політичного устрою Ліберії. Яка причини внутрішньополітичної боротьби?

14. В чому проявився розвиток капіталістичної промисловості в Південній Африці в останній третині ХІХ ст.

15. Проаналізуйте зміни етнічного складу населення Південної Африки.

16. Які зміни відбулися в соціальній структурі Півдня Африки на рубежі ХІХ – на поч. ХХ ст.?

17. Які нові форми антиколоніальної боротьби з'явилися в Південній Африці на поч. ХХ ст.

18. Розкрийте діяльність індійського національного конгресу і М. Ганді в Південній Африці.

Джерела та література:

1. Африка: цивилизация и современный мир: Круглый стол // МЭМО. – 1992. - №1.

2. Васильев Л.С. История Востока: В 2т.. Т.2. – М., 1998.

3. Васильев Л.С. История религий Востока. – М., 1988.

4. Всемирная история: В 24 т. Т. 10 – 24. – Минск, 1996 – 1997.

5. Давидсон А.Б. Южная Африка: Становление сил протеста. 1870 – 1924. – М., 1972.

6. Зарождение идеологии национально – освободительного движения (ХІХ - начало ХХ в.): Очерки по истории общественной мысли народов Востока. – М., 1973.

7. История Африки в ХIX - начале ХХ в. – М., 1984.

8. История дипломатии: В 5т. Т.2. – М., 1963.

9. История национально – освободительной борьбы народов Африки в новое время. – М., 1976.

10. Риттяр Е.А. Зулус Чака. – М., 1991.

11. Широпова Г. К. Колониальная система // Восток. – 1995. - №6.

12. Эволюция восточных обществ: синтез традиционного и "современного". – М., 1984.

Семінарське заняття №5. ЯПОНІЯ. КОРЕЯ. КИТАЙ.

КРАЇНИ ПІВДЕННО-СХІДНОЇ АЗІЇ.

I. Японія.

I. Теоретичні питання.

1. Економічне і політичне становище Японії у 1920-х рр.

2. Встановлення мілітаристського режиму і початок зовнішньої агресії.

3. Японія в роки Другої світової війни.

4. Післявоєнні реформи. Конституція 1947 р.

5. «Японське економічне диво».

6. Японія наприкінці ХХ – на початку ХХІ століть.

II. Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:

Підготувати реферати:

1. Радянсько-німецькі відносини у другій половині 1930-х рр. Бої на о. Хасан та на р. Халхін - Гол.

2. Історичне значення конституції Японії 1947 р.

III. Завдання для самостійної роботи:

1. Якими були результати Першої світової війни для Японії?

2. Дайте характеристику соціально-економічного розвитку Японії в період часткової стабілізації (1923-1929 рр.).

3. Доведіть, що зовнішня політика уряду генерала Танака відзначалася агресивним характером.

4. Чому у вересні 1931 р. японські війська вдерлися на територію Маньчжурії?

5. Якими були стратегічні плани японського керівництва у Другій світовій війні?

6. Що собою являла конституція Японії 1947 р.?

7. Визначте причини «економічного дива» в Японії.

8. Охарактеризуйте особливості зовнішньої політики післявоєнної Японії.

II. Корея.

I. Теоретичні питання.

1. Соціально-економічне та політичне становище Кореї у 1918-1945 рр.

2. Розкол Кореї. Корейська війна 1950-1953 рр.

3. Будівництво соціалізму в КНДР.

4. «Економічне диво» в РК. Становлення демократії в Південній Кореї.

5. Проблеми об’єднання Кореї на межі ХХ – ХХІ ст.

II. Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:

Підготувати реферати:

1. Політичний портрет Кім Ір Сена.

2. Реалізація ядерної програми КНДР як фактор політичної дестабілізації на Далекому Сході.

III. Завдання для самостійної роботи:

1. Яку роль відіграло антияпонське повстання 1919 р. в становленні визвольного руху корейського народу?

2. Дайте характеристику розвитку робітничого і селянського руху в Кореї у 20-30-х рр. ХХ ст.

3. Як Друга світова війна вплинула на розвиток Кореї?

4. Чому у перші повоєнні роки розкол Кореї на дві держави був неминучим?

5. Висвітліть причини, основні етапи та наслідки Корейської війни 1950-1953 рр.

6. Доведіть тоталітарний характер політичного режиму в КНДР.

7. Якими були причини і наслідки «економічного дива» в Південній Кореї?

8. Назвіть основні фактори, які на початку ХХІ ст. ускладнюють об’єднавчі процеси на Корейському півострові.

III. Китай.

I. Теоретичні питання.

1. Соціально-економічне та політичне становище Китаю після Першої світової війни.

2. Національна революція 1925-1927 рр. та її наслідки.

3. Боротьба китайського народу проти японських загарбників у 1930- першій половині 1940-х рр.

4. Громадянська війна 1946-1949 рр.

5. Проголошення КНР та початок будівництва соціалізму.

6. Соціально-економічні експерименти та «культурна революція» в Китаї.

7. Політика реформ та зовнішньої відкритості КНР на рубежі ХХ – ХХІ століть.

II. Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:

Підготувати реферати:

1. Створення Китайської комуністичної партії.

2. СРСР і революція в Китаї 1925-1927 рр.

3. Вторгнення японських військ в Маньчжурію і проголошення Маньчжоу- Го.

III. Завдання для самостійної роботи:

1. Що собою являв «Рух 4 травня» в Китаї?

2. Як була створена КПК?

3. Чому став можливим політичний союз між Гомінданом і КПК у першій половині 1920-х рр.?

4. Охарактеризуйте причини, рушійні сили та характер революції 1925-1927 рр.

5. Які економічні та політичні перетворення відбулися в Китаї в період правління Нанкінського уряду?

6. Чим була викликана агресія японських військ в Маньчжурію?

7. Які політичні сили вели боротьбу в Китаї проти японських загарбників у 1937-1945 рр.?

8. Чому антияпонський блок Гоміндану і КПК не міг бути стабільним?

Теми рефератів та індивідуальних завдань:

Підготувати реферати:

1. Політичний портрет Мао Цзедуна.

2. Радянсько-китайські відносини у кінці 1950-х – середині 1980-х рр.

3. Ден Сяопін – видатний китайський реформатор.

III. Завдання для самостійної роботи:

1. Чим була викликана громадянська війна 1946-1949 рр. в Китаї?

2. Завдяки яким факторам перемогу у громадянській війні отримали комуністи?

3. Яким був внесок СРСР у процес будівництва в КНР основ соціалізму?

4. Чому на межі 50-60-х рр. ХХ ст. різко погіршилися радянсько-китайські відносини?

5. В чому суть, зміст і наслідки «культурної революції» в Китаї?

6. Яким було політичне становище в КНР після смерті Мао Цзедуна?

7. Дайте характеристику економічним реформам Ден Сяопіна.

8. Яку політику проводить сучасний Китай на міжнародній арені?

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры