Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Отчет о научно-педагогической практикеСодержание книги
Поиск на нашем сайте Отчет о научно-педагогической практике выполняется в процессе прохождения практики в отведенное для этого время.
Отчет о научно-педагогической практике должен отражать: - материалы для магистерской работы, собранные в процессе научно-педагогической практики; - результаты выполненной в процессе научно-педагогической практики работы.
Структура отчета о научно-педагогической практике
- характеристика программы и индивидуального плана научно- педагогической практики; - особенности и проблемы реализации индивидуального плана научно- педагогической практики; - краткая характеристика проблемы квалификационной магистерской работы.
- общая характеристика выполненных за период научно-педагогической практики заданий; - характеристика изученных материалов; - краткая характеристика проблемы исследования; - критерии и характеристика уровней выраженности качества, формирование которого предполагает магистерская работа; - комплекс диагностических методик; - программа констатирующего этапа экспериментальной работы; - описание констатирующего этапа экспериментальной работы; - характеристика полученных результатов.
- выводы по результатам научно-педагогической практики и решения поставленных задач; - предложения по усовершенствованию организации и содержания научно-педагогической практики.
Оформление отчета о научно-педагогической практике
Объем отчета составляет примерно 25-30 страниц.
Пример оформления титульного листа отчета приведен в приложении Б.
Текст отчета печатается шрифтом Times New Roman (кегль – 14, межстрочный интервал – 1,5) с полями таких размеров: левое – 2,5 см, правое – 1 см, верхнее и нижнее – 2 см.
Отчет заверяется подписью руководителя научно-педагогической практики и печатью.
Приложение А ЛУГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени ВЛАДИМИРА ДАЛЯ
Филологический факультет
Кафедра педагогики
УТВЕРЖДАЮ
Заведующая кафедрой педагогики к. пед. н., доцент Фунтикова Н.В.
________________________ (подпись) ДНЕВНИК НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ студента (-ки) __________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество)
Направление подготовки – Специфические категории
Специальность – Педагогика высшей школы
Луганск – 2015
НАПРАВЛЕНИЕ НА НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПРАКТИКУ
«___» ____________ 201__ г. № ___________
Студент филологического факультета специальности «Педагогика высшей школы» Луганского университета имени Владимира Даля
_____________________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) направляется на научно-педагогическую практику в
_____________________________________________________________________________ (наименование высшего учебного заведения)
_____________________________________________________________________________ (наименование структурного подразделения)
в соответствии с распоряжением от «___» _____________ 201__ г. №________.
Срок научно-исследовательской практики:
с «___» ________ 201__ г. по «___» _______ 201__ г.
Руководитель научно-педагогической практики от кафедры педагогики ____________________ __________________ (подпись) (фамилия, инициалы)
Заведующая кафедрой педагогики ____________________ Н. В. Фунтикова (подпись) МП
С правилами техники безопасности, программой и сроками научно- педагогической практики ознакомлен (-а) ___________________ ______________________________ (подпись) (фамилия и инициалы студента) Правила ведения и оформления дневника
Дневник является основным документом при прохождении студентами магистратуры научно-педагогической практики. Дневник выдается студентам перед началом научно-педагогической практики. В дневнике фиксируется программа научно-педагогическойпрактики и сроки ее прохождения. Студент вместе с руководителем научно-педагогической практики на основе программы и индивидуальных заданий разрабатывает индивидуальный план научно-педагогической практики и записывает его в дневнике. Во время научно-педагогической практики студент ежедневно фиксирует в дневнике выполненные виды работы, предусмотренные индивидуальным планом Еженедельно студент предоставляет дневник руководителю научно-педагогической практики для проверки, коррекции плана прохождения практики и т.д. После окончания научно-педагогической практики оформленный дневник предоставляется руководителю, который проверяет его и дает отзыв о прохождении студентом научно-педагогической практики. Полностью оформленный дневник вместе с отчетом и уведомлением сдается на кафедру педагогики в течение недели после окончания научно-педагогической практики.
Основные сведения о научно-педагогической практике
Целью научно-педагогической практики является закрепление и практическое применение приобретенных во время обучения в магистратуре знаний, приобретение студентами магистратуры опыта работы с научной литературой, формирования и применения комплекса методов, необходимых для решения задач научно-педагогического исследования, подготовка материалов по теме магистерской работы. Нормативный срок научно- педагогической практики для студентов магистратуры составляет две недели, но, учитывая характер задач практики, предусмотрено ее рассредоточенное проведение в течение всего семестра. Конкретные сроки прохождения научно-педагогической практики определяются графиком учебного процесса для каждого года обучения. Местом прохождения научно-педагогической практики студентов магистратуры по специальности „Педагогика высшей школы” является выпускающая кафедра. Направления на научно-педагогическую практику и закрепление руководителей научно-педагогической практики оформляются распоряжением по факультету. Согласно этому распоряжению оформляются направления на научно- педагогическую практику для каждого студента магистратуры. В течение недели после окончания научно-педагогической практики студенты представляют на кафедру педагогики следующие документы: оформленный надлежащим образом дневник научно-педагогической практики; отчет о научно педагогической практике; уведомление о прохождении научно-педагогической практики. Программа научно-педагогической практики
Индивидуальный план научно-педагогической практики
Руководитель от кафедры педагогики ____________________ ________________________ (подпись) (фамилия, инициалы)
Студент (-ка) ____________________ ________________________ (подпись) (фамилия, инициалы Календарный график прохождения научно-педагогической практики
Научно-педагогическая практика пройдена в полном объеме
Руководитель от кафедры педагогики ____________________ ________________________ (подпись) (фамилия, инициалы) МП ОТЗЫВ Руководителя от кафедры педагогики о результатах прохождения научно-педагогической практики студентом
(фамилия, имя, отчество)
в (наименование высшего учебного заведения)
(наименование структурного подразделения)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка ______________________
Руководитель от кафедры педагогики ____________________ ________________________ (подпись) (фамилия, инициалы) МП Приложение Б ЛУГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени ВЛАДИМИРА ДАЛЯ
Филологический факультет
Кафедра педагогики
УТВЕРЖДАЮ
Заведующая кафедрой педагогики к. пед. н., доцент Фунтикова Н.В.
________________________ (подпись)
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-15; просмотров: 175; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |