Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
На місці роботи вчителя фізичного вихованняЗавдання №1. Розробити річний план-графік проходження програмового матеріалу і на його основі зробити тематичне планування на семестр для учнів _____ класу. Завдання №2. Розробити три комплекси вправ фізкультпаузи для учнів прикріпленого класу. Завдання №3. Проаналізувати 1 урок фізичної культури проведеного студентом-практикантом. Завдання №4. Зробити хронометраж уроку фізичної культури, визначити загальну і моторну щільність. Завдання №5. Оцінити фізичне навантаження уроку, проведеного студентом-практикантом на основі реєстрації ЧСС. Завдання №6. Оформити протокол обговорення одного з залікових уроків студента-практиканта. Завдання №7. Досліджувати і дати оцінку рівневі фізичної підготовленості учнів ______ класу на основі моторних тестів. Завдання №8. Описати етапи навчання фізичної вправи, призначеної для учнів ______ класу. Завдання №9. Розробити 4 деталізованих конспекти уроку (з позначкою “Заліковий”) для учнів ______ класу. Завдання №10. Розробити сценарій спортивного свята (вікторини) для учнів __________ класів на тему: _______________________________________________
Завдання №2 Комплекс №1 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Комплекс №2 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Комплекс №3 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Завдання №3 АНАЛІЗ УРОКУ З ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ Завдання №4 Протокол Хронометрування уроку фізичної культури ______________клас, ЗОШ №___________________ дата:_____________ місце проведення________________________________ П.І.Б. вчителя___________________________________________________ П.І.Б., учня_______________________________________________________ П.І.Б. дослідника__________________________________________________ Задачі уроку: 1.____________________________________________________________________________ 2.____________________________________________________________________________ 3.____________________________________________________________________________
Розрахунок і оцінка загальної і моторної щільності уроку фізичної культури учнів ________ класу __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Висновки: ________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________ Пропозиції: ________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Дата ________________ Підпис __________________ Розрахунок і оцінка загальної і моторної щільності уроку фізичної культури учнів ________ класу __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Висновки: _________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Пропозиції: ________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Дата ________________ Підпис ___________________ Оцінка фізіологічної кривої фізичного навантаження учнів ______________класу ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Висновки і пропозиції:_______________________________________________ __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Дата ________________ Підпис ___________________ Оцінка фізіологічної кривої фізичного навантаження учнів ______________класу _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Висновки і пропозиції:_______________________________________________ __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Дата ________________ Підпис ___________________ Завдання №5. Протокол Динаміки ЧСС на уроці фізичної культури у ______ класі ЗОШ№ __________
П. І.Б учня ____________________________________________ П.І.Б. дослідника ____________________________________________
Урок № ____________ з ________________ _________________________________ (указати розділ) (П.І.Б., що проводить урок)
Задачі уроку: 1. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Динаміка ЧСС в учня _________ класу ________ школи під час Уроку фізичної культури ЧСС 190 4 зона 180*___________________________________________________________ 170* 160* 3 зона 150*___________________________________________________________ 140* 2 зона 130*___________________________________________________________ 120* 110* 90 * 80 ************************************************************ 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 33 36 39 42 45 хвилини ___________________ _______________ ——————————————————————————————————————- підготовча частина основна частина заключна частина
Навантажувальні режими на уроці фізичної культури в класі.
Завдання №6. Протокол Обговорення уроку фізичної культури, проведеного “___” ______________ 20___ м. у ___ класі ЗОШ № ____ Були присутні: _____________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ Слухали: обговорення уроку, поведеного студентом ______ курсу факультету фізичної культури ________________________________________________________________ (П.І.Б) Виступили: 1. _______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. ________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 4.__________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.__________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Висновки: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Підпис __________________ (студента, що склав протокол)
Підпис __________________ (методиста кафедри) Завдання №10. МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ГЛУХІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ОЛЕКСАНДРА ДОВЖЕНКА Факультет педагогіки і психології
Затверджую
Вчитель фізичного виховання_____________ __________________________ (підпис) (прізвище, ім'я, по батькові) Методист ТМФВ _____________ ___________________________ (підпис) (прізвище, ім'я, по батькові) «___» _____________201_ р.
КОНСПЕКТ Позакласного заходу з фізичного виховання проведеного (студентом/кою)_______курсу ______________________________________________________ (прізвище, ім'я, по батькові) в__________класі ___________________ школи №__________ Тема:_________________________________________________
Дата проведення «___» _______________201_ року Оцінка за захід ______________________________
Вчитель фізичного виховання_____________ __________________________ (підпис) (прізвище, ім'я, по батькові) Методист ТМФВ _____________ ___________________________ (підпис) (прізвище, ім'я, по батькові) «___» _____________201_ р.
1. Організаційно-підготовча робота: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Програма і сценарій: _____________________________________________ а) урочиста частина _______________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ б) показові виступи _________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ в) спортивні змагання _______________________________________________
г) комбіновані естафети _________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Розробка, складання і розучування вправ для виступів ____________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Проведення свята і підведення підсумків ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Завдання 1 Семестровий план-графік розподілу навчального часу з________________________ для учнів __________ класу
Семестровий план-графік розподілу навчального часу з________________________ для учнів __________ класу
Завдання №7. Протокол Оцінки індивідуального рівня Фізичної кондиції учнів на основі моторних тестів _________класу, ____________________________ ЗОШ І-ІІІ ступенів №_____ Дата_ ________________ ___________ Дослідження проводив_ __________________ __ _________
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-14; просмотров: 365; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.007 с.) |